2022-2023学年湖南省益阳市沅江四中七年级（上）期末道德与
法治试卷
1. 教育部近日印发方案，2022年9月起_____将正式成为中小学的独立课程，平均每周不少
于1课时。（ ）
A. 美术课 B. 品德课 C. 劳动课 D. 科学课
2. 科技部消息，十年来，我国全球创新指数排名从2012年的34位上升至_____，成功跨入
创新型国家行列。（ ）
A. 第16位 B. 第14位 C. 第12位 D. 第15位
3. 亚洲奥林匹克理事会7月19日宣布，杭州亚运会定于_____举行。（ ） A. 2022年9月23日至10月8日 C. 2023年9月23日至10月8日
B. 2023年9月13日至10月8日 D. 2023年8月23日至9月8日
4. 10月16日，中国共产党_____全国代表大会在北京人民大会堂开幕。（ ） A. 第十九次
B. 第二十次
C. 第二十二次
D. 第二十四次
飞行乘组由航天员_____三人组成。5. 神舟十五号载人飞船将于11月29日23时08分发射，（ ）
A. 费俊龙、邓清明和张陆 C. 费俊龙、杨利伟和张陆
B. 费俊龙、聂海胜和张陆 D. 费俊龙、邓清明和刘洋
6. 中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍惜当下，把握机遇，从点滴
做起，为美好明天付出不懈的努力。下列名言最能体现该观点的是（ ）
A. 苟日新，日日新，又日新 C. 学而不思则罔，思而不学则殆
B. 千里之行，始于足下 D. 志之所趋，无远勿届
七年级学生小月说：“我采用背诵法学习道德与法治，总是一句一句往下背，结果背了下句忘上句，每天花很多时间去背，结果还是考不好。”据此完成各小题。
7. 小月没有学好道德与法治的直接原因是（ ） A. 对道德与法治没有兴趣 C. 没有认真听课
B. 死记硬背 D. 没有做笔记
8. 请你告诉小月同学，学习道德与法治的好方法是（ ）
①课前要预习 ②认真听课并做好笔记
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③平时不用背，临考再背诵
④在理解的基础上背重要的知识点、概念
A. ①②④ B. ①② C. ①②③ D. ②④
9. 友谊是人生永恒的话题。面对情境，下列态度或选择正确的是（ ） 情境 ① 考试中，好朋友让我给他递纸条传答案 态度、选择 友谊不能没有原则，果断拒绝他的要求 ② 我结交了新朋友，原来的好朋友变得不爱理我了 友谊需要忠诚和信任，没必要结识新朋友 ③ 我做了错事，好朋友一边批评我一边帮我 ④ 好朋友和别人闹矛盾，约我一起去教训对方 我们需要忠诚友善的朋友 友谊需要互相帮助，要讲“哥们义气” A. ①②
B. ①③
C. ③④
D. ②③
10. 伴随着“抖音”“快手”等网络直播平台的兴起，很多普通人也变成了“网红”，网络
交往成为了大家与他人交往的新方式。关于“网絡交往”，下列理解正确的是（ ） ①具有方便、快捷的特点 ②应该遵循网络交往的原则
③中学生最好不要接触这样的直播平台 ④不能盲目点赞、随意转发网络信息
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
11. 今后，课堂上，可能有一台萌萌的机器人带着同学们朗读；考场内，可能出现一台机器
人组织考试……“机器人能不能完全代替教师？”同学们就此展开讨论。下列说法正确的是（ ）
A. 教师只传授知识，机器人完全可以代替 B. 只要能让学生开心，机器人就能完全代替教师
C. 如果机器人不具备塑造学生心灵的本领，就不可能完全代替教师 D. 只要机器人能教学生做题、批改学生作业，就可以完全代替教师
12. “你陪我长大，我陪你变老。”在中国的家庭文化中，孝是重要的精神内涵，这启示我
们（ ）
A. 等我们长大了，父母老了再孝敬 B. 抚养子女是父母的义务，子女不用回报
D. 孝敬父母从现在做起，从小事做起
C. 孝敬父母就是无条件的服从他们的安排
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13. 十月怀胎的辛苦，一朝分娩的痛楚，对母亲来说是一个漫长的过程。在孕育生命的过程
