2021年部编人教版五年级语文下册期末考试及答案
班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四 五 六 七 总分 一、读拼音，写词语。（10分）
yào jì méi tóu shī jiù zhǎn xīn nà hǎn
mà zha róng xìng měi dé niē dào cāi yí
二、比一比，再组词。（10分）
告（_________） 状（_________） 剪（_________） 探（_________） 造（_________） 壮（_________） 箭（_________） 深（_________）
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
（_____）满 天 下 人喧马（_____） （____）（____）一色 （_____）（_____）汹涌 繁花似（______） 犹（_____）不决 （_____）（_____）惜别 （___）笔（___）书 绿（______）成荫
四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
无论......都....... 即使........也....... 既........又........
不管..........总....... 因为........所以........ 如果......就..........
1 / 5
1、这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，（______）不比作什么，（_____）很值得观赏。
2、（_____）唱的是什么，听着（_____）会露出会心的微笑。 3、（____）治疗及时，（_______）他的伤好得很快。
4、山上开满了映山红，（_____）花朵和叶子，（_____）比盆栽的杜鹃显得精神。
5、（_____）不很快拿下这个火力点，一夜奋战所夺取的山头，（_____）会全部丢失。
6、这种境界，（_____）使人惊叹，（_____）叫人舒服；（_____）愿久立四望，（____）想坐下低吟一首奇丽的小诗。
五、按要求写句子。（15分）
我们祖国很强大。（改写成感叹句）
_____________________________________________________________________ 2.乡亲们长年累月地为一对年过六旬的老人挑水。（缩写句子）
_____________________________________________________________________ 3.老师批改作业。(扩句)
_____________________________________________________________________ 4.他跑的很快。(改成夸张句)
_____________________________________________________________________ 5.老师对我说：“我教你写毛笔字的写法。”（改为间接引语）
_____________________________________________________________________
六、阅读短文，回答问题。（20分）
种植春天
从前，有一位国王，性格冷酷。他的国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下，从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分（渴望 希望）春天来到他的国家，但春天却从不肯光临。
2 / 5
这时，一位流浪已久的少女，来到了王宫的门前。她（请求 恳求）国王给她一点食物和一个睡觉的地方，她实在太饿太累了，但是国王从来都不愿意帮助别人，他叫随从把少女赶走了。
可怜的少女在肆虐的风雪中走进了森林。在森林里，她遇到一位（厚道 忠厚）的农夫。农夫急忙把她扶进屋，让她睡在温暖的火炉边，给她盖上毛毯。当他把面包和汤端到少女面前时，才发现少女已经死了。
农夫把少女埋在了田野里，并把面包和汤放进去，还为她盖上了毛毯。。第二天一早，奇迹出现了：尽管其他地方仍旧白雪皑皑，但是少女的坟墓上，竟然开满了五彩斑斓的小花——这里的春天来了！
原来，这个少女便是春天。 1．用“/”划去括号里不正确的词语。
2．“少女的坟墓上，竟然开满了五彩斑斓的小花。”这句话中“五彩斑斓”的意思是_______________，还有这种意思的词语有________、___________。我还能用这个词语写句话：_________。
3．对待流浪的少女，国王的态度是________；农夫的态度是_______，这里运用了对比的写法，表现出农夫的________，突出国王________的性格 。 4．我们可以用（______）来形容文中的国王，用（______）来形容文中的农夫。
A 勤劳勇敢 B 冷酷无情 C 热情善良 D 大公无私 5．春天不肯光临这个国度的原因是（ ）。 A．国王把少女赶走了。
B．国王从来不愿意帮助别人，没有一颗善良的心。 C．这个国度没有春天这个季节。 D．国王没有送给少女礼物。
6．读了这则童话故事，我明白（ ）的道理。 A．只有热情帮助别人，就会看到春天。 B．只要热情友善对待他人，就会有回报。 C．做人冷酷无情，不会有好的结果。 D．对人要有春天般的温暖。
3 / 5
七、习作。（20分）
题目：我得到了___________
要求：1、在横线上填上一个适当的词语，如：表扬、教训、启示、温暖、幸福 把题目补充完整。
2、通过一件事来写，把事情的经过写具体，做到语句通顺，感情真实。 3、书写工整，方面整洁，写400——500字。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4 / 5
参考答案
一
药剂 眉头 施救 崭新 呐喊 蚂蚱 荣幸 美德 捏到 猜疑
二
告诉 奖状 剪刀 探索 创造 强壮 火箭 深沉 三
情 嘶 天 水 波 涛 锦 豫 依 依 奋 疾 树 四
1、即使； 也 2、不管； 总 3、因为； 所以 4、无论； 都 5、如果； 就 6、既； 又； 既； 又 五
1.我们祖国的土地多么强大啊! 2.乡亲们为老人挑水。
3.辛勤的老师正在认真的批改作业。 4.他跑的很快，像一阵风一样飞过。 5.老师对我说，他教我写毛笔字的写法。 六
1．希望 请求
2． 颜色非常好看，色彩相当丰富。 万紫千红 五彩缤纷 同学们捡来五彩斑斓的贝壳，砌成各式各样的花圃。 3． 冷漠 热情 厚道 冷酷 4． B C 5．B 6．B
5 / 5
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容