敬爱的老师们、各位家长们、亲爱的小朋友们:
大家好!在这阳光灿烂、鲜花盛开的美好季节里,泰化学校迎来了又一个儿童节。在此,我代表泰化集团公司向全体小朋友和少先队员们致以节日的问候,并向辛勤工作的老师们表示诚挚的'谢意!
小朋友们、少先队员们,你们是新世纪的小主人,是幸运的一代,也是肩负重担的一代。少年时代是人生美好的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成。我真诚地希望小朋友们能珍惜现在美好的生活,不辜负老师和父母的厚爱,树立远大理想,养成优良品德,培养过硬本领,历练健康身心,真正成为值得爸爸妈妈骄傲的好孩子,值得老师同学赞扬的好学生。你们要从小事做起,从现在做起,用你们的行动来证明——学校因你们而感到骄傲,祖国因你们而充满希望!
近两年,泰化学校在瑞金校长的带领下,坚持教育创新,坚持特色办学,推进素质教育。老师们同心同德、兢兢业业、你追我赶,使学生在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的发展。在此,我希望全体领导、老师能一如既往地爱学校、爱教书、爱孩子,促进每一个孩子的健康的发展,为孩子们的未来发展奠定良好的基础,为泰化集团公司基础教育事业的发展做出新的贡献!
最后,祝老师们身体健康,工作顺利!祝小朋友们节日快乐,健康成长!
谢谢大家!
一、活动目的:
为活跃校园文化生活,培养学生集体主义思想,促进学校艺体活动的开展,减轻学生的精神压力,经学校研究决定五月底举行“幸福律动”六一庆祝活动,希望通过本次活动,促进同学之间的交流,培养合作精神,提高竞争意识,使学生在德、智、体等各方面得到全面的发展。具体方案如下:
二、活动主题:快乐童年、幸福律动
三、活动时间:5月29日上午8:30--11:00
四、活动地点:学校大操场
五、活动小组:
组长:(负责总支持工作)
副组长:(负责活动整体安排)
成员:、艺体组全体老师、班主任老师
六、活动安排
1、环境布置,为了让活动更具观赏性,利用操场后方的大电子屏,在操场中央规划一个中型演出舞台,前期准备工作具体分工如下。
(1)舞台规划布置:(已完成)
(2)各班观众场地划分图、入场及退场安排:谭政(已完成)
(3)舞台电子背景,主背景:(已完成)
(4)各节目背景视频:(已完成)
(5)教师、学生奖状打印:(进行中)
(6)主持稿撰写:(已完成)
(7)主持人训练,四名主持人,两男两女:(进行中)
(8)礼仪生训练:(进行中)
(9)主持人服装及礼仪生服装准备:(已完成)
(10)节目单设计及印制:(进行中)
(11)各节目伴奏带收集:(已完成)
(12)设备调试:(进行中)
(13)悬挂有关庆祝六一的.横幅二条:(进行中)
(14)舞台搭建:(已完成)
(15)场地分布图告知班主任老师的讲解:(28日周三中午开会)
2、活动当天,各区域工作安排如下:
·活动开始前:
(1)主席台领导牌、桌布、鲜花、节目单摆放等安排:
(2)家长席位安排:
(3)准备评分表、笔:
(4)邀请关工委领导、家长委员会主席,就座主席台:
(5)邀请家长委员会成员,就座观众席:
(6)邀请校级领导,就座主席台:
(7)各节目化妆由年级组办公室负责。
·活动开始时:
(7)现场音乐视频播放:
(8)组织学生从班级就座至散场的整个流程的秩序安排:谭政,联络员:
(9)节目候场区域纪律管理并组织学生上台:
(10)节目完毕学生退场引导回原座位区:
(11)引导学生提前一个节目到达候场区域:
(12)舞台左右侧安全员:(左);(右)
(13)现场录像:
(14)现场照相:
·室内操比赛活动:
(1)带队入场:全部体育老师
(2)候场纪律:
(3)观看纪律:
(4)引导退场:
(5)现场评分:
·活动开始后:
(1)六一活动报道(负责)
(2)活动后学校板报制作(美术组负责)
附:达八小学2x年“幸福律动”庆六一儿童节活动流程
一、工作人员7点40到场,布置好领导席、评委席、嘉宾席、观众席;调试话筒、音响等设备。
二、8点10分--8点25分,正副班主任带领学生下到操场,到自己班级区域就座(自带椅子)。
三、8点28分,庆六一活动正式开始,领导、评委、嘉宾就座。
(一)8点30分,倒计时:10秒
(二)主持人入场,开场白,介绍领导、来宾、评委。
(三)学校赵校长讲话。
(四)“认星争优”活动颁奖。“认星争优”活动颁奖。(陈校长宣读学生名单,赵校长、刘校长颁奖)
(五)“十佳”班主任颁奖。(校长宣读教师名单,嘉宾颁奖)
(六)学校副董事长讲话,宣布活动正式开始。