中，会出现流产、早产、胎儿畸形等不确定因素。为了新生命的健康诞生，母亲心甘情愿地付出心血，甚至为新生命的诞生付出生命也在所不惜。上述材料表明（ ） ①生命来之不易
②生命是属于我们自己的幸运 ③生命是短暂的 ④每个人的生命都只有一次
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
14. “生活给予我苦难，我不以为痛，报之以歌。”这启示我们（ ）
①要以积极的心态面对挫折和苦难 ②有了自信就能完全避免挫折和苦难 ③只要经历挫折和苦难就一定会成功 ④只有自强不息，才能不被挫折和苦难打倒
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
15. 在创建文明城市的过程中，志愿者们活跃在大街小巷，成为文明与爱心的传递者和倡导
者。他们的行为启示我们（ ）
A. 每个人的生命都蕴含一定的承受力 B. 每个生命都会在生活中展现千姿百态 C. 在平凡的生活中用责任书写自己的人生价值 D. 生命的意义在于体现生命的独特性
是人类社会的公害。下列“行为”有助于青少年远离毒品的是（ ） 16. 毒品是万恶之源，①自觉做到遵纪守法 ②养成健康生活习惯 ③谨慎出入娱乐场所 ④“三观”正确，品德高尚
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
17. 艾滋病的主要传播途径有性传播、母婴传播和____。（ ） A. 血液传播
B. 唾液传播
C. 空气传播
D. 饮食传播
18. 截至2021年6月2日，我国累计报告接种新冠疫苗70482.6万剂次。从6亿到7亿剂次
仅用5天，彰显了“中国速度”。国家在行动，公民要响应，因为接种疫苗能（ ）
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A. 有效控制传染源，实现传染源无害化 B. 切断传播的途径，杜绝易感人群出现 C. 使个体产生免疫，由此建立群体屏障 D. 取消常态化防控，迅速降低防疫等级 19. 如果厨房里的油锅着火，应迅速关闭炉灶开关，然后（ ） A. 用冷水扑救
B. 用锅盖盖严扑救 C. 开启抽油烟机扑救
D. 用锅铲拍打扑救
20. “低碳生活，骑车出行。”骑车出行时应注意（ ）
①在非机动车道上靠右边行驶 ②不闯红灯
③经过交叉路口时，要加速快行 ④不双手撒把
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
21. 中学阶段，是一段充满挑战的人生旅程。每一次勇敢的搏击，都会让我们听到拔节生长
的声音；每一次不轻言放弃的坚忍，都会让我们收获更多成长的喜悦；每一次业精于勤的自我鞭策，都会让我们增强奋进的勇气和信心。 我要飞得更高！
请你运用所学知识谈谈自己怎样才能飞得更高。
22. 关于友谊与竞争
观点一：竞争会激励我们共同进步，对手让我们变得更强大。友谊，在竞争中得到升华、深化。
观点二：当你是个失败者的时候，你会发现一些朋友离你远去了。 结合上述两则材料，运用所学知识，回答下列问题。 (1) 竞争会伤害友谊吗？
(2) 如果朋友赢，是否就意味着自己输？
23. 有人这样写道：“孩子，请你相信——只有负责的老师才会顶着各种压力和风险，去苦
口婆心地管教你。他期待你成才、变好，才如此出力不讨好。这正是为人师者的一片厚爱和深情啊！”
看完这段话，你认为，我们该怎样对待老师的批评？
24. “自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男”告诉我们逆境有利于成长；“一朝被蛇咬，十年
怕井绳”说明挫折对人的成长有负面效应。 对此，同学们议论纷纷。
(1) 你赞同哪种观点？简要说明你的理由。（两点即可）
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(2) 如果你是班主任，针对不同的观点，你会怎样进行总结？（两个方面即可）
25. 世界上最宝贵的东西是人的生命！
【思考生命的特征】在现实生活中，有知道生命只有一次，身患重病却不肯放弃，想拼命活下去的同学；有知道自己长大了再也不可能像小时候那样无拘无束，珍惜时光的同学；也有遇到一点挫折、打击就自残，甚至自杀，生命转瞬即逝的同学……其实，我们每个人都是不可替代的，我们要守护我们的生命。
