趣味读书活动方案

　　一、指导思想：

　　为了推进我校“书香校园”的建设，提高学生的阅读兴趣和阅读能力，学校决定举办“亲子阅读”活动，让读书活动从学校向家庭延伸，让校园浓郁的书香飘进家庭。“亲子阅读”活动的举办有利于营造和谐社会、和谐家庭、和谐邻居，也有利于提高家长的明理水平，更有利于培养孩子的阅读习惯。为此，我校拟开展“亲子共读，营造书香家庭”的活动。通过活动推动学校的大阅读活动，让孩子能够有时间、有精力、有指导地阅读更多更好的书籍。

　　二、活动目的：

　　1、通过“书香家庭”创建活动，让家长、学生都喜欢读书，让书成为他们的朋友。

　　2、指导家长、孩子共同开设“家庭图书架”，并按学校推荐书目购买家庭图书。

　　3、通过活动，营造良好的家庭读书氛围，提升家庭文化品味，提高家长和学生的综合素质。

　　4、让家长、学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐与幸福。

　　5、通过活动，使家长掌握家庭教育艺术，成为孩子人格的榜样，成为孩子知心的朋友。

　　三、推荐书目

　　1《父母必读》河南省教育厅推荐

　　2《给儿子的信》苏霍姆林斯基

　　3《做最好的家长》李镇西

　　4《好父母好孩子》卢勤

　　5《好父母好家教》魏书生

　　6《好父母好方法》孙云晓

　　7《好孩子好习惯》孙云晓

　　8《与孩子一起成长》孙云晓

　　9《培养真正的人》董进宇

　　10《十几岁，决定孩子的一生》孙云晓李文道

　　注：给学生的推荐书目可参照年级或班级规定，有计划地进行阅读

　　四、具体措施

　　1、营造“书香家庭”氛围：

　　(1)家中为学生配置写字台、台灯、书柜等用品。

　　(2)家长每月带孩子逛书店不少于1次，购买自己喜欢的书。

　　(3)家中没有打牌、赌博场所。

　　2、建立“家庭图书架”

　　每个家庭要准备一学期要精读的书3-6本。

　　3、活动开展：

　　(1)家长、孩子共同制定家庭读书计划。

　　(2)家长每月带孩子逛书店不少于1次，购买自己喜欢的书。

　　(3)坚持每天读书15分钟，持之以恒养成习惯。

　　(4)学生和家长可根据自己的需要和爱好，读各自喜欢的书籍，也可以选择共读的形式，做好“亲子共读”。

　　(5)根据学校推荐书目，选择一本或几本书籍，和孩子一起阅读，共同交流，反思自己的.家庭教育方法并写出读后感或育儿心得。

　　4、家长和教师要保持联系，对学生阅读的状态进行细致地观察，以保证本次活动能够保质保量地完成。

趣味读书活动方案

　　一、活动目标:

　　书籍是人类进步的阶梯。为了让每一位学生都能与好书交朋友，与智慧牵手，让书籍为学生开启一扇心灵之窗，让他们学会感激，懂得感激。同时为了营造“浓郁的书香校园”，积极推行“新农村新教育”实验进程，我们将举办“建书香校园，树纯真心灵”校读书节活动，让同学们在读书中感受学习的快乐，体验成长的乐趣，不断提升自我阅读品味，为精神打底，为人生奠基。

　　二、活动主题：

　　“建书香校园，树纯真心灵”

　　三、准备工作：

　　1.横幅。

　　2.撑牌。

　　3.彩旗点缀校园。

　　4.围绕读书节各中队出一期黑板报。

　　5.围绕读书节各中队利用班队课召开一次主题队会。（3月23日）

　　6.各中队创设“书香中队”，布置图书角。

　　四、活动内容：

　　1.开幕式。

　　2.小学生优秀作文评比。

　　3.中高年级读书知识竞赛。

　　4.低年级童话故事大赛。

　　5.中高年级读书笔记竞赛。

　　6.开展以读书有关的主题班队会。（德育处检查）

　　7.举办读书手抄小报评比。

　　8.图书阅览室开放，学生积极借阅图书。(杜卫英负责，各班主任协助。)

