《职业素养顶岗实习》课程标准
1．课程说明
课程名称：职业素养顶岗实习
适用专业：模具设计与制造专业（全日制高职） 课程代码：30622 学分：12 。
学时：共6周 ，每周5天，每天8个学时，总共240个学时。 时间：安排在二年级第二学期（第四学期）。
地点：柳州福臻车体实业有限公司（以下简称柳福公司）。
与业内优势企业合作，构建校外顶岗实习基地，柳福公司是广西最大的模具企业，主营汽车模具开发，与柳州职业技术学院有长期合作的协议。
本课程主要学习内容为汽车覆盖件模具这一大型冲压模具的生产制造全过程，与本地发展良好的汽车模具行业的工作岗位进行对接，可在三个岗位进行轮转，即模具钳工制作岗位、泡沫实型制作岗位、模具组立及数控加工岗位。职业素养顶岗实习（以下简称顶岗实习）由学校、柳福公司、学生三方共同参与完成，学校处于主导地位，是活动的组织者；柳福公司是最关键的一方，负责学生顶岗实习的组织管理、技能训练指导。
学生应具备的基础：掌握机械制图的知识及机械制图规范，能操作车床、铣床、钻床、数控铣床等，懂得常用夹具、刀具、测量工具的使用，掌握冲压模具设计与制造的基本知识，具备一定常规工艺及计算机辅助设计与制造（CAD/CAM）能力，语言表达能力。
2．课程性质
顶岗实习是模具设计与制造的专业课程，是针对模具设计、模具制造岗位，特别是汽车模具钳工岗位需求而设计的一门重要的专业实践课程。它是坚持以就业为导向、创新“工学结合”人才培养模式、提高高素质技能型人才培养质量的重要环节。通过顶岗实习，使学生能够尽快将前阶段所学专业知识、岗位技能与生产实际相结合，实现在学期间与企业、与岗位零距离对接，使学生树立起职业理想，养成良好的职业道德，练就过硬的职业技能；特别是在实习中培养学生吃苦耐劳、动手操作能力、独立分析问题和解决问题的能力，通过具体的实习锻炼，推进了后续专业课程的学习，使学生具备从事专业工作的实际上岗能
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力，实现专业基本能力和职业关键能力的提升，从根本上提高人才培养质量。
3．设计思路
本课程是以学生熟悉的机械制图、金属材料与热处理、冲压模具设计与制造、计算机辅助设计等知识，机加工、钳工等专项技术为基础，教学项目的设计贯彻了理论与实践相结合、学习内容与职业岗位要求相结合；注重学生“做中学”，学生以准员工的身份进行顶岗实习，在汽车模具企业真实工作任务岗位顶岗，在模具钳工制作等岗位轮转，突出大型铸造模具制造技术，包括模具数控加工、模具钳工制作、调试与维修等技术，注重学生对整个模具制造工艺的掌握，要求来设计学习情境。
本课程开设在第四学期，前修专业基础课程有《机械制图与测绘》、《金属材料与热处理》、《机械结构分析与设计》、《简单零件手工制作》、《普通车削加工》、《普通铣磨加工》、《计算机辅助工程图绘制》，专业课程有《计算机辅助设计》、《材料成形工艺及设备》、《冲压模具设计与制造》、《零件数控铣削加工》等。本课程将综合应用上述课程所学的知识和技能，通过任务引领以及项目教学方法使学生通过学习达到课程教学目标。
后续课程有《覆盖件模具设计与制造》、《基于UG的注塑模设计与制造》、《计算机辅助制造》、毕业设计、预就业顶岗实习等。
4．课程目标
通过本课程学习，学生能从整体上掌握大型冲压模具的开发过程及模具制造工艺流程；能够掌握大型铸造模具的特点，掌握拉延模、修边冲孔模的钳工制作、数控加工、装配、调试工作过程，初步获得相应工作岗位的职业能力和素质。具有一定的创新思维能力，同时通过班组工作、协作完成企业工作任务等学习方式，让学生通过自我建构完成学习，培养学生发现问题、解决问题的方法能力，培养学生与人合作、交流的社会能力。
4.1职业能力目标/知识与技能目标
（1）学习企业文化，了解企业各种规范与制度，熟悉企业环境，了解的模具企业生产与管理流程。
（2）学生会执行与职业活动相关的保证工作安全和防止意外的规章制度。 （3）对典型汽车覆盖件、汽车模具、冲压工艺、冲压设备等有一定的了解。 （4）了解拉延模、修边冲孔模的典型结构和模具各部分名称、材料。
（5）了解拉延模、修边冲孔模的制造全过程，具备简单模具的泡沫实型制作、钳工打磨、基准模制作的能力，了解模具调试工艺、数控加工工艺。