(1) 从材料中，你可以看到生命有些什么特征？
【探索生命的韧性】每个人都不可能事事顺利。每个人从出生那一刻开始，就注定要接受“风雨”的考验，而每一次的考验就像一场“风雨”一样，“风雨”过后，就能见到彩虹，考验过后，就能见到希望。
(2) 通过学习，你认为我们应如何正确对待人生中的“风雨”？
【感悟生命的崇高】在我们的生活中经常闪现着一幅幅感人的画面：有的人站在路口护送老人和孩子过马路；素不相识的人为挽救他人生命争相献血；面对灾难不顾个人安危，奋力救援的逆行身影……
(3) 结合实际谈谈，我们应该怎样关切他人，传递生命的温暖？（两点即可）
26. 生活中，我们常常被这样的场景所感动：
场景一：夜深人静的时候，妈妈为熟睡中孩子盖好被子。 场景二：爸爸不顾风雪严寒，骑车送生病的我们去医院。 场景三：妈妈生病了，女儿端上水和药，说：“妈妈您吃药！”
为了进一步营造和谐的亲子关系，某班准备召开一次主题班会，请你参与这一活动。 (1) 请你联系教材“亲情之爱”的内容，为这次班会确定一个主题。 (2) 结合所学知识，说说场景三中女儿这么做的理由是什么。
(3) 在本次班会上，不少同学对如何与父母沟通感到困惑，请你就如何“有话好好说”帮他们出出主意。（至少三点）
(4) 家和万事兴。和谐家庭我出力，我是小小“黏合剂”。当家庭成员之间发生矛盾或冲突时，我们可以怎样充当“黏合剂”，培养自己的协调能力。（2点即可）
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答案和解析
1.【答案】C
【解析】教育部近日印发方案，2022年9月起劳动课将正式成为中小学的独立课程，平均每周不少于1课时，故C符合题意；其它选项不合题意。 故选：C。
本题考查时事政治。日常学习生活中，要注意养成关心国家大事的习惯，并积累、整理重点内容，学会理论与实际相结合。
解答该题要多关注国内外重大时事内容，多注意积累权威的、典型的时事材料，并加以分析思考，不断地提高时政素养。
2.【答案】C
【解析】央视新闻消息，中共中央宣传部“中国这十年”系列主题新闻发布会2022年6月6日举行，科技部、中科院、工程院、中国科协和国家自然科学基金委的有关负责人，介绍了“实施创新驱动发展战略，建设科技强国”有关情况。这十年是我国科技进步最大、科技实力提升最快的时期。世界知识产权组织发布的全球创新指数排名从2012年的34位上升至第12位。故C符合题意；ABD不符合题意。 故选：C。
本题考查时事政治。具体涉及我国全球创新指数排名。
解答该题要多关注时事，平时要注意养成关心国家大事的习惯，多了解时事。
3.【答案】C
【解析】亚奥理事会2022年7月19日宣布：第十九届亚运会原定于2022年9月10日至25日在杭州举行，受新冠肺炎疫情影响，将于浙江杭州举行的第十九届亚运会的举办日期定为2023年9月23日至10月8日。故C符合题意；ABD不符合题意。 故选：C。
本题考查时事政治。具体涉及到中国杭州亚运会。
解答该题要多关注时事，平时要注意养成关心国家大事的习惯，多了解时事。
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4.【答案】B
【解析】2022年10月16日，中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂开幕。*代表第十九届中央委员会向大会作报告。故B符合题意；ACD不符合题意。 故选：B。
本题考查时事政治。具体涉及中国共产党第二十次全国代表大会。
解答该题要多关注时事，平时要注意养成关心国家大事的习惯，多了解时事。
5.【答案】A
【解析】神舟十五号载人飞船将于2022年11月29日23时08分发射，飞行乘组由航天员费俊龙、邓清明、张陆三人组成。故A符合题意；其它选项不符合题意。 故选：A。
本题考查时事政治。具体涉及神舟十五号载人飞船航天员。
解答该题要多关注时事，平时要注意养成关心国家大事的习惯，多了解时事。
6.【答案】B
