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阶段评估检测(三)
(150分钟 150分)
第Ⅰ卷(共36分)
一、(15分,每小题3分)
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是( ) A.识别/博闻强识 模仿/装模作样 剥削/生吞活剥 ......B.朝圣/朝令夕改 提防/提心吊胆 绿茵/绿林好汉 ......C.箴言/缄默无言 蠕动/耳濡目染 粗犷/旷日持久 ......D.湍急/惴惴不安 讳言/经天纬地 勘察/堪称一绝 ......2.下列词语中,没有错别字的一组是( )
A.安分 黄粱梦 出类拔萃 明枪易躲,暗剑难防 B.喝彩 嘉奖令 老生常谈 失之东隅,收之桑榆 C.青睐 爆发户 永葆青春 众口铄金,积毁销骨 D.部署 辩护人 鸦鹊无声 为山九仞,功亏一篑 3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )
A.碳排放过量会给地球生态环境带来严重危害,若不设法加以遏制,全球性大灾难指日可待。 ....
B.漂亮而有个性的新车型越来越多,这对消费者来说无疑是一件大好事,他们有了更多的选择余地,可以择善而从。 ....
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C.“十二五”的第一个年头国家财政税收稳定增长,跨过十万亿大关,这都是由于中央决策者们和经济界人士高瞻远瞩,从长计议。 ....
D.光芒万丈的美国篮球巨星,在现实的劳资关系中也不过是棋子,而摆布棋子的大手,就是能翻云覆雨的投资老板。 ....
4.下列各句中,标点符号使用正确的一项是( )
A.考生进入考场,请携带有效身份证件和准考证(居民身份证、军官证、文职干部证或军校学员证),若无上述证件,将无法进入考场。
B.据山东卫视“早安山东”报道,2013年的艺考突然火了一种叫“美术通”的东西,据说对美术专业的考生很有用,还有一句广告词叫作“买了美术通,艺考路路通”。
C.“三公消费”是指公款吃喝、公车私用和公费出国。问题难治,根源在于官员头脑中的“官本位”意识。因此,根除官员头脑中的官本位意识、特权思想,显得尤为重要。
D.山东省旅游部门充分利用央视媒体,广泛进行“好客山东欢迎你”的旅游推介活动。这个活动有指导性、有时效性、有感召力,在宣传中提升了山东的形象。
5.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程,完全封闭的环境不可能带来文明的进步,只会导致文明的衰落。
B.2012年9月1日,青岛机场边检警官查获一起持假加拿大护照出国案,涉案嫌疑人是一名大约20多岁的女青年。
C.奥运火炬登顶珠峰,必须克服低温、低压、大风等不利的特殊气候条件,充
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分考虑登山队员登顶时可能遇到的各种困难。
D.2013年2月15日,一块陨石坠落在俄罗斯车里雅宾斯克州。这一罕见的自然现象导致不少居民受伤,但没有对当地的生活保障系统造成影响。 二、(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成6~8题。
论文化创意
创意被称为创造,也叫创新,但又不同于创造和创新。创意通俗地讲就是点子,指的是观念、理念、观点、意见、想法等。创意是整个计划、整个行动中最原始、最基本、最关键、最具有决定性的想法和主意,是整个创造活动的出发点。相对于创意的这种原初性和出发点特征,创造只是在这个原初性基础上和出发点之后的行动,是过程。而创新则是整个创造的结果达到了别人所没有的新水平和新境界。例如,北京奥运场馆的“鸟巢”“水立方”形状和结构就是创意,这个创意只是一个理念或一个概念,但它决定了整个建筑的创造和创新。
文化创意产业实质上就是把文化创意按照经济规律,转化成财富的一种智慧型、知识型的新型产业。但文化的创意不仅仅是文化产业方面的创意,而且还有文化事业方面的创意。文化产业和文化事业都需要创意,但创意并非都是产业,也未必都要产业化。
文化创意产业注重产业带来的经济增长,而文化创意事业则注重文化对于一个国家精神文明建设的功能发挥。功能不同,前者侧重于“利”,后者侧重于“义”,相互补充,不可替代,缺一不可。文化创意产业以GDP增长为标准,是一个硬指标;而文化创意事业以精神文明程度的提升为目标,是一个软指标。
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我们之所以在大力发展文化创意产业的同时,提倡文化创意事业,是因为文化本身兼具意识形态性和产品的经济属性,而且任何创意都是有价值属性的。通俗地说,点子是有好点子、歪点子、鬼点子之分的。因此,同时注重创意的意识形态属性和经济属性,就是要避免文化创意产业发展上重经济、轻文化的观念,矫正“文化搭台,经济唱戏”而不考虑文化主体性的做法。文化创意一旦脱离了价值属性制约,则极有可能变成资本的伪装和对消费者的欺骗。比如,一盒88 888元的月饼,不能不说是一个文化创意,但在价值背离的背后却是铺张和欺骗。