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（6）根据现场实物，学会拉延模、修边冲孔模识图。
（7）能正确操作工作岗位的相关设备，合理选择和使用相关设备。 4．2 方法能力目标/过程与方法
（1）初步学会通过多种途径、运用多种手段收集完成工作任务所需要的信息、数据，并学会对信息进行整理和分析。
（2）学会寻求支持和帮助的正确方法。
（3）从学习和生活中发现加工质量问题，能提出探究方案，与他人合作，开展调查研究，提出解决问题的对策并实施。
4．3 情感目标/情感态度与价值观
（1）养成求真务实、认真细致的工作态度，爱岗敬业、吃苦耐劳的职业道德，具备较强的安全、质量、效率及环保意识。
（2）能自主学习，会思考，有技术文件写作表达能力能够，通过认真细致地观察，发现、分析和解决问题，具备较强的工作能力和可持续发展能力。
（3）能与他人进行交流和沟通，有较强的团队协作精神。
（4）通过完成任务、做出成果的过程获得成功、失败、坚持等情绪体验，健全心智。 5．教学内容和要求
顶岗实习共6周，每周5天，一天按8个学时计算，总学时为6×5×8=240
学习情境 教学目标 （1）认识顶岗实习这门专业课的意义。 （2）了解学校对顶岗实习的各项规定和要求。 （3）牢牢树立安全生产的意识，掌握一般安全知识，加强自我防护能力。 （4）了解顶岗实习考核标准。 （5）了解企业概况，企业所在行业的特点、生产产品用途，企业在行业中的情况，经营大致状况。 （6）了解企业的组织结构和部门职责。 （7）了解企业的规章制度。 （8）了解企业的主要业务及简要生产流程，熟悉生产场地。 （9）了解本地汽车产业和汽车模具行业发展情况。 （10）了解汽车覆盖件模具的基本知识。 学习内容 由系部、柳福公司、生产班组实行三级系部教育 1.1在校顶实习动员内容： （1）顶岗实习的意义。 （2）上下班时间规定、请假制度、就餐规定等各项规章制度。 （3）上下班交通安全、在公司安全生产事项告知，树立法制观念。 （4）实习日志、实习总结填写注意事项，顶岗实习考核标准。 1.2在企业动员的学习内容： （1）企业的生产经营情况及与本专业的关联度，保守企业秘密。 （2）企业的各部门设置情况及模具制造主要工作岗位。 （3）柳福公司的企业文化。 参考学时 1．顶岗实习认识 8 3
（4）企业安全生产知识。 （5）企业的工作纪律及工作规范。 （6）公司汽车覆盖件模具与本地汽车产业发展情况。 2.1 模具零件手工制作 （1）从二维图或三维图上看懂模具零件图。 （2）掌握扩孔、铰孔、锪孔的方法并能正确选择刀具、切削液等。 （3）掌握攻螺纹的方法。 （4）了解覆盖件模具零件名称、材质和常用热处理方法。 （5）掌握基本的零件测量方法，掌握常见测量工具的使用方法。 （6）了解钳工制作区域的5S管理模式。 2.2模具零件打磨 （1）掌握磨石、电动砂轮、气动砂轮的使用、保养方法。 （2）了解拉延模基准模的制作要领。 （3）了解修边冲孔模基准模的制作要领 （4）结合图纸看懂模具零件型面部分，了解技术要求。 （5）了解模具工作零件材质和火焰处理方法。 2.3 模具装配调试 （1）了解拉延模的典型结构，拉延模主要零件的名称、功用及材质。 （2）了解修边冲孔模的典型结构，修边冲孔模主要零件的名称、功用及材质。 （3）掌握覆盖件模具上下模导向面研磨的方法及流程。 （4）掌握覆盖件模具在机台上的定位与装夹方法与流程。 （5）掌握拉延模、修边冲孔模的装配与零件拆换方法及流程。 （6）掌握拉延模在机台上进行调整和试模的步骤、要领及一般问题处理。 （7）掌握修边冲孔模在机台上进行调整和试模的步骤、要领及一般问题处理的方法。 （8）掌握以检具对冲压件进行检测的方法。 （9）了解模具零件中常见标准件、自制件、铸件。 2.1模具零件手工制作 （1）按二维图或三维图对不规划工件划线。 （2）各种孔的钻削加工。 （3）攻螺纹孔。 （4）典型覆盖件模具零件如凸模、凹模的36 生产过程。 （5）对简单模具零件进行测量。 （6）现场5S管理。 2．模具钳工制作岗位 2.2模具零件打磨 （1）磨石的种类和使用，电动砂轮、气动砂轮的使用。 （2）模具型面的清角处理。 （3）模具铸件火焰处理。 （4）模具型面的砂纸精细处理。 （5）拉延模基准模制作。 （6）修边冲孔模基准模制作。 36 2.3 模具装配调试 （1）拉延模、修边冲孔模的组装，并在冲压机床上定位装夹。 （2）拉延模、修边冲孔模在机台上进行间隙调整，用红丹粉检查间隙 （3）模具上下模导向面研磨。 （4）调整平衡块高度，拉延模试模生产，拉延试模出现的开裂、起皱问题现场处理。 （5）修边冲孔模压料板的研配。 （6）修边凸模、凹模刃口部分火焰处理。 72 （7）修边冲孔模修边凹模镶块刃口研配。 （8）修边冲孔模冲孔凸模研配。 （9）修边冲孔模试模生产，对出现的问题现场处理 （10）模具零件的自制生产、外协加工、标准件采购情况。 （11）以检具来检查冲压件的精度。 4
（10）了解大型冲压设备安全生产操作规程、压料力调整方法等。 （1）掌握二维识图与三维识图的能力。 （2）了解铸造模型、缩水率等概念。 （3）掌握拉延模凸模、凹模、压边圈等大型零件泡沫实型制作过程。 （4）掌握修边冲孔模修边凹模镶块泡沫实型制作过程。 （5）简单了解泡沫实型数控加工工艺。 （6）基本掌握下料、打磨、粘接、粘三角筋、测量等基本手工制作方法和过程。 （7）了解泡沫实型制作现场管理形式。 （1）掌握认识镶块图的能力。 （2）掌握钻孔基本方法及操作规范。 （3）掌握镶块组立的方法、原则和过程。 （4）了解拉延模凸模数控加工的工艺过程。 （5）了解覆盖件模具常用的数控加工刀具几何参数、刀具角度及其作用。 （6）了解覆盖件模具数控加工刀具材料、分类、组成、结构等。 （7）了解覆盖件模具数控加工常用工艺文件。 （8）掌握数控加工的典型装夹方法。 （9）掌握数控加工工序安排的一般原则。 （10）掌握对复杂零件的工艺分析方法。 （11）了解数控加工生产区域的5S管理方法。 （1）了解学校、企业、学生三方面对学生顶岗实习的评价。 （2）取长补短，明确学生在职业素养与技能上要努力的方向，为毕业后从事相关行业岗位工作奠定坚实的职业基础。 （1）按图制作凸台、端头、压板槽等组件泡沫实型。 （2）拉延模工作零件的泡沫实型粘接、打磨、粘三角筋、掏空处理等。 （3）对照图纸，对拉延模泡沫实型进行简单地自检。 （4）按图制作修边模冲孔模修边凹模镶块的泡沫实型。 （5）生产现场5S管理。 3．泡沫实型制作岗位 80 4．模具组立及数控加工岗位 （1）镶块钳工组立前期处理，包括倒角、尺寸检查、标号等。 （2）按图初步组立各镶块，检查镶块间隙。 （3）各镶块钻孔攻牙，组立后固定在模座上。 （4）拉延模凸模数控加工工艺过程。 80 （5）镶块组立后数控加工过程。 （6）数控机床对刀具要求，刀具的安装。 （7）数控加工模具零件的装夹方法 （8）数控刀具的材料、分类、组成、结构。 （9）确定数控加工粗基准和精基准。 （10）数控加工区域5S管理。 5．顶岗实习总结 （1）上交顶岗实习手册，包括实习日志、实习总结、企业指导教师评分。 （2）教师评价顶岗实习总体情况，树模范，8 报典型，多学先进人物；找差距，补短板，誓做高素质职工。
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6.实施建议 6.1教学建议 （1）教学方法：
采用讲授法、讨论法、考察法、实际操作等教学方法，做中学。 （2）顶岗实习考勤
校内指导老师负责监控学生的顶岗实习情况,对于违纪违规学生及时进行批评教育,对于违纪情形恶劣者要及时向系部反映情况。
(3)顶岗实习事故处理
由辅导员和校内指导教师负责帮助解决学生在顶岗实习过程出现的非常规以及违纪现象。企业技术骨干企作为兼职教师，全面参与课程建设与教学。
（4）顶岗实习报告是学生顶岗实习过程的全面总结，是反映学生实训成果、代表学生职业素养和职业能力的重要资料，是学生顶岗实习过程体会、收获的全面真实反映，也是校内实习指导教师评定顶岗实习成绩的重要依据之一，学生应认真撰写顶岗实习报告，并有企业兼职教师、校内指导教师评分。
6.2 教学资源基本要求
（1）企业内部的典型覆盖件冲压工艺图、拉延模、修边冲孔模图纸。 （2）UG、CATIA 、AUTOCAD等专业软件。
（3）《冲压模具设计手册》、《三住冲压模具标准件手册》、《盘起冲压模具标准件手册》、《企业汽车模具设计标准》、《汽车模具标准件手册》和有关专业图书与期刊等图书资源。