1、开场节目《武林风》[体育组阳光秀参赛作品,指导老师:]
2、《我有一双小小手》[一年级歌舞表演,指导老师:]
3、《月光豆豆》[五年级音乐组阳光秀参赛作品,指导老师:]
4、《旋转童年》[四年级舞蹈表演,指导老师:]
5、达八剧社节目《刘海砍樵》
6、《荷塘月色》[三年级葫芦丝表演,指导老师:]
7、《弟子规》[二年级朗诵舞蹈表演,指导老师:]
8、《七彩童年创意秀》[美术组阳光秀参赛作品,指导老师:美术组全体老师]
(七)裁判长介绍室内操评分标准。进行室内操比赛(顺序如下)
二年级室内操比赛
四年级室内操比赛
六年级室内操比赛
一年级室内操比赛
三年级室内操比赛
五年级室内操比赛
9、教师节目()
四、主持人宣布比赛结果,领导颁发奖状。
达八小学庆六一活动小组
2x年5月
附:达八小学室内操比赛要求、评分标准、奖励方法及评分表
比赛要求
1.各班级要认真组织,选好领操员,做好比赛前的练习。
2.各班服装要统一、整洁。
3.各班队伍必须保持班级队形整齐,具体队形由班级自行设计决定。
4.全班学生参与(特殊情况除外),缺一人扣最后得分1分。
5.请各班班主任如实上报该班参赛人数。
6.参赛学生要精神饱满,力求动作统一,节奏感强。
比赛评分(采用百分制)
A、参赛人数占10%,全班学生参与,缺一人扣最后得分1分。
B、学生进、退场队伍和观看表演纪律占15%。
C、服装统一占10%,校服或班服均可。
D、做操质量占40%。要求动作到位整齐,节奏明快,有明显错误者,按人数和次数扣分,一人错一个动作扣1分,以此类推。
E、精神面貌占25%,要求精神饱满、充满活力。
F、班主任或副主任领操另附加5-10分。
奖励方法
以年级为单位,分六组进行比赛:一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级。学校统一比赛,按各班成绩评比,每组评出第一等奖、第二等奖。
室内操比赛评分表年级
评分标准参赛人数(10分)服装整齐(10)观看纪律(15分)动作姿势(40分)精神面貌(25分)总分名次
六一儿童节是孩子们盼望已久的节日,也是孩子们最快乐和最开心的日子。为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏,充分体验节日的快乐,度过一个快乐而有意义的节日;使他们在积极的参与中体验集体合作的快乐,我园开展丰富多彩的活动,通过每班准备的节目汇总以举行文艺汇演的形式进行表演,展示幼儿的风采,提高孩子的自信心,让家长开心,让社会放心。为了使庆祝活动顺利进行,特制定活动方案如下。
【活动目标】
1、为孩子们营造一个轻松、愉悦、和谐的活动氛围,本着人人参与,个个同乐为宗旨。
2、通过活动的开展,让孩子和家长充分感受节日的气氛,培养孩子表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。
3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。
【活动主题和宣传口号】
1、活动主题:“快乐童年、放飞梦想”
2、活动口号:自信、健康、文明、快乐
【活动提前准备】
1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。
(1)舞台设计:《庆六一文艺汇演》“快乐童年、放飞梦想”主题背景图,要求活泼、优雅文明、突出节日的气氛;
(2)场景布置:挂彩旗、彩带、气球等;
(3)节目编排:考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序,保证活动有序进行。
(4)节目单设计:用红色广告纸精心设计,体现清雅的风格和精致服务的理念,确保表演前每班3-5份节目单;
(5)幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响,安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。
(6)活动前,全园安排一到两次次彩排。(时间:提前3天)
(7)家长邀约:各班教师提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。每个家庭,要求至少1名家长参加活动,是爸爸妈妈都能来园参加,各班并安排两名安全值日志愿者。
(8)主持人:主持人应着大方得体的服装,让观众及时了解节目内容,主持风格不做作扭捏,应体现本园健康向上的风貌;