在建设文化强国的进程中,文化产业和文化事业是文化大发展、大繁荣的两翼,不可或缺,不可偏废。文化创意是文化发展的起点,是原动力。但文化创意的灵魂却是社会主义核心价值观。因此,要在大力发展文化创意产业的同时,激发人们的智慧,把文化创意事业搞起来,使社会主义核心价值观得到充分体现。文化创意无法用金钱计算,但带来的社会效应和文明进步却是巨大的。它在人们愿意接受的范围内,唤起责任心,强化文明感。因此,只有将文化创意产业和文化创意事业一起抓,才能使文化创意的功能得到全面、合理的发挥。
(选自2012年2月8日《甘肃日报》,有删改)
6.下列关于“创意”的理解,不符合原文意思的一项是( ) A.创意虽然不同于创造和创新,但又与创造和创新有着密切的关系。
B.与创造相比,创意具有“最原始、最基本、最关键、最具有决定性”等特征。 C.创意为创造提供了原初性基础和出发点,是创造活动应遵循的整个行动计划。 D.创意虽然只是一个理念或一个概念,但它决定着创造过程和创造结果的水平。 7.对于“文化创意产业”和“文化创意事业”关系的表述,符合原文意思的一
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项是( )
A.文化创意产业和文化创意事业都属于文化创意,前者侧重于“利”,后者侧重于“义”,功能不同,相互补充,不可替代,缺一不可。
B.文化创意产业以GDP增长为标准,是一个必须完成的硬指标;而文化创意事业以精神文明程度的提升为目标,是一个可急可缓的软指标。
C.文化创意产业只追求经济的增长,文化创意事业只追求精神文明程度的提升,二者对于促进文化大发展、大繁荣具有重要意义。
D.文化创意产业和文化创意事业的属性不同,前者具有经济属性,后者具有意识形态属性,只有两者一起抓,才能使文化创意的功能得到全面、合理的发挥。 8.下列表述,不符合原文意思的一项是( )
A.文化创意产业是由文化创意转化成的新型产业,它应该在文化创意的价值属性制约之下谋求发展。
B.文化创意有好坏之分,一旦脱离了价值属性制约,就会变成资本的伪装和对消费者的欺骗。
C.在大力发展文化创意产业的同时,必须大力提倡文化创意事业,为文化创意产业发展提供正确的方向。
D.文化创意是文化发展的起点,是原动力,文化创意事业必须要以社会主义核心价值观为灵魂。 三、(12分,每小题3分)
阅读下面的文言文,完成9~12题。
陆俟,代人也。父突,道武初帅部人从征伐,数有战功,位上党太守、关内侯。俟少聪慧。明元践祚,袭爵关内侯。
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①
太武征赫连昌,诏俟督诸军镇以备蠕蠕。与西平公安颉攻克武牢,赐爵建.
邺公,拜冀州刺史。时考州郡,唯俟与河内太守丘陈为天下第一。转武牢镇大将。平凉羌狄子玉等叛,复转为安定镇大将,追讨玉等,皆获之。迁怀荒镇大将。未期,诸高车莫弗②讼俟严急,请前镇将郎孤。太武许之。征俟,至京朝见,言不过周年,郎孤身必败,高车必叛。帝疑不实,切责之,以公归第。明年,诸莫弗果杀郎孤以叛。帝闻之大惊,召俟问其故。俟曰:“夫高车之俗,上下无礼,无礼之人,难为其上。臣莅以威严,节之宪纲,欲渐加训导。而恶直丑正,..实繁有徒,故讼臣无恩,称孤之美。郎孤获还镇,欣其名誉,必加恩于百姓,讥臣为失,专欲以宽惠临之,仁恕待之。无礼之人,易生陵傲,不过期年,无.复上下。既无上下,然后收之以威,则人怀怨忿。怨忿既多,败乱彰矣。”帝叹.曰:“卿身乃短,虑何长也!”即日复除散骑常侍。
帝征蠕蠕,破凉州,常随驾别督辎重。又与高凉王那复渡河南略地。仍迁.长安镇大将。与高凉王那击盖吴于杏城,获吴二叔。诸将欲送京师,俟独不许,曰:“若不斩吴,恐长安之变未已。一身藏窜,非其亲信,谁能获之?若停十万众追一人,非上策也。不如私许吴叔,免其妻子,使自追吴。”诸将咸曰:“今.获其二叔,唯吴一人,何所复至?”俟曰:“诸君不见毒蛇乎?不断其头,犹能为害。况除腹心之疾,而曰必遗其类,可乎?”遂舍吴二叔,与之期。及期,吴叔不至,诸将皆咎俟。俟曰:“此未得其便耳,必不背也。”后数日,果斩吴以至,皆如其言。俟之明略独决,皆此类也。迁内都大官。
安定卢水刘超等叛,太武以俟威恩被关中,诏以本官加都督秦、雍诸军,镇长安。帝曰:“超等恃险,不顺王命,朕若以重兵与卿,则超等必合为一;若以轻兵与卿,则不制矣。今使卿以方略定之。”于是俟单马之镇。既至,申扬威
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信,示以成败,超犹无降意。俟乃率其帐下见超。超使人逆曰:“三百人以外,当以弓马相待;三百人以内,当以酒食相供。”乃将二百骑诣超。超备甚严,遂纵酒,尽醉而还。后伪猎,诣超。与士卒约曰:“今会发机,当以醉为限。”俟.乃诈醉,上马大呼,斩超首。士卒应声纵击,遂平之。帝大悦,征拜外都大官。
(节选自《北史·陆俟传》)
【注】①蠕蠕:柔然,是公元4世纪末至6世纪中叶,继匈奴、鲜卑之后,活动于我国大漠南北和西北广大地区的古代民族之一。②高车莫弗:高车,是北朝人对漠北一部分游牧部落的泛称;莫弗,是古代北方少数民族部落首领的称谓。
9.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( ) A.太武征赫连昌 征:征伐 .B.节之宪纲 节:约束 .C.又与高凉王那复渡河南略地 略:夺取 .D.不如私许吴叔,免其妻子 许:赞许 .