【解析】“千里之行，始于足下。”中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍惜当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力，B正确；A排除，意思是如果能够一天新，就应保持天天新，新了还要更新，与题意不符；C排除，意思是告诫我们只有把学习和思考结合起来，才能学到切实有用的知识，否则就会收效甚微，与题意不符；D排除，意思是志向所趋，没有什么不能到达的地方，与题意不符。 故选：B。
本题考查努力的意义。努力不光是取得幸福的手段，它本身也可以是一种幸福的姿势，努力的人生充满惊奇。
审清题意、掌握努力的意义，结合材料仔细分析做出总结。
7~8.【答案】B、A
【解析】题干中的小月学道德与法治采用死记硬背的方法，不科学，所以学习不理想，B是正确的选项；ACD不符合题意。 故选：B。
本题考查的知识点是掌握科学学习方法。在我们的学习中，每个人都拥有自己的学习方法。每个
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人在不同的学习阶段，学习方法都会有所不同。
仔细读题，在理解掌握科学学习方法的基础上，做出正确的选择。
学习道德与法治需要掌握科学的学习方法。比如：课前预习、认真听课并做好笔记、课后复习、在理解的基础上记忆知识点等，①②④正确，符合题意；学习是一个渐进、积累的过程，③说法错误。 故选：A。
本题考查掌握科学学习方法。掌握科学学习方法可以事半功倍，而学习方法不科学造成效率低下，则事倍而功半。
仔细审题，把握掌握科学学习方法，结合选项排除。
9.【答案】B
【解析】分析可知，①正确，好朋友让我给他递纸条传答案时，要果断拒绝他的要求，因为友谊不能没有原则；②错误，友谊需要忠诚和信任，但友谊不是一成不变的，我们可以结识新朋友；③正确，好朋友的做法说明了我们需要忠诚友善的朋友；④错误，友谊不能没有原则，友谊不是讲“哥们义气”。 故选：B。
本题考查的知识点是交友的原则。平等、尊重、真诚，理解、宽容，关爱、帮助是交往的原则。友情需要我们明智而谨慎地把握，慎择友，善交益友、乐交诤友、不交损友。
解答本题要正确理解题意，明确其考查了交友的原则，在此基础上，结合分析各个选项，得出符合要求的答案。
10.【答案】B
【解析】本题考查对网络交往的正确认识。根据所学知识，网上交往具有虚拟、平等、自主、方便、快捷等特点，①观点正确；网络交往也要恪守道德和法律，遵循网络交往的原则，②观点正确；网络直播平台对我们 既有积极影响，也有消极影响，我们要增强明辨是非的能力，合理利用，③观点错误；对于网络上的信息，我们要学会辨析，不能盲目点赞、随意转发网络信息，④观点正确，所以本题选择B答案。 故选：B。
“网络交往──一把锋利的双刃剑”：一方面，网络有很多的优势，了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等。如便捷高效网络信息、益处多多的网络健康交往等；另一方面，网络也有可能
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造成很多伤害，沉迷于网络游戏、网络成瘾症、诱惑欺诈。如网络环境的复杂带来的危险性，网络对现实生活中问题较多的学生有更大的“杀伤力”。
本题为选择题，关键是抓住题干的主旨，根据所学知识，对选项逐一进行分析解答即可。
11.【答案】C
【解析】A错误，教师并非只传授知识，还指导我们做人，机器人不可能完全代替教师；B错误，即使机器人能让学生开心，也不可能完全代替教师；C正确，机器人只是一种科学产品，不具备塑造学生心灵的本领，就不可能完全代替教师；D错误，机器人能教学生做题、批改学生作业，也不可能完全代替教师。 故选：C。
本题考查教师的作用。教师是一个古老的职业。人类数千年文明的延续，在很大程度上靠教育来传承。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。在现代社会，教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。我们要学会尊敬老师。 审清题意，把握教师的作用，机器人的特征，结合选项排查即可。
12.【答案】D
【解析】本题考查孝敬父母。孝敬父母是中华民族的传统美德，也是我们应尽的义务。孝敬父母从现在做起，从小事做起，A错误；D正确；抚养子女是父母的义务，孝敬父母是子女的义务，B错误；孝敬父母不是无条件的服从他们的安排，C错误。故选D。
