二、教材分析 2
三、本学期教学任务和要求（包括三维目标） 3
四、教学进度（全学期教学起讫章节） 第一周－--第七周：Module 1－Module 6 ；（中间穿插有模块检测） 第八周－第九周：Revision 1 ； 期中复习阶段 第十周：五一节假期 第十一周 ：迎接期中考试 第十二周—----第十七周：Module 7－Module 12 ；（中间穿插有模块检测） 第十八周—第十九周：Revision 2 ；复习迎接期末考试 4
五、本学期提高教学质量的措施（如何发挥学习小组的作用） 5
六、教学业务及有关教学活动的安排 1、学好教材，吃透教材，摸清教材的各个方面，了解其编写意图，更好地为教学工作服务。 2、做好教学常规，认真研究每一节课，抓住每节课的重难点，有目的地去设计每一堂课，让学生知道每一节课学的是什么，学到了什么，不能把问题带到下一节课，做到堂堂清。 3、做好两极学生的辅导工作。对于成绩优秀的学生我将对他们提出更高的要求，让他们承担一定的辅导任务。 4、加强英语基础知识的巩固学习，提高学生自学能力。基础牢固了，学生的自学才可能得到提高。 七、教改实验和课题研究 1.熟练的掌握知识要点，使知识形成系统。教师传授解题技巧，提高学生的综合分析能力，提高学习成绩和学习效率。 2.了解学生对基础知识和基本技能的掌握情况，抓住中考题型变化，确定训练方式，进行查缺补漏。最后进行几次中考模拟演练，演练之后教师要精讲精炼，在讲题上下功夫。 总之，我会尽自己最大的努力圆满地完成本学期的教学工作,争取让学生在中考中取得好成绩，让有升学希望的学生都能升入理想的高中。
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学 科： 英语
年 级：八 执教人：薄同梅 2013——2014学年度第二学期 教学工作计划 杨集镇初级中学 二0一四年二月 7
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