小学二年级家长会班主任发言稿
敬爱的各位家长，大家好 !
感谢你们在百忙之中抽时间来参加今日的家长会， 从各位家长到会的状况能够看出， 你们对孩子的教育特别重视， 也特别感谢你们对学校和班级工作的鼎力支持与帮助。 我们今日能有时机坐在一同， 是
为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子进步 .今日
我们此次家长会的议题主要有以下几个方面：一班级介绍，二 ,期中考试的状况 .,三、孩子的不良行为习惯及改正。四、学校后期的主要的工作 .
一、下边我先介绍一下我班的基本状况
我们班有学生 40 人，女生 18 名，男生 22 名。我这学期才接收咱二（ 3）班，我特别喜爱这班的孩子，自信、聪慧、长进，又很活
泼。本次期中考试学生进步都很大，数学分数达 90 分以上有 6 名，徐宗翔考得最好 96 分，全班及格率 78%，只有 8 人不及格。大多半同学能够做到准时到校，恪守纪律， 和同学友善相处，上课专心听讲，仔细达成各科作业，做好值日工作。
二、 大多半孩子对学习很有兴趣，都能踊跃向上，养成上课仔细听讲、勇敢发言的习惯这几年接触下来， 发现了他们身上愈来愈多的闪光点：
小学二年级家长会班主任发言稿(20210926080155)
第一是自信。这主要表此刻班级管理上。我是依据孩子自己的特色和能力，给每个孩子安排了管理岗位， 采纳的是部分固定部分轮番的形式，每个孩子都有自己的岗位。 我发现几乎每个孩子都能胜任自己的工作，没有哪个孩子害怕过自己的工作， 或担忧自己工作做不好，每日，我们总能看到一批抬头挺胸的管理员在管理着班级中方方面面的工作。
其次很强的荣誉感。一个班级的凝集力特别重要，直接影响着班
风班貌，而要一个班级有凝集力， 第一就是要培育孩子的集体荣誉感。到了二年级，我们班的孩子班级荣誉感比从前更强了， 做什么事情也都能顾忌到班级。这方面，我是很着重的，什么事情都以班集体为重，特别是学校睁开一些集体活动时， 就是培育孩子集体荣誉感的最好时机。
升入二年级后， 应当说每个孩子不论从行为习惯、 遵规守纪仍是学习能力等方面都有了很大进步。 但孩子毕竟是孩子， 他们还处于行为习惯的养成阶段， 自制能力还很差， 不行防止地会出现一些不良行为习惯。经过这段时间的察看和教育指引， 我以为孩子们当前存在的主要的不良行为习惯有以下几个方面
1、个别学生时间观点不强，表现为不可以准时上学，有迟到现象。
2、
自制力太差，表现为上课做小动作，不注意听讲，与同桌或前后座同
学小声说话，上课闹着玩。 3、学习不仔细，表现为作业书写差，马
粗心虎，错误许多，作业书写不规范不工整且错误许多。以上主假如
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指家庭作业。 4、孩子动作慢。 5、家庭作业不准时达成，等到次日上学后再仓促赶写 ;不交作业，原由是忘了写或丢到家里 6、爱着手打人，常常被告老师。 7、说脏话。 8、做值日不主动，不踊跃，有时忘掉。
针对孩子出现的这些状况， 除了老师在学校里敦促和指引， 家长在家里应针对孩子出现的状况进行指引 。
1、检查孩子每日的家庭作业，
必定让孩子养成优秀的学习习惯。
今年我们的孩子已经是二年级了， 因此今日我给各位家长再次建议：孩子做完作业后必定要检查， 看孩子的作业能否按要求达成， 作业本能否整齐，书写能否工整规范。关于在作业中发现的问题，能够写在作业本后，也能够次日和我交流都行。我们只需永久是一条心，为了孩子着想，我相信，孩子也就不会出现一些不好的学习习惯。
2、提升作业的书写质量
我发现孩子们写的兴趣都较浓重，特别喜爱写字，喜爱练字。关于孩子们的作业，最基本的要求是工整，洁净，高效。要求孩子们要一笔一画，起笔运笔都要认仔细真，每一笔都要到位。不可以轻描淡写地搪塞。
3、孩子动作慢，第一要剖析原由，是孩子不会做，仍是懒得做。
我以为是孩子自己的事就尽量让他们自己做， 家长不要承办。 有些家长看孩子动作太慢，就高声说教孩子，这样孩子小心翼翼地就更慢了，