(9)节目串联词的编写:应开动脑筋考虑各个节目的衔接,利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。
(10)购买化妆品:每班购买一套幼儿化妆品,确保安全无毒适合幼儿使用,活动前各班教师为幼儿化好妆,为节目的顺利进行做好准备;
(11)撰写“快乐童年、放飞梦想”六一活动策划书:认真撰写六一庆祝活动策划书,做到各个环节条理清楚,让合作人员一看就知,分工明确,各教师应互相配合、精诚合作,为本次活动的圆满成功做好每一件事,努力打造一支优良的团队,增加本园的美誉度。
2、以班级为单位做好参加活动的准备工作:
(1)各班排练节目
(2)各班教师和幼儿提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。
(3)在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐;
(4)各班推荐小主持人(一名男孩、一名女孩),并进行评选;
(5)每班至少两名家长辅助幼儿园做好安全、后勤工作;
3、安全工作:
(1)为确保活动顺利进行,教师要努力维护现场秩序及安全(提醒要表演的班级提前等待)以及去表演时幼儿的安全问题,让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。
(2)保证节目有序的进行;
(3)安排门卫人员在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。
一、活动意义。
在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,经研究决定,举行六一庆祝活动,各年级组要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重。一、活动安排。
1、联谊共建。(校长室)
2、文艺汇演组织。(x主任)
3、校园文化布置。(x主任)
4、宣传发动、组织。()
5、后勤保障。(x主任)
二、时间安排。
1、x月x日准备酝酿。
2、x月x日年级组对照活动方案认真组织活动。
3、x月x日至x日完成各项活动的前期评比、汇总xx老师处。
4、x月x日学校举行大型庆祝活动。
三、主要活动设想。
1、文艺活动。
(1)年级组内开展班级之间的评比,然后选出一支队伍参加学校评比。
(2)器乐兴趣小组组队。
(3)音乐专职教师组队。
(4)英语教研组组队。
(5)邀请武警战士表演。
(6)年级组内x月x日至x日着手准备,x月x至x日年级组内开展交流评比活动。x月x日上报参加学校评比名单。
(7)附:年级组文艺活动情况记录、年级组文艺节目报名表。
2、劳技、科技制作比赛。
(1)负责人:。
(2)负责人完成好活动的立意,立意要能针对不同年龄学生的特点。落实过程,调动广大学生参与的积极性。
(3)注意活动情况的汇总。
(4)对于优秀的作品在学校劳技、科技橱窗内展示。
(5)活动在x月x日前结束,情况汇总报教导处。
3、美术绘画作品比赛。
(1)负责人:。
(2)负责人完成好活动的立意,立意要能针对不同年龄学生的特点。落实过程,调动广大学生参与的积极性。
(3)注意活动情况的汇总。
(4)对于优秀的作品在学校宣传画廊内展示。
(5)活动在x月x日前结束,情况汇总报教导处。
4、班级文化评比。
评比的内容:黑板报,特色板,劳技、科技角。x月x日。
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟儿童教育的新观念。
二、活动准备 :布置富有欢庆气氛的班级环境
三、活动内容 (1-8年级)
1、表彰(8:00操场)
2、主题班会课——欢庆六一(8:30——9:45各班班级)
3、游园(分高低两段)
(1)活动目的:使儿童通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,感受到集体生活的`快乐,感受到老师对自己的爱;培养儿童与别人合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。
(2)游戏内容:每班设计一个游戏项目。 (10:00——11:00各班教室)
项目:1、速算24点
2、夹玻璃球
3、踢毽子
4、抢凳子
5、蒙眼画脸
6、钓鱼
7、插花
8、双人划船赛
9、运球
10、吸乒乓球比赛
11、吹气球、背靠背、挤气球
12、讲故事比赛
13、歌咏比赛
14、念古诗灭蜡烛
15、猜词
4、亲子活动(放假):告家长书
巡查:
奖品发放(团队室):