（4）企业有关规范、生产制度、生产案例、产品实物、设备说明书与操作规程等资源。 （5）课程网站《汽车覆盖件模具设计与制造》及相关的课件、视频、仿真等。 6.3考核评价
考核方式为过程性考核。实习成绩采用优秀、良好、中等、及格、不及格的划分方法。90分以上为优秀，80-89分为良好，70-79分为中等。60-69分为及格，60分以下为不及格。评为优秀的学生要给予奖励，不及格的学生需要重修，否则不能毕业。
评价内容:
（1）学生遵守工艺规程、安全文明生产、实习劳动态度、团队协作能力、创新意识和心理素质、职业道德等职业素养的情况；
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（2）学生对专业技术知识和操作技能、技巧理解和运用的程度； （3）考核学生利用专业技术解决实际问题的综合能力。 三元评价体系：
学生顶岗实习的考核采用三元评价体系，有企业、学校和学生共同完成评价。 （1）企业评价。企业教师根据学生顶岗实习工作表现打分，所占比例为50%。 （2）学校评价。学校评价包含对学生顶岗实习情况的考核，主要是根据指导教师实习巡视周志和学生实习日志、实习总结、实习考勤的检查，还包括对学生需完成的专项任务进行考核，所占比例为40%。
（3）学生自我评价。顶岗实习结束后，学生可根据在实习过程中的表现情况自我进行评价，所占比例为10%。
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7. 顶岗实习安全管理条例
顶岗实习安全管理条例
为确保顶岗实习学生的人身安全，杜绝发生实习生安全责任事故，保证实习任务的顺利完成,特制定安全管理条例。
一、统一思想，重视安全。各教研室、各实习单位对实习生的起居、交通、饮食等方面加强管理，特别是实习生本人要提高安全意识，加强自我防护。各系部要在学生顶岗实习前，对学生进行以法制观念、安全知识、防范技能、校纪校规、实习单位规章制度等为主要内容的安全教育。要坚持以人为本、教育先行；预防为主、保护学生；明确责任、管教结合；实事求是、依法办事的原则，做好学生的安全教育及管理工作，切实保障学生在顶岗实习期间的人身和财产安全。
二、学生在顶岗实习期间，应当遵纪守法，服从管理。
（一）不得参与危害社会和实习单位稳定的活动，不能有损害他人利益的行为。 （二）要树立自我保护意识，积极防范，保护自己的人身和财产安全。
（三）严禁酗酒、打架斗殴、赌博；禁止携带、私藏管制刀具和其他危险品；自觉维护消防及其他安全设施，注意防火、防盗，防止各种事故的发生。
（四）注意饮食卫生。不在无证经营的饮食小摊及其他不卫生的场所就餐，不吃过期变质的食物，要在取得卫生许可证的食堂、饮食店、商店进餐或购买食品，所有的实习生都要把预防食物中毒和疾病感染放在自己日常生活的重要位置。
（五）严格按照岗位安全操作规程上岗实习。出现设备工作不正常和其它影响人身安全的情况时，应及时向实习指导老师或实习单位报告。
（六）自觉遵守学校和实习单位有关规定，严格履行请假手续。 （七）禁止擅自外出旅游和到江、河、湖泊等自然水域游泳。
（八）注意交通安全。回家、返校途中要注意交通安全，尽量结伴而行，保管好个人财物和各种证件，避免意外损失或损伤。
三、顺畅信息渠道，抓好安全教育。系部办公室、辅导员和指导教师应定期了解各实习点情况，加强与各实习点的沟通，建立顺畅的安全管理网络。要及时通过电话、短信、网络平台等手段加强安全教育，增强学生安全意识。各实习单位和管理人员要定期进行安全教育，顶岗实习期间学生的安全教育及管理工作，由实习指导教师负责，并督促实习单
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位根据岗位性质等实际情况，为学生办理相关的保险。学生在实习期间发生意外伤害时，实习指导教师应第一时间赶到现场，采取必要措施，切实保证学生的人身安全，控制事态扩大，并及时向实习单位和学校报告。
四、严格请销假制度。实习学生要自觉遵守学校和实习单位的各项制度，服从实习单位和指导人员的安排。因事离开实习工作岗位，必须履行请假手续，按时销假。对于擅自离开实习岗位或请假超假不归的学生，将严格按学校相关规定给予纪律处理。
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