13.【答案】A
【解析】题干中的描述，体现了生命的来之不易，生命是属于我们自己的幸运，①②说法正确；③④与题意不相符。 故选：A。
本题考查的知识点是珍爱生命。生命来之不易；生命是独特的；生命是不可逆的；生命是短暂的。 解答本题要认真分析题意，明确生命的宝贵性，对应正确题肢，完成解答。
14.【答案】D
【解析】“生活给予我苦难，我不以为痛，报之以歌。”这启示我们平时要磨炼坚强意志，要乐观对待生活，积极面对挫折，想办法战胜挫折，只有自强不息，才能不被挫折和苦难打倒，①④
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符合题意。②错误，有了自信，有利于战胜挫折和苦难。③错误，经历挫折和苦难并且战胜挫折与苦难才可能成功。 故选：D。
本题考查直面挫折。人生难免有挫折，对待挫折不畏不惧，积极寻求战胜挫折的方法。 仔细审题，把握对待挫折的正确态度，结合选项排查即可。
15.【答案】C
【解析】题文中，志愿者们的行为属于亲社会行为，是积极承担社会责任的表现。他们的行为启示我们人生的意义在于奉献，我们可以在平凡的生活中用责任书写自己的人生价值，C正确；AB与题意不符，排除；D错误，生命的意义在于创造和奉献。 故选：C。
本题考查的是生命的价值。人生的价值在于创造和奉献，人生的价值体现在对他人、社会的奉献之中，奉献使人快乐，使人充实，使人高尚。
认真审题，把握生命的价值，依据题文信息，对照选项分析选择即可。
16.【答案】D
【解析】本题考查远离毒品。为了远离毒品，青少年应该克服盲目的好奇心，养成良好习惯，坚决抵制不良诱惑，自觉做到遵纪守法，养成健康生活习惯，要做到“三观”正确，品德高尚，所以①②④的观点正确；③说法错误，青少年不能出入娱乐场所。故选D。
17.【答案】A
【解析】本题考查增强安全意识，保护自己。艾滋病的主要传播途径有性传播、母婴传播、血液传播。如果静脉注射吸毒人员和他人共用注射器是很容易感染艾滋病毒的，A符合题意；BCD不是艾滋病的传播途径，排除。故选A。
18.【答案】C
【解析】本题考查守护生命。控制传染源的说法不符合接种疫苗的作用，故A错误；接种疫苗并不能切断传播的途径，“杜绝”的说法也太绝对，故B错误；依据防疫常识，通过有序接种疫苗，使个体产生免疫，可在人群中逐步建立起免疫屏障，阻断新冠病毒持续传播，避免新冠肺炎大流行，故C说法正确；疫情防控需要常态化，迅速降低防疫等级的说法太武断，应根据实际情况进
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行，故D错误。故选C。
19.【答案】B
【解析】本题考查增强安全意识，保护自己。油锅着火应关闭炉灶开关，然后直接盖上锅盖或用湿布覆盖灭火，故B符合题意；ACD都不符合灭火的要求，排除。故选B。
20.【答案】C
【解析】结合所学知识和生活实践经验来分析骑车出行时应注意的问题，①②④是对的，这是具有规则意识、安全意识的表现；③是不对的，应该是减速慢行。 故选：C。
本题考查的是低碳生活，骑车出行。骑车出行这是一种环保、健康的生活方式。 解决本题要结合生活实践经验来分析。
21.【答案】本题考查运用所学知识谈谈自己怎样才能飞得更高。依据题干材料内容，从做更好的
自己，就要扬长避短，需要主动改正缺点等方面作答。 故答案为：
①做更好的自己，就要扬长避短；②需要主动改正缺点；③需要不断激发自己的潜能；④是在劳动与奉献中实现的。
【解析】本题考查适应社会、完善自我、做更好的自己。能力方面主要考查学生运用所学知识分析材料，解答问题的能力。
仔细审题，联系适应社会、完善自我等知识作答。
22.【答案】【小题1】竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。如果认为竞争就是
对手，竞争会伤害友谊；如果我们在竞争中学习，取长补短，共同进步，竞争就不会伤害友谊。 【小题2】如果朋友赢，并不意味着自己输。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和鼓励，我们会收获更多。
【解析】本题以材料题呈现，主要考查学生对教材知识的灵活运用。考查了竞争并不必然伤害友谊等知识点，需要依据课本知识分析材料，组织答案。
