精选2019-2020年浙科版高中生物必修2 遗传与进化第四章 生物的变异练习题

精选2019-2020年浙科版高中生物必修2 遗传与进化第四章 生物的变异练习

题

第1题【单选题】

现有小麦种质资源包括：①高产、感病；②低产、抗病；③高产、晚熟等品种．为满足不同地区及不同环境条件下的栽培需求，育种专家要培育3类品种：a．高产、抗病；b．高产、早熟；c．高产、抗旱．下述育种方法不可行的是( )

A、利用①、②品种间杂交筛选获得a

B、对品种③进行染色体加倍处理筛选获得b C、a、b和c的培育均可采用诱变育种方法 D、转基因技术将外源抗旱基因导入③获得c 【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

下图中，①～⑤表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况。在整个细胞周期中，染色体变化的顺序应该是

A、①③②④⑤ B、②③①④⑤

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C、①⑤④③② D、⑤④③②① 【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

变异是生命物质的基本特征之一，细菌可产生的可遗传变异的来源是( ) A、基因重组 B、基因突变 C、染色体变异

D、环境条件的变化 【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

根据不同育种需求选择不同的育种方法，下列说法不正确的是( ) A、要获得杂种优势，可利用杂交育种法

B、如果要克服远缘杂交不亲和的障碍，可以利用转基因技术

C、要大幅度改良某一品种，使之出现前所未有的性状，可利用诱变育种 D、要快速获得纯合子，可选用多倍体育种法 【答案】：

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【解析】：

第5题【单选题】

在农作物的育种上，采用的方法有：杂交育种、诱变育种、多倍体育种、单倍体育种，它们的理论依据依次是( )

①基因突变 ②基因互换 ③基因重组 ④染色体变异 A、④①②④ B、③①④④ C、④④①③ D、④③①④ 【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

生物变异的主要来源是( )

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A、基因突变 B、基因重组 C、染色体变异 D、杂交育种 【答案】：

【解析】：

第7题【单选题】

二倍体西瓜幼苗(基因型Aa)经低温处理后得到四倍体西瓜。下列有关说法正确的是( ) A、该四倍体西瓜植株自交不能产生种子

B、将四倍体西瓜植株产生的花粉进行离体培养，获得的植株一定是纯合子 C、该四倍体西瓜与二倍体西瓜植株存在着生殖隔离

D、该四倍体西瓜植株自交后代不发生性状分离，不能为进化提供原材料 【答案】：

【解析】：

第8题【单选题】

下列关于生物育种的叙述，错误的是( ) A、杂交育种与诱变育种的育种原理不同

B、利用生长素培育无籽番茄的原理是基因重组 C、单倍体育种一般需要使用秋水仙素处理幼苗 D、三倍体西瓜没有种子，但无子性状能够遗传 【答案】：

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【解析】：

第9题【单选题】

某农科所通过如图所示的两种育种方法培育成了高品质的糯小麦．下列有关叙述正确的是( )

A、a、b两过程应用的遗传学原理分别是染色体变异和基因重组 B、b过程需要通过杂交来提高纯合率

C、a过程需要使用秋水仙素，其只能作用于萌发的种子 D、a过程提高了突变率，从而明显缩短了育种年限 【答案】：

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【解析】：

第10题【单选题】

诱变育种是创造新品种的重要方法，这是因为诱变育种( ) A、使生物进行对人有利的突变 B、按计划定向改良，有利变异稳定 C、短时间内可以获得更多的变异类型 D、含A，B，C三项 【答案】：

【解析】：

第11题【单选题】

现有基因型为AaBbDd（三对基因独立遗传）的玉米幼苗，希望获得基因型为AAbbDD的个体，要短时间内达到育种目标，下列育种方案最合理的是( )

A、通过多次射线处理，实现人工诱变 B、通过连续自交、逐代筛选获得

C、先用花药离体培养，再用秋水仙素处理 D、先用秋水仙素处理，再用花药离体培养 【答案】：

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【解析】：

第12题【单选题】

在实验田中偶然出现了一株抗旱、抗盐的玉米，设想利用该植株培育能稳定遗传的抗旱、抗盐水稻品种，用到的育种方法和技术应有( )

①诱变育种 ②单倍体育种 ③转基因技术 ④组织培养技术． A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ 【答案】：

【解析】：

第13题【单选题】

下列有关变异的说法，正确的是( )

A、染色体DNA缺失一个碱基对属于染色体结构变异 B、染色体变异、基因突变均可以用显微镜直接观察

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C、同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组

D、秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分离使染色体加倍 【答案】：

【解析】：

第14题【单选题】

^ 60Co是典型的γ放射源，可用于作物诱变育种。我国运用这种方法培育出了许多农作物新品种，如棉花高产品种“鲁棉1号”，在我国自己培育的棉花品种中栽培面积最大。下列有关说法错误的是( )

A、γ射线处理作物后主要引起基因突变，从而产生可遗传的变异

B、除γ射线外，用于诱变育种的其他物理诱变因素还有X射线、紫外线和激光 C、用这种方法可以提高突变率，在较短时间内获得更多的优良变异类型 D、用这种方法可以按照人们的意愿定向地改造生物的遗传性状 【答案】：

