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GIS职业规划大赛

来源:易榕旅网


即 刻 起 航

GIS1201班:喻明地信学院

目录

引言:............................................................................................................................ 1 一、自我分析................................................................................................................ 1

1、职业兴趣:....................................................................................................... 1 2、职业能力:....................................................................................................... 1 3、个人特质:....................................................................................................... 1 4、胜任能力:....................................................................................................... 1 自我分析小节: ............................................................................................... 1

二、职业分析................................................................................................................ 1

1、家庭环境分析:............................................................................................... 1 2、学校环境分析:............................................................................................... 1 3、社会环境分析:............................................................................................... 1 4、职业环境分析:............................................................................................... 1 职业分析小结: ............................................................................................... 2

三、职业定位................................................................................................................ 2

1、SWTO分析........................................................................................................ 2 2、结论:............................................................................................................... 2 四、计划实施................................................................................................................ 2

1、详细执行如下:............................................................................................... 3 五、评估调整................................................................................................................ 3

1、评估的内容:................................................................................................... 3 2、评估的时间(半年):..................................................................................... 4 3、规划调整的原则:........................................................................................... 4 六、结束语.................................................................................................................... 4

即 刻 起 航

引言:在这大千世界,机会,稍纵即逝;信息,瞬息万变;生活节奏,跌

宕起伏;适者才能生存。正直青春年少的我们,在这宽松自由的大学里,是不是该笨鸟先飞,做好自己的职业规划呢?时间不等人,岁月不饶人,让我们即刻起航,朝着既定的方向,奋勇向前吧!

一、自我分析

1、职业兴趣:

喜欢应用一些软件做自己需要的东西。

2、职业能力:

能够用一些软件做简单的图片和视频。

3、个人特质:

适合编程,做地图。

4、胜任能力:

优势:工作能力较强。

劣势:口头表达能力和应变能力较差。

自我分析小节:根据我个人的性格特点和爱好,我选择了电脑和地理相结合

的专业——GIS(地理信息系统)。

二、职业分析

1、家庭环境分析:

家庭经济一般,还是能够助我完成学业的,父母只希望我以后能够

找到一个好的工作,过上好的日子。他们的理解和支持是我前进的最大动力。

2、学校环境分析:

学校以地质专业和测绘专业优势较强,GIS也和这些专业有一定的关系。能够为GIS提供地理信息。专业课老师认真负责,能够清楚的了解到我班的学习情况,并且灵活的改变教学内容。

3、社会环境分析:

GIS是一个出于正在快速发展的新型的专业,设置该专业的学校很少。缺口大,技术型人才非常缺乏。竞争对手少。

4、职业环境分析:

(1) 行业分析:由于信息技术的快速发展,GIS也在不断的发展

之中,而且发展快速,由于很少的人对GIS了解甚少,以致很少的人去学习和从事相关的工作,所以缺口也比较的大。

(2) 职业分析:前期进行GIS软件的应用,后期进行GIS系统

的开发或改进。

(3) 企业分析:

希望进到国企或小型的私企,企业文化浓厚,发展前景广阔,处于前期发展状态,员工素质高,工作氛围浓厚。

(4) 地域分析:想在上海工作,在该城市发展比较有希望,不

过在上海基本上没有什么人脉,只能自己打拼了。

职业分析小结:个人认为GIS是一个发展前景比较好的一个专业,虽然现在

大家很少了解他,但是随着中国的发展,人民素质的提高,相信越来越多的人会享受到他带来的便利。通过深入的的学习GIS,在以后找份相关的工作是比较容易的。

三、职业定位

1、SWTO分析:

内部环境因素 外部环境因素 优势(S): 踏实,好学。 弱势(W):不善于交流。 机会因素(O):好的发展威胁(T):学历低。 前景,好的学习环境。 2、结论:

