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幼儿园学雷锋活动方案(5篇)

来源:易榕旅网

幼儿园学雷锋活动方案

  我园将三月份定为学雷锋活动月,围绕“向雷锋叔叔学习”主题开展“六个一”系列活动,具体活动安排如下:

  活动一:认识雷锋叔叔

  目的:

  1.认识雷锋,知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。

  2.画出心目中雷锋的形象,激励幼儿以雷锋为榜样,从身边做起,从小事做起。

  形式:以年级组组织幼儿在多媒体观看动画“雷锋叔叔的故事”,通过视频、画册等形式了解雷锋生前的事迹及雷锋精神,并用画笔画出心目中雷锋的形象。

  3,学唱雷锋歌曲。制作宣传版面。

  活动二:我来照顾你目的:

  1.使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识。逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。

  2.在活动中体验照顾幼小弟妹后所获得的快乐感及自身能力得到发展的成功感。形式:大班幼儿帮助中班,中班幼儿帮助小班穿衣、整理,带小班幼儿在园内散步,共同关注园内环境,带领幼儿共同捡树叶、垃圾,清洁校园。做日常力所能及的事。

  活动三:社会实践活动“环保小卫士”带领中大班级幼儿走上街头广场,捡拾垃圾、搀扶老人、给老人捶捶背等,知道保护环境从我做起,培养幼儿乐于助人、乐于为环境付出自己的劳动。体验雷锋精神。

  活动四:家园合作,雷锋精神代代传,开展“捐书,捐物”活动,为乡幼儿园的孩子送爱心。通过家长、教师给幼儿讲故事、说儿歌、歌曲、图片、谈话等形式让幼儿认识雷锋,更加了解雷锋叔叔的事迹,理解雷锋叔叔的钉子精神。“向贫困地区儿童捐一本书,捐一件玩具,让孩子体验帮助别人的快乐。

  活动五:“小手牵大手”幼儿、家长、教师互动,争做现代“活雷锋”。评选出“文明宝宝”、“文明家长”、“文明教师”。每天做一件好事。活动六:结合季度“文明之星”评选、表彰“小小活雷锋”。

幼儿园学雷锋活动方案

  一、活动目的:

  雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜,雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统,雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉,反映了社会主义时代新人的精神面貌。

  认真组织广大师生学习雷锋精神,大力开展学雷锋活动,赋予雷锋精神时代意义,对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。

  二、领导小组

  组长:刘万能

  副组长:高建华 康宽标 郭晓梅

  成员:刘红文肖春曾爱春王文光肖利群。

  三、活动措施:

  1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。

  2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。

  3、从方式上改进学雷锋活动的方法,将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来,赋予雷锋精神时代意义。

  四、具体活动安排:

  1、九月初,政教处、团支部、各班级做好学雷锋活动的氛围宣传;

  2、各班级做好一期以“学雷锋,见行动”为主题的班级板报,政教处将组织进行评比( 9月20日—30日);

  3、9月20日,团支部带领学生到西门开展“公民道德日宣传日”活动,向群众发放及讲解道德宣传相关知识。

  4、10月中旬和20xx年3月各开展一次“学雷锋”主题班团活动(各班活动方案送团委会);

  学习讨论话题:(1)、什么是雷锋精神;(2)、雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面?(3)、 小学生如何向雷锋学习?如何用雷锋精神激励自己更好的学习、生活?