游园敲章活动说明:
1、夹玻璃球。在教室中分前后两组进行。1分钟内从一个盘到另一个盘夹满12个方可敲章。(落地的不算,两盘间距为20cm。)
2、运球。用羽毛球拍运气球,1分钟内在教室中来回碰壁10次敲一个章。(若球落地捡起来,从落地的地方继续开始)
3、抢凳子。分两组同时进行。每组满6个人开始游戏。放音乐,音乐停,学生枪座位。5次音乐后最终抢到凳子的1位同学可以敲章。(两组12人,2个同学可以敲到章)
4、蒙眼画脸。4个同学为一组。蒙眼后转三圈,开始画五官。每组画的最标准的一位同学可以敲章。
5、插花。课桌拍成一条起始线,纸盒放在距学生2米远的地方,五支塑料花中,插中三支者方可敲章。
6、吸乒乓球。分两组进行。1分钟内从一个盘吸乒乓球到另一个盘满6个者可敲章1枚。(落地的不算,两盘之间的距离为1米)
7、钓鱼。1分钟内钓到12条者可敲章一枚。
8、踢毽子。分两组进行。一次性踢满20个可敲章一次。
9、飞镖。三中一者可敲章一枚。
10、念古诗灭蜡烛。一组4根烛,念一首古诗,找破音,念完古诗蜡烛全部灭完者方可敲章。
11、两人为一组,满3组开赛。最快的一组两个人都可敲章一枚。
12、吹气球。四人一组。最短时间内吹暴的可敲章一枚。
13、速算24点。分四组同时进行。每人10张牌。手里的牌都到对方手中为胜。可敲章一枚。
14、吹气球,挤气球。此游戏为双人游戏,四组八人同时进行。先每组派一名同学吹气球,另一名同学快速的用绳扎起球口,两人背靠背挤破气球组为胜。两个同学都可敲章一枚。
注:1、每个游戏玩过的同学请负责敲章的老师在相应的班级内打“√”,做好记号。
2、下班老师请9:55到相应的班级辅助本班班主任做好相应的游园准备、监督、计数、维持秩序等一系列工作。
一、整理队伍。
大队长:全体起立,稍息,立正。(跑向大队辅导员)报告大队辅导员,我大队原有512人,实到512人,报告完毕。
大队辅导员:接受你的报告。
大队长:(跑回原位)稍息。
大队长:立正(跑向大队辅导员)报告大队辅导员,我大队原有512人,实到512人,报告完毕。
二、宣布活动开始。
斌:六一是我们欢乐的日子,同学们绽开了一张张笑脸;雯:六一是我们喜庆的日子,阳光是这样的灿烂。雯、斌:让我们一起感受六一的欢乐吧!石湾二小"秘书工作"年庆祝六一儿童节文艺汇演暨新队员入队仪式现在开始。
大队长:队旗进场,全体起立。敬礼。礼毕。
雯:新队员入队。请一、二年级预备队员集合。
斌:经同学们申请,大队部同意,一(2)班余安俊等?位同学今天光荣地加入中国少年先锋队组织。
授红领巾。
雯:新队员宣誓。(大队长领誓)
请新队员代表献词。
三、文艺汇演节目开始。
斌:第一个节目,竖笛合奏,第一首《乘着歌声的翅膀》,第二首《清晨,我们踏上小路》,由学校竖笛队同学表演。
雯:第二个节目,歌伴舞《拜访春天》,由中年级组同学表演。
斌:下一个节目,乐器表演,第一首小提琴独奏《卖报歌》,第二首电子琴独奏《友谊地久天长》,第三首电子琴独奏。
雯:第四个节目,课本剧表演《小珊迪》。20xx六一儿童节活动方案精选20xx六一儿童节活动方案精选。
斌:第六个节目,全校竖笛合奏,请李老师伴(20xx社区春节活动方案范文700字3篇)奏。
雯:请看下一个节目,小品《孙悟空三难张小明》,由高年级同学表演。
斌:最后一个节目,舞蹈《算一算》,由学校舞蹈队同学表演。
(表演结束)
四、颁奖。
雯:文艺汇演告一段落,上两个星期我们学校进行了电脑打字和绘画比赛,现在请梁校长为获奖同学颁发奖品。
五、呼号。
斌:呼号。(辅导员领呼)
六、队旗退场。
大队长:队旗退场,全体起立,敬礼。
七、宣布活动结束。
斌:石湾二小庆祝六一儿童节文艺汇演暨新队员入队仪式到此结束,最后祝全体同学节日快乐。
20xx六一儿童节活动方案精选
活动主题:快乐六一
活动目的:以六一活动为中心,通过布置教室、节目表演、各种娱乐活动等,体验到"六一"的欢快气氛,知道"六一"是全世界小朋友的节日,所有的人都在关心小朋友的成长。
活动准备:布置教室、排练节目、准备游戏道具和奖品。
活动时间:6月1日
活动过程:
1.主持人导入。
2.节目表演:
①合唱:快乐的节日
②电子琴表演
③诗歌朗诵:六一的歌
④独唱:郊游
3.穿插游戏 :
①吹乒乓球
游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,活动范围在一张课桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么这一方就输了。
②打保龄球