职业目标 职业发展策略 职业发展路径 具体路径 从事和GIS有关的工作 进入上海或北京的小企业 走GIS专业路线 实习人员—GIS软件应用人员—GIS软件管理人员——GIS软件维护和改进人员。 四、计划实施

1、计划实施一览表:

计划名称 时间跨度 总目标 分目标 大一要过英语三级和学好专业课,大二要学好ArcGIS10.1和学好专业课,大三要找到和GIS有关的工作。 每年都学习GIS的相关知识,提策略和措施 先学好专业课,并上好其他的课程。在做好自己的工作,最后学好ArcGIS10.1 做好自己的本职工作,努力提备注 学好短期ArcGIS10.1和计划专业课内容,2012-2015 (大学过英语三级。三年) 找到和GIS有关的工作 中期计划2015-2020 边工作边学习GIS更深入的学好专业课知识。 多攒点(毕业后五年) 知识。并想好升自己的工作能升自己的口头以后的怎样建力和管理能力。表达能力和管立一个公司。 每年都为开一个理能力。 公司而做好打算,筹备资金。 钱。 长期计划(毕业后十年级以上) 2020-- 开一个小型的不管公司经营好好GIS公司,办理第一个十年建一的如何,都要注经营GIS系统的简个小型的公司,意自己的身体,自己单开发和应用比仔细地经营。 关心家人和自公的相关业务。 己的亲戚。 司。 详执行如下细:

本人现正就读于大学一年级,我的大学计划是在大一下学期过英语三级,学

好C语言,学好其他的课程,不迟到旷课,不打架闹事。做好自己的本职工作(协会,班上和学生会的工作)。在业余时间学习ArcGIS10.1和其他的多媒体软件。大一的暑假出去打暑期工,并为游海南做准备工作。八月中旬的时候去海南旅游一次。回来上学报到。

大二开始节省开支,为以后的实习做好准备,学好专业课和其他的课程并继续学习ArcGIS10.1。积极参加和专业有关的活动,做好自己的本职工作。当心情不好时可以适当的出去游玩,平时没事不出去直到自己出去实习,大二暑期时继续打暑期工,尽量找到和自己专业有关的工作。

大三时就积极地参加工作,并节省开支,尽量找到和GIS相关工作并继续寻找更好的公司。

毕业后在北京或者上海找份和GIS相关的专业,如果在武汉发展的好的话可以不考虑去北京和上海。边工作边学习(学习企业文化、企业历史、企业状况、企业的管理知识、专业知识、查漏补缺。)为以后自己开公司打下基础(“三脉”的建立,资金,公司的主导方向,及公司的规模)。节假日能回家就回家,不能回家的给家里打电话,不要忘记了自己的亲戚和亲朋好友同学的鼓励和帮助。在这五年中,如果有时间的话就去云南旅游。

毕业五年后,根据自己的能力和“三脉”,是否开一个公司,如果不行继续参加工作。不管自己的能力和资金如何!在三十岁之前要开一个公司。

五、评估调整

1、评估的内容:

a、 b、 c、 d、

职业目标评估:GIS相关的专业很多,它涉及到很多的学科,

就业应该不难。

职业路径评估:当自己的工作不是自己最初的爱好,我会选择和自己兴趣爱好有关的工作。

实施策略评估:如果自己的经济是在是有限,就一直参加工作,到处去旅游。

其他因素评估:当出现意外情况是,冷静的分析,并继续完

成将自己的计划。

2、评估的时间(半年):如果自己的方向不对,及时调整方向,当自己心情

不好是要及时的调整自己的心态。如果英语三级没考过明年接着考。

3、规划调整的原则:不违背自己的规划目的,不违背法律。

六、结束语

由于规划的时间太长,变化无常,不可能把每件事一一列举出来,但是总

的方向不变,学好专业知识,学好ArcGIS10.1,过英语三级,努力提升自己的学习能力,管理能力,调节能力,自制能力,表达能力。提高自己的综合素质。

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