　　9.每天中午12：30—12：50为班级阅读时间。

　　8.做好本届读书节总结。

　　五、具体活动安排：

　　略

　　六、宣传口号：

　　1.书籍是人类进步的阶梯。

　　2.获取知识，三分在课内，七分在课外。

　　3.读书破万卷，下笔如有神。

　　4.书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。

　　5.书籍是全世界的营养品。

　　6.营造书香校园，打造人文乐小。

　　7.爱读书，会读书，读好书。

　　8.让读书成为习惯，使书香充满校园。

　　七、活动总结

　　略

趣味读书活动方案

　　一、指导思想：

　　为深入学习贯彻党的十八大精神，进一步加强青少年革命传统教育和优秀传统文化教育，培育和践行社会主义核心价值观，根据上级文件精神，结合我校历届开展读书教育活动的经验和实际情况，开展“中国梦劳动美”爱国主义读书教育活动，制定方案如下：

　　二、活动目的：

　　1、通过活动，深入学习贯彻党的十八大精神，牢固树立社会主义核心价值观。

　　2、通过读书和开展多种形式的社会道德实践活动，大力弘扬长征精神，进一步加强青少年劳动教育，培养青少年劳动兴趣，磨练青少年的意志品质。

　　3、引导青少年从自己做起，从身边做起，从日常小事做起，在自觉参与中自我教育、自我提高，进一步树立爱党爱国爱社会主义的坚定信念和高尚的道德品质，立志成为中国特色社会主义事业接班人。

　　4、通过活动，让学生养成读好书、爱书的好习惯，促进学生各方面素质的提高，为他们今后的成长及终身学习提供文化底蕴和发展后劲。

　　三、活动主题：“中国梦劳动美”

　　四、组织领导机构：

　　组长：向火星

　　副组长：何为刘涛

　　成员：全体班主任

　　五、活动时间：20xx年3月——6月

　　六、活动步骤：

　　（一）、第一阶段:发动动员阶段（20xx年3月14日—3月31日）根据《关于开展第__届钟祥市青少年爱国主义读书教育活动的通知》（钟宣文【20xx】3号）精神，结合我校实际成立组织领导小组，制订切实可行的`活动方案。各班成立读书活动小组，制订读书活动计划。利用班会、黑板报广泛宣传动员，营造浓厚读书氛围。

　　（二）、第二阶段:读书活动阶段（20xx年2月—20xx年5月）

　　1、各班办一期“纪念红军长征胜利80周年”的主题板报（20xx年3月31日前）

　　2、开展“中国梦?劳动美”为主题的演讲比赛活动

　　⑴活动目的：通过举办本次活动，使我校学生学生热爱劳动，培养他们勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的精神，为他们终身发展和人生幸福奠定基础。

　　⑵比赛时间：

　　20xx年3月14—3月31日班级准备、年级选拔，在3月31日前年级将参加决赛学生名单报教务处。

　　20xx年4月中旬校内演讲比赛决赛；

　　⑶比赛地点：学校主干道

　　⑷参赛对象：3-6年级学生。

　　⑸参赛名额：参赛选手由各班级推荐，年级选拔，各年级至少2名参赛。

　　⑹参赛要求：

　　①参赛选手的演讲内容必须以“中国梦?劳动美”为主题；

　　②必须使用普通话，要求口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然；

　　③比赛服装自备，要求大方得体，演讲时间不超过5分钟。（其它未尽事宜，另行通知）

　　⑺比赛奖项设置：比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。

　　3、征文活动：

　　⑴、每位同学们通过认真阅读《劳动最美》《永远的长征—纪念红军长征胜利80周年》