游戏规则:在距装有水的10只矿泉水瓶5米远的地方,双臂垂直向下,双手捧球做好准备;等到明示开始后,方可把垒球抛向目标。每人连续抛两次,击倒瓶的个数多者为赢。
③同心协力
游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,两人背靠背夹住球,身体的其它部位不能接触球,在指定地点走一个来回,四组同时进行。要是球掉地要从起点重新开始进行,先到达终点的一组为胜。
④夹弹子
游戏规则:参加游戏的同学每人一双筷子,一个碗,40个弹子(放在水盆中),在1分钟内,把弹子从盆中夹到碗中,夹多者为胜者。
⑤智慧果园
游戏规则:每人进入"果园",摘取自己喜欢的"果子",根据里面的题目要求答题,回答正确即可获奖。
4.班级互动(地点大操场)
①拔河比赛
②丢手绢
③贴烧饼
5.看动画片
注意事项:
①注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
②讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。20xx六一儿童节活动方案精选
20xx六一儿童节活动方案精选
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的"六一"儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
一、活动目标
通过开展庆祝"六一"系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的"六一"活动,进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题和宣传口号
1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保
2、宣传口号:
我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。
三、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。
2、以班为单位作好参加活动的准备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。
四、活动内容
(一)活动倡议
1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的"六一"儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度"六一"的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与"六一"节的各项活动。
2、时间:20xx年5月26日至20xx年6月1日。
3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。
4、办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)系列活动
本次"六一"儿童节活动以"幼儿故事、童话剧表演"、"巧手儿比赛"、"小能人比赛"、"巧嘴儿比赛"、"结对子游园"等系列活动的形式来进行。
1、幼儿故事、童话剧表演赛
(1)目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。
(2)要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。
(3)评奖:
根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。
a、节目表演奖:从参赛的12个节目中评出特等奖2个,一等奖3个,二等奖7个;b、最佳舞台设计奖:从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。
c、最佳小演员:从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。
2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)
(1)目的:通过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。
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