  5、11月底,利用主题班会时间,组织全校同学观看“模范人物事迹”实况录像,通过一个个鲜活的感人事迹,让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神。并通过事迹录像让学生理解“什么是雷锋精神?”,“什么是伟大的民族精神?”。

  6、12月中旬,开展班级同学互帮互助活动。 各班级以班(团)委会为核心,发挥班干、团员的先锋模范作用,和班级贫困学生结对子,和班级中后进生(行为或学习)结对子,两种结对子名单一式两份,月底前分别上交班主任和学校。

  7、1月,利用元旦节日,开展敬老院慰问孤寡老人活动,为这些老人送水果点心,打扫卫生,并给他们献上一台文艺演出。

  8、20xx年3月,利用“学雷锋活动月”大力开展学雷锋活动,3月5日前,要求各班必须完成以“学雷锋、献爱心”为主题的板报布置,

  并要求各班办理一期以“学雷锋”献爱心为主题的手抄报活动,同时组织学生干部开展以绿化、环保为主题的志愿者活动;

  (1)、爱护环境,不乱抛乱丢(践行“垃圾不落地”);

  (2)、爱护花草树木,不踩踏草坪;

  (3)、节约资源,爱惜粮食,节约水电;

  (4)、积极参加绿化环保活动(与3.12植树节结合);

  9、4月中旬,开展每位学生每天为身边的人(包括同学、老师、家长、社会人)做一件好事活动。本人做好汇报,班主任做好记录,月末交政教处。

  10、5月4日,以“五四青年节”为契机,开展“学雷锋、树新风活动”,让学生从小事做起,争取每天都做一件好事

  四、6月初总结评比阶段

  学校团支部、政工处根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体,班级评比先进个人并上报;6月底对先进集体和先进个人进行表彰。

  xx小学

  20xx年9月

幼儿园学雷锋活动方案

  活动名称:垃圾不落地,高幼更美丽

  活动内容:校园整洁大行动

  活动形式:以团员为先锋,参与“校园整洁大行动”,带动其他教职工和幼儿,共同关注高幼的校园整洁行动。

  活动过程:

  一、组织宣传

  1、以海报形式,向教职工、家长、幼儿宣传“雷锋精神代代传,创建和谐我参与”主题活动的意义和内容。

  2、以团支部为主要牵头,向团员进一步宣传“团员意识”和“雷锋精神”。

  3、以班级为单位,向全园幼儿宣传“雷锋叔叔的精神”。

  二、实践行动

  1、以团员为先锋,开展“垃圾不落地,高幼更美丽”行动。

  2、发动全园幼儿参与“高幼校园整洁大行动”,关注周围的环境。

  三、活动反馈

  1、向全体师生反馈活动效果。

  2、以海报、通讯、网上上传等方式反馈活动效果。

幼儿园学雷锋活动方案

  一、 指导思想

  雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富,为发扬这一精神,培养大学生高尚的思想道德情操,我院决定3月份在全院开展“弘扬雷锋精神,创文明班级,做文明大学生”活动,学雷锋的活动方案。

  二、活动主题

  弘扬雷锋精神,关爱农民工子女——创建良好学习环境

  三、活动目的

  通过本次活动,一方面增强同学们学习雷锋精神的意识,激发当代大学生学习雷锋精神的热情,提升广大团员青年的思想境界,配合学校创建良好的学习环境。另一方面通过三月学雷锋活动月,弘扬广西师范学院学子的志愿者服务精神,促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播,将志愿服务与校园和我们身边的环境结合起来。

  四、活动时间:

  20xx年3月25日16:00-17:30

  五、活动地点:南宁

  六、活动内容及步骤:

  1、联系扶壮学校的负责人,沟通好并制定相应的计划方案,规划方案《学雷锋的活动方案》。

  2、向化学与生命科学学院申请三瓶无水乙醇(500ml/瓶)。

  3、调配好清除“课桌文化”的所需药品(1:3乙醇,乙酸乙酯)。

  4、购买活动中所需物品(脱脂棉)以及准备好需要自带物品(各小组自带水桶或脸盆等物品,洗洁精、酒精、乙酸乙酯等用品统一发放)。

  5、以09化本一班团支部为单位进行分组(5人/组),每组负责一间教室,并选好组长。

  6、成立监督检查小组。

  (二)活动当天:

