一年级第二学期数学教研组工作总结

一年级第二学期数学教研组工作总结

一年级第二学期数学教研组工作总结（一）

时刻流逝，一个紧张有序、充实奋进的学期立即终止。一学期来，我们一年级数学教研组的全体教师认真执行学校教研打算，立足课堂、以实施新课标和全面提高教学质量为目标，以提高教学实效，切实减轻学生课业负担为重点，深入开展教学研究，并在校领导的大力支持和关心下，我们加强教研力度，以课堂教学改革为切入点，以促进学生生动爽朗地学习为方向，努力提高课堂教学效率，切实提高教育教学质量，顺利完成了各项工作，现从以下两方面总结如下：

一、把本职工作看成是一种事业，而不是一种职业。

1、事业是今天干了改日还想干，而职业是今天干了改日还得干，把本职工作看成是一种事业，就会尽心努力干好，因为事业是自己喜爱的。我组教师认真学习了《新课程标准》，了解新课程目标、课程结构、课程内容、课程实施建议等方面的变化，准确明白得变化所表达的课程设计理念和课程价值，树立与之相适应的课程观、教学观、学生观、质量观、评判观。还学习了有关教育教学书籍刊物，进一步领会新课标的精神实质，努力使我们在日常数学教学中加强实践感悟，切实转变教育观念、教学行为。

2、在教学业务提高的同时，强化常规治理，优化课堂教学。本期，我们坚持加强\"四要\":要有具体的备课活动打算；要在大伙儿共同努力下进行集体备课；各组员在备课组内要有明确分工；要有具体的教研记录。并做到\"三个坚持\":坚持每学期听课许多于10节，组员许多于3节；坚持利用周教研时刻汇总听课情形，进行集体点评；坚持进行\"月质量跟踪诊断\".使大伙儿共同提高，全面提高教学质量。

3、重视课堂教学，人人上公布课，不断相互听评课，以便取长补短，共享教学资源，不断反思、不断进步，优化课堂教学过程。认真落实\"四精\":即备课精、讲课精、批改作业精、辅导精。落实\"四点\":即重点、难点、指导点、进展能力点。

二、团结一心，共同搞好教育工作。

工作中，把学校当成一个大伙儿庭，学校的每件情况确实是我们每位成员的情况，不管哪项工作都要任劳任怨、无怨无悔去干好，当成咱自家的事努力做好，树立\"家庭无小事、事事有人干\"的思想意识。同时还把同事当成兄弟姐妹一样对待，互相团结、互相关心，若有什么心事组内解决。

在我们组内形成了团结一心、快乐生活、欢乐工作的人一辈子态度，进一步明白了\"吃亏是福\"的哲理，工作中吃亏不算亏，而使自己得到了更多锤炼和成长的机会，净化的心灵得到了升华，工作能力也得到了提高。

我们将在今后工作中一如既往共同爱护好那个大伙儿庭，高标准、严要求、勤钻研、敢创新，认真做好做实每一件事，使每位成员各方面能力得到提高，我们的大伙儿庭越来越兴盛！

一年级数学组

2021.6

一年级第二学期数学教研组工作总结（二）

转眼间，紧张、繁忙的一个学期又终止了。 回忆那个学期的工作，我们教研组的三位老师立足岗位，团结协作，在学校教诲处的领导下，严格执行学校的各项教育教学制度和要求，顺利

地完成了各项教育教研任务。现将本教研组一学期来的教研教学工作情形总结如下：

一、制定切实可行的教研打算。

本学期的教研活动打算以教诲处工作打算为指导，依据本年级、本学科特点，在征求了其他教师的意见后制定了切实可行的教研打算。打算本着务实的原则，力争有效指导本学期组内教研。为了更好地开展教研活动，我们还通过讨论，制定了具体的实施措施，每次活动有内容、有中心发言人。

二、开展扎实有效的教研活动。

1、交流探讨本册教材。开学初，全组老师认真学习教材、新课标、教法，全面把握本册教材的目标、重点、难点，就本册教材的教学内容做了全面的分析和了解，定出了全期的教学打算，全组统一教学进度，统一教学要求，保证了教学的顺利进行。教研活动中，我们除了制定打算、确立重点，大伙儿还提出了教学中可能显现的困惑进行探讨，组内教师畅所欲言，纷纷发表自己的看法，大伙儿都认为良好的学习适应对学生的学习、生活有着决定性的作用。低年级学生，学习刚刚起步，可塑性强。要求每位老师，平常教学中严格要求，训练到位，经常抓，抓经常，同时经常交流，相互借鉴一些好的做法，培养学生良好的学习适应。都把培养学生的上课适应摆在首位，一学期下来这方面的工作尽管取得了一些进步，然而通过平常教学、听课以及日常的学习生活的情形看，本年级组的小孩在许多方面仍旧做的不够好。比如：上课有的学生不认真听课、课上随便说话，早读学习不主动，做操时集体观念差、打闹等。这就不得不使我们每位老师静下心来反思，今后的工作该如何样去做才能培养小孩的好适应？

2、搞好每周的教研活动。在每周三的教研活动中，我们都结合自己的实践，交流心得体会，对教学中遇到的难题和困惑，共同商量计策，对每一个老师每个单元的把关课都做细致的分析和

研究，一起编写教案，预备教具。我们教研组在单元备课时采纳中心发言人说整个单元的教学目标，课时分配，重难点，教学教法等，然后大伙儿各抒己见，一同讨论研究教学方法与策略，在讨论中提高认识，在讨论中促进教学。在讨论中确信、学习好的教学方法，这对课堂教学起到了专门有利的指导作用。并认真做好集体备课活动，在交流前，组内成员先熟悉教材，再有主讲人阐述，最后组内讨论依照实际情形定稿。教学中，我们采纳实践与反思相结合的方法，每单元上完后大伙儿都能够积极认真地进行单元教学反思。

3、上好展现课。本学期我们教研组积极开展公布课教学活动。如高孙珠老师和高洁老师分别执教《找规律》和《统计》。上课之前，组内老师合理分工，徐祥和负责课前推测，成员认真分析教材、分析学生、深钻教材，精心备课，制作课件，展现，将新课标理念贯穿于教学实际中，每位教师在这次活动中都能积极参与，大力协助。相信在今后的教育教学活动中大伙儿会更加努力，取得好成绩。

4、认真听评课。不管是组内研讨课依旧名师的示范课，每位教师都认确实听课和进行深入的评课，评课中每个老师都积极发言，纷纷指出每一节课的成功与不足之处，从而取长补短，收益非浅。在进行组内相互听课评课的同时，我们还利用教研活动时刻，认真观看优秀教师的录象课，及本校教师的凝心课，并认真记录，认真研讨，领会、学习他们精深的课堂教学艺术，并结合自己的教学实际不断总结反思，也使本组教师的教学理论业务水平有了质的提高。

三、今后努力方向：

1、合理安排工作、学习的时刻，提高学习和工作的效率。

2、更好地做好对学生学习适应的培养，提高教育教学的质量。

3、加大对本组教研活动的开展力度，进一步完善集体备课。

4、针对班级及学生的个别差异，抓好培优补差工作。

总之，一学期下来我们教研组尽管没有轰轰烈烈的业绩，但每一位老师都能踏实，认真地工作，教学工作苦乐相伴。在下个学期的教研组工作中，我们将在不断找出不足、发扬优点，克服缺点，对自己的教学工作多反思、多总结，并开展多种行之有效的活动，促进各方面工作效率的提高，让教研组工作上一个新的台阶。