10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )
然后收之以威A.欲人之无惑也难矣无礼之人,难为其上B.吾其还也 专欲以宽惠临之C.以事秦之心,礼天下之奇才遂纵酒,尽醉而还D.籍吏民,封府库,而待将军11.以下六句话分别编为四组,全部直接表现陆俟有谋略的一组是( )
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①卿身乃短,虑何长也 ②若停十万众追一人,非上策也 ③况除腹心之疾,而曰必遗其类,可乎 ④若以轻兵与卿,则不制矣 ⑤既至,申扬威信,示以成败 ⑥俟乃诈醉,上马大呼,斩超首
A.①④⑤ B.①③⑥ C.②④⑤ D.②③⑥ 12.对原文有关内容的理解和分析,下列表述不正确的一项是( ) A.陆俟在太武帝征讨赫连昌时,他和西平公安颉一起攻克武牢关,被太武帝封为武牢镇大将军。
B.陆俟很有预见性,他曾向皇帝说,自己离职后不到一年,诸高车必反,事实正如他预料的一样。
C.陆俟与高凉王那在杏城攻打盖吴,抓住了他的二叔,后来又利用他二叔杀死了盖吴。
D.陆俟在平定安定卢水刘超的叛乱中,有胆有识,识破了刘超的计谋,并成功地平定了叛乱。
第Ⅱ卷(共114分)
四、(24分)
13.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)诏俟督诸军镇以备蠕蠕。(3分)
译文:______________________________________________________________ (2)郎孤获还镇,欣其名誉,必加恩于百姓。(3分)
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译文:______________________________________________________________ (3)况除腹心之疾,而曰必遗其类,可乎?(4分)
译文:______________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 14.阅读下面这首诗,回答后面的问题。(8分)
旅次洋州寓居郝氏林亭
方 干
举目纵然非我有,思量似在故山时。 鹤盘远势投孤屿,蝉曳残声过别枝。 凉月照窗欹枕倦,澄泉绕石泛觞迟。 青云未得平行去,梦到江南身旅羁。
(1)颔联描写了什么样的景象?结合全诗说说其中蕴含了什么样的感慨。(4分) 答:________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ (2)简要分析尾联在全诗中的作用。(4分)
答:________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选3个小题)(6分) (1)子曰:“ ,小人长戚戚。” (《论语》) 细草微风岸, 。 (杜甫《旅夜书怀》) (2) ,千金散尽还复来。 (李白《将进酒》) 寄蜉蝣于天地, 。 (苏轼《赤壁赋》)
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(3) ?杨柳岸,晓风残月。 (柳永《雨霖铃》) 各抱地势, 。 (杜牧《阿房宫赋》)
(4)女娲炼石补天处, 。 (李贺《李凭箜篌引》 ,秋水共长天一色。 (王勃《滕王阁序》) 五、(12分)
16.请以介绍“杜鹃”的特性为重点内容,将下面一段话改写成说明性文字。(不超过45字)(4分)
在草长莺飞、春雨淅沥的时节,人们的耳畔便多了这样一种清脆悠扬的歌声。这歌声从春天持续到仲夏,从清晨飘荡到深夜,这就是杜鹃的啼叫。我们一提起杜鹃,心头眼底便好像有说不尽的诗意。杜鹃也因一遇春种来临就会适时地催人“布谷”,被人们亲切地称为“布谷鸟”。陆游有诗云:“时令过清明,朝朝布谷鸣。”然而杜鹃自己不筑巢,到了生殖季节,杜鹃妈妈会在产卵前用心寻找其他小鸟的巢穴。选定目标后,便在别人的巢中产卵,让它们帮忙孵化,小杜鹃孵化出来之后,每每将那些小鸟的雏儿挤出巢外,自己独霸着母鸟的哺育。因此,也有不少人对它颇有微词。
答:________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 17.在下面画线处填上适当的语句,使前后语意连贯,句式一致,语言鲜明、生动。(4分)