  1、按规定时间在思远楼前功德碑集合,统一分配用品及任务。

  2、全体成员集体出发。

  3、到达扶壮学校后,由学校主任分配,各小组长带领成员去各自的活动区域,开始活动。

  4、到达教室后,向学生们表明我们此行的缘由及目的,并讲解清除“课桌文化”所用的物品及其原理。

  5、由小组成员演示如何清除“课桌文化”,发动全体学生加入活动,并倡导学生要爱护桌子,应将所学的化学知识运用到生活中去。

  6、活动结束后,组长带领好本组成员收回剩余药品,收拾好所有东西,报告负责人。

  7、监督检查小组验收成果

  (三)后期总结及宣传:

  通过网络、展板等,比如将照片制作成视频上传到班级博客等形式展出整个活动过程的情形和效果;制作一张展板,对活动开展的情况及效果认真做出总结,并汇报老师。同时向我院汇报我们的活动开展情况。

  七、活动主要负责人及参与者:

  主要负责人:化学与生命科学学院09化本一班团支部

  参与者:09化本一班成员

  八、活动所需物品:

  1、无水乙醇三瓶(500ml/瓶),乙酸乙酯

  2、脱脂棉

  3、抹布

  4、桶或盆

  九、预期效果:

  通过这次活动,一方面增强南宁市扶壮学校学生爱护公物,珍惜学习环境的意识,激发他们学以致用的热情,让他们感受到社会对他们的关爱;另一方面,提升我班同学对雷锋精神的认识,提高大家的服务意识。

  十、注意事项:

  1、活动期间服从管理

  2、活动期间注意安全,禁止在教室内追逐打闹等

  3、活动期间不得损坏课桌椅

  4、活动期间确保学生的安全。

幼儿园学雷锋活动方案

  活动设想:

  雷锋,一名普通的解放军战士,他一生短暂,22岁就永远离开了我们。可是,他的身上有太多的不普通。他对待生活的朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。一个普通的战士,他的牺牲却得到了一个光辉题词。

  五月,是一个春光明媚、生机勃勃的季节,五月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。我们呼唤雷锋,我们呼唤雷锋精神,我们希望雷锋进在身边,我们希望雷锋精神永驻心间。为了发扬传统弘扬雷锋精神,我园本学期月开展“雷锋精神代代传,创建和谐我参与”系列活动,结合幼儿园各年龄段孩子的年龄特点安排如下:

  活动名称:向雷锋学习,腾星更美丽

  活动形式:

  1、参与“校园整洁大行动”,带动教职工和幼儿家长,共同关注校园整洁行动。

  2、各班开展教育系列活动:儿歌、故事、音乐、观看小电影.。 活动过程:

  一、组织宣传

  1、以海报形式,向教职工、家长、幼儿宣传“雷锋精神代代传,创建和谐我参与”主题活动的意义和内容,在国旗下组织讲话、宣传。

  2、教职工观看《雷锋》电影,宣传雷锋精神。

  3、以班级为单位,向全园幼儿宣传“雷锋叔叔的精神”。

  二、实践行动

  1、开展“垃圾不落地,腾星更美丽”行动。

  2、发动全园幼儿参与“腾星校园整洁大行动”,关注周围的环境。

  3、将爱心献给家人----以各种节日为契机,开展爱家人主题活动。

  4、将爱心献给地球 ——以环保为主题,树立不乱扔垃圾、爱护身边花草树木等。

  5、将爱心献给他人 ——幼儿帮助身边的小伙伴,教职工帮助身边的人。

  6、将爱心献给自己(教职工)

  (1)像雷锋一样珍惜时间

  (2)像雷锋一样勤奋学习

  (3)像雷锋一样勤俭节约

  7、倡议:每个小朋友都学会自己的事情自己做,不给别人添麻烦,并在自己的能力范围内多为别人服务,如:乐意当妈妈的小帮手„„

  三、活动反馈

  1、向全体师生反馈活动效果。

  2、以海报、网上上传等方式反馈活动效果。

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