【解析】：

第15题【单选题】

中国返回式卫星搭载的水稻种子，由太空返回后经地面种植，培养出的水稻穗多粒大，营养成分高，这种育种属于( )

A、杂交育种 B、诱变育种 C、单倍体育种 D、多倍体育种

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【答案】：

【解析】：

第16题【单选题】

对以下几种育种方法的分析，正确的是( )

A、转基因技术能让A物种表达出B物种的某优良性状

B、两个亲本的基因型是AAbb和aaBB，要培育出基因型为aabb的后代，最简单的方法是单倍体育

种

C、单倍体育种没有生产实践意义，因为得到的单倍体往往高度不育 D、经人工诱导得到的四倍体西瓜植株与普通西瓜植株是同一物种 【答案】：

【解析】：

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第17题【单选题】

下列4种育种方法中，变异类型相同的是( ) ①用玉米花药离体培养得到单倍体植株； ②用秋水仙素处理西瓜幼苗得到多倍体植株； ③通过杂交育种获得抗病抗倒伏小麦品种； ④用X射线处理青霉菌得到高产菌株． A、①② B、③④ C、①③ D、②④ 【答案】：

【解析】：

第18题【单选题】

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已知水稻的抗病（R）对感病（r）为显性，有芒（B）对无芒（b）为显性．现有抗病有芒和感病无芒两个品种，要想选育出稳定遗传的抗病无芒的新品种，从理论上分析，不可行的育种方法为( )

A、杂交育种 B、单倍体育种 C、诱变育种 D、多倍体育种 【答案】：

【解析】：

第19题【单选题】

下列各项中，能使有利变异得到积累的是 A、基因突变 B、自然选择 C、地理障碍 D、生殖隔离 【答案】：

【解析】：

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第20题【单选题】

关于植物的遗传育种方式，下列说法错误的是

A、三倍体无籽西瓜的性状可以遗传，但它不是一个新物种。用一定浓度的生长素处理未授粉的四倍

体西瓜幼苗，可获无籽西瓜，这种性状不可遗传

B、一个基因型为AaBbCC的植物（三对基因可自由组合），用其花粉离体培养获得n株幼苗，其中

aabbCC的个体的比例为1/4

C、生产上通常采用喷施赤霉素的方式获得无籽葡萄

D、一块水稻田中偶尔发现一株矮秆水稻，它连续自交后代都是矮秆，这种变异可能源自于体细胞或

生殖细胞的基因突变 【答案】：

【解析】：

第21题【单选题】

培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下：纯种的高秆（D）抗锈病（T）×纯种的矮秆（d）易染锈病（t）F1雄配子幼苗选出符合要求的品种．下列有关该育种方法的叙述中，正确的是( )

A、过程2为减数分裂 B、过程3为单倍体育种

C、过程4必须使用生长素处理 D、过程3必须经过受精作用 【答案】：

【解析】：

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第22题【单选题】

图表示以某种作物中的①和②两个品种分别培育出④⑤两个新品种的过程，有关说法正确的是( )

A、I和II分别称为杂交和测交 B、III是花药离体培养

C、Ⅳ可用秋水仙素处理得到单倍体

D、培育⑤所依据的原理是基因突变和基因重组 【答案】：

【解析】：

第23题【判断题】

育种的方法有杂交育种、单倍体育种、诱变育种、多倍体育种、基因工程育种等，都不能通过产生新基因从而产生新性状。

A、正确 B、错误 【答案】：

【解析】：

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第24题【填空题】

1943 年，青霉菌产生青霉素只有20单位/mL．后来，科学家用 X 射线、紫外线等射线照射青霉菌，结果绝大部分菌株都死亡了，只有极少数菌株生存下来．在这些生存下来的菌株中，有的菌株产生青霉素的能力提高了几十倍（目前青霉素产量20000 单位/mL 以上）．请回答：

（1）用射线照射青霉菌，能培育出青霉素高产菌株．这是由于射线使青霉菌发生了______的缘故．该育种方式可以提高______ ， 加快育种进程．

（2）发生以上变化的化学成分，其基本组成单位是______，发生以上变化的时期是______． （3）随着科技的发展，许多新的育种方法已经出现并投入应用，如：

①用普通小麦和黑麦培育的八倍体小黑麦的方式是______ ， 常用的化学试剂是______，其作用原理和低温诱导染色体数目加倍一样，都是______

②将青椒的种子搭载人造卫星，在太空飞行数周后返回地面，获得了果大、肉厚和维生素含量高的青椒新品种，这种育种原理本质上属于______．

③通过基因工程培育的抗虫棉，其理论基础是______法则，可用公式（图解）表示为 ______ ． 【答案】：

【解析】：

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第25题【双选题】

下列关于育种的相关叙述，正确的是( )

A、杂交育种过程都需要经过杂交、选择和纯化等手段 B、诱变育种的原理是基因突变，杂交育种原理是基因重组 C、单倍体育种涉及的原理包括基因重组和染色体变异 D、多倍体育种因优点突出，广泛应用于动植物育种 【答案】：

【解析】：

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