寻找心中的职业榜样 ——走近2013经济年度人物刘海旺、苏健、刘霞 1、提交活动方案策划，包括提交活动地点、方式、技术路线、任务分工、可行性分析、安全预案等内容； 2、活动过程需以图片、视频、音频等教师：重在多种方式全面记录； 策划和要求 3、以团队为单位制作PPT（5-10分钟），参加班级交流汇报； 4、提交活动报告，报告包括详细过程编制活动内容 记述、个人实践反思与感言。 1、自由组建活动团体； 2、围绕总主题自由设计、选择分主题； 学生：享有3、在确定的时间总时间（三周）内， 充分的自主自由选择合适的活动时间、地点和方和自由 式； 4、团队自由设计活动方案。 1、播放《2013年度经济人物颁奖典礼》视频片断（视频画面切入三位中； 情景创设 国优秀技工的颁奖过程）2、播放央视记录片《大国重器》中关于三位优秀技工的职业成长事迹。 学生PPT展示三位优秀人物的先进事叙事方式 迹 呈现活动过程 1、三位中国技工与著名经济学家厉以宁（北京大学教授）、杰出企业家董明珠（格力空调董事长）、雷军（小米手机董事长）等同台领奖，谈谈你的感解释互动 受？ 2、你心目中的“平凡”的定义是什么？“平凡”与“平庸”有什么区别？ 3、三位人物身上，你最欣赏的品质是确定活动主题 纸质文本 撰写活动体会 电子资源 什么？ 4、从三位人物身上，我们看到了执著的可贵，信念的力量，也看到了技术人才的用武之地和远大前途，请谈谈你对技术人才价值的认识，你将如何规划和成就自己的灿烂人生？ 将师生的学习体悟集结成册，人手一份，资源共享； 建立班级的公共QQ空间，将师生学习体悟上传，实现群内共享和讨论。
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