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并且还简单犯错，还有的家长看孩子慢，就帮孩子做，这样他永久也快不了。从慢到快必定要有个过程，家长不要太焦急，要多供给孩子锻炼的时机。
4、孩子作业不可以自觉准时达成，可能是孩子依靠性过强，当家长没时间指导孩子的时候， 孩子干脆就不写了， 到学校后说谎说丢到家里了。这类状况， 说明我们要改变对孩子的指导方式，孩子碰到学习问题，千万不要直接告诉答案，要奇妙地启迪指引，注意培育孩子的自主学习习惯。能够多鼓舞孩子，培育孩子造作业的信心，顺序渐进地让孩子养成独立达成作业的习惯。
5、不要让孩子长时间看电视，一是对眼睛不利，二假如夜晚看的
时间太长，次日必然难以准时起床上学，或许是上课瞌睡。对孩子
看电视的时间和内容，家长要予以干预和指引。
6、培育孩子的劳动观点 ，平常应注意多让孩子参加家务劳动。不要
什么事情都为孩子一手承办。渐渐让孩子学会生活自理。
7、要让孩子学会爱。父亲母亲爱孩子理当如此，儿女爱父亲母亲更是理所
应当。父亲母亲不单要关爱孩子，并且要想法让孩子学会爱。父亲母亲对孩子
的爱不单要保持克制， 并且要努力获取报恩， 使孩子在报恩的过程中，学会爱父亲母亲，爱他人，爱家庭，爱学校，爱祖国，培育孩子的健康心理，使他们成为拥有怜悯心、爱心、良知等优秀心理品行的现代人。
8、身体是革命的本钱，家长要鼓舞孩子多运动运动能使孩子身体
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强健有力，反响矫捷，动作协调，聪慧，乐观，促使优秀道德和思想素质的发展。要鼓舞孩子坚持参加运动， 这样可使他保持旺盛的精力，除去疲惫，提升学习效率。 同时家长和孩子一同参加运动，这样能够增进亲子关系，玩得更为高兴，有利于身心健康。
9、多给孩子一点信心，做孩子成长强有力的后援。
我们看他人的孩子长处多，看自己的孩子，倒是弊端多。因为我们对
自己的孩子希望比较高， 能够说孩子的努力很难达到家长的要求。 所
以，作为父亲母亲，应理性地对待孩子，多一些平易，少一些苛刻，以平
常心对待孩子的成长。还要注意珍爱孩子的自信，发掘孩子的潜能，
因为孩子的个体差别， 免不了学生的成绩有好有坏， 假如是孩子不愿
学习，致使成绩差，我们应当适合地责备，可是孩子很努力，成绩却
不怎么理想，我们更应当给他信心，而不是一味地给他泼冷水，这样
会使他们对学习产生讨厌的情绪。 而对学习特别有困难的孩子， 家长
更不要责怪，更不该当放弃。
10、为孩子创建祥和平易的学习环境，鼓舞孩子静心学习。
当孩子造作业时，不要在他身旁高声发言、争辩、看电视等。只需孩子一旦听到电视的声音，是没法仔细思虑的，假如他在抄录，他能记着这几个字吗 ?假如他在做数学题，我想再简单的题也会做错。
每个孩子都有一个家， 家庭是孩子成长的第一所学校， 父亲母亲是孩子的第一任老师。家庭环境的利害，直接影响孩子可否健康成长。好其实不是指富饶的家庭环境，而是指家风好。
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(结束总结 )为了孩子全面发展， 健康成长，光靠学校教育必定是不够的，家校联合才能使孩子不停进步， 在此我真挚地欢迎各位家长来学校或许打电话问问孩子的状况， 或反应一下在家里的状况， 以便我们实时针对你的孩子的特色睁开教育。 我们愿意从一点一滴做起， 请和我们同样：无穷相信孩子的潜力 ;永久不要对孩子绝望 ;决不小气父亲母亲的夸奖和鼓舞 ;教给孩子一世实用的东西。有这样一句话我想让各位家长记着 “你能够不是天才，但你能够成为天才的父亲母亲。 ”
各位家长朋友，孩子的教育工作是琐碎的，沉重的，我们在工作
中，不免也会出现大意或不足之处，恳请家长们责备指出，假如我们
在教课中有什么不合理之处， 也欢迎家长们能坦诚与我们交流。 假如
我们在教育您的孩子时，有令您不满意之处，请您实时与我们交流，
并赐予理解，您的理解是对我们工作的最大支持
! 感谢大家 ! 希望各位
家长多提可贵建议 !
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