该题考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力，考查了竞争并不必然伤害友谊等知识，解答
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该题需要用全面的观点，善于从多角度分析和解决问题。
23.【答案】本题考查对待老师的批评。依据教材知识，从老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，
把注意力放在老师批评的内容和用意上等方面来回答。 故答案为：
①学会正确对待老师的批评，是我们成长的重要内容；②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足；③对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。
【解析】本题考查学会和老师交往。老师是人类文明的传播者，是人类灵魂的工程师，我们应该积极主动的与老师交流交往，正确对待老师的批评与表扬，建立和谐的师生关系。 把握学会和老师交往的知识，理解题干主旨，做出正确的解答。
【小题1】两种观点都正确。理由：生活中的挫折是我们生命成长的一部分。得意时，24.【答案】
挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠；失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。面对挫折，我们可能会感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等。如果一味沉浸在负面情绪中，我们就容易消沉，甚至做出不恰当的行为。
【小题2】挫折是把双刃剑。它既可以是好事，也可以是坏事，关键是我们以什么态度面对。 【解析】本题考查挫折的两面性、对待挫折的正确态度。能力方面主要考查学生运用所学知识分析材料，解答问题的能力。
细心审题，联系挫折的两面性、对待挫折的正确态度等知识作答。
【小题1】①生命来之不易；②生命是短暂的；③生命是不可逆的；④生命是独特的。 25.【答案】
【小题2】①认同和接受生活中的挫折是我们生命成长的部分；②我们需要及时调整自己，正确对待挫折；③培养自己面对困难的勇气和坚强的勇气；④寻求帮助和鼓励，借助外力。 【小题3】①人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖。②我们不仅要关注自身的发展，而且要关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人。③我们用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠，共同营造一个互信、友善、和谐的社会。
【解析】本题考查珍爱生命、对待挫折的正确态度、关爱他人。依据课本知识分析问题，依据材料实际组织答案。
解答时注意认真研究题目，明确题目要求和答题方向是珍爱生命、对待挫折的正确态度、关爱他
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人，综合运用基础知识作答，做到准确无误，思维发散，多角度多方面作答。
26.【答案】【小题1】孝敬父母，感恩父母。
【小题2】父母给予我们生命，为我们的成长倾注了无私的爱。我们应学会感恩、及时回报。孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。 【小题3】关注事实；把握时机；留意态度；选择方式；考虑环境。
【小题4】帮助家庭成员舒缓情绪；明确自己是不偏不倚的中立者；引导家庭成员看到对方的优点；帮助家庭成员走出“面子”困境。
【解析】本题以典型材料为背景，涉及到孝敬父母、化解冲突的方法等知识，考查学生分析问题，解决问题的能力，以材料分析题形式呈现，依据所学和题意解答。
本题具有一定的开放性，综合性较强，解答时要结合材料及问题，根据考查的主要知识点是孝敬父母、化解冲突的方法等，运用所学，具体分析作答。
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