执教人姓名 任教学科 教师职务 上课课题 评 课 意 见 单位 项教材处理（含教学 教学方法 课堂教学 结构 教学 效果 教师 素质 目 目的、重、难点） 手段运用 得分 简要评估 总评 成绩 备注 评课人 签名 年 月 日 年 月 日 说明：本评价采用定量与定性评价相结合的办法。在五个项目的评分中，每个项目满分为4分。各个项目可按4分、3分、2分、1分四个档次分别给分，再结合定性评价（写出简要评语），打出总评成绩，总评成绩分四个等级：16-20分为“好”，11-16分为“较好”，6-10分为“一般”，6分以下为“差”。
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