你欣赏蓝天,自然会在蓝天的寥廓中拓宽视野和胸襟; 你欣赏大海,自然会在大海的浩瀚中找到开阔和豁达;
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____________________________________________________________________ 18.观察下面的漫画《乌鸦喝水》,简述漫画内容并揭示其寓意。(4分)
内容:______________________________________________________________ ______________________________________________________________ (2分) 寓意:_____________________________________________________________ ______________________________________________________________ (2分) 六、(18分)
本题为选做题,考生须从所给(一)(二)两题中任选一题作答,不能全选。 (一)阅读下面的文字,完成19~22题。
雁 南 飞 胡 同
①春天来了,小燕子乘着南风伴着细雨再一次回到了北方的那个屋檐下。看着它们忙忙碌碌地衔泥垒巢,我忽然想到,已经很久没有见过秋天里的大雁了,那些披着灰色的羽毛、舞着矫健翅膀的身影在不知不觉中渐渐隐退了。最后一次听到大雁的鸣叫是在什么时候?三年前?五年前?还是十年前?每一个季节都有每一个季节的天空,但并不是每一个季节里都有属于自己的声音,只有秋天,只有雁过长空时的声声嘹亮而最悲凉的鸣叫,才能把一个季节渲染得如此
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有声有色。
②天空中永远都有吱吱喳喳的麻雀飞过,但我们无法像留住麻雀一样留住大雁。雁是过客,古称“宾鸿”“一雁声嘶何处归”“雁飞高兮邈难寻”,大雁似乎总是南飞,似乎从来就没有回来过。木兰从军、苏武牧羊、昭君出塞、文姬离家、清照南徙,从南到北,也要从北到南,追逐着太阳行走,只为找寻生命不可缺少的快意与温暖,可到头来还是留下永远的漂泊,永远的哀伤。“为天有眼兮何不见我独漂流?为神有灵兮何事处我天南海北头?”这一唱三叹,是写给秋天的,写给大雁的,也是写给自己的,大雁是一种能承载人类激荡的心灵的鸟。它早已具备了做人类朋友的资格。可当我们再一次想起朋友的时候,朋友却已经淡出我们的视野。
③没有了大雁的生活,就显得有些无味,孩子们依旧捧着课本,读着诗一样的句子:“秋天来了,树叶黄了,一群大雁往南飞。一会儿变成‘人’字,一会儿变成‘一’字。”他们抬起头问,老师,大雁到哪里去了?老师抬头,看看城市一角的天空,慢慢说,大雁已经成了一个故事。一个故事,写在《诗经》里,“雍雍鸣雁,旭日始旦”;写在《礼记》里,“(季秋之月)鸿雁来宾”;写在唐诗中,“朔雁传书绝,湘篁染泪多”;写在宋词里,“断鸿声里,江南游子”;写在崔莺莺长亭送别的元曲里,“碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞”;写在宋江南征方腊的明清小说中,“我想宾鸿避暑寒,离了天山,衔芦渡关,趁江南地暖,求食稻粱,初春方回”。
④我不知道该怎样给学生解释大雁消失的原因,因为这是一个根本无法解释清楚的问题。作文课上,他们描写秋天,说秋天是一个收获的季节,遍地都是金黄的小麦,我说这是一个低级错误,但更低级的失误却在于我。他们面面
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相觑,竟然不知道错在何处。在都市中生活,谁还能像春天池塘的鸭子一样敏感于江水的冷暖,敏感于季节的变化,空调可以模糊夏与秋的界限,超市的货柜上永远摆放着四季的瓜果,钢筋水泥的房子不能标记春夏的变换,在一个被以文明的名义遮盖的封闭的笼子里,我们怎舍得这一处自我陶醉的世界。
⑤也许人们早已经不再关心窗外的天空,只是聚精会神于电子时代极度的物欲的张扬。当我们把电视当成主要的娱乐的时候,星辰就从夜晚的视野消失了;当我们把电脑作为生活的一部分的时候,草木虫鱼就变异成电子游戏里打打杀杀的怪兽;当乡村不再有青山绿水、都市不再有春夏秋冬的差别的时候,我们猛然间发现已经搞错了自己在这个星球上的身份是过客还是主宰。
⑥天高气爽,白云悠悠,黄叶飘飘。一行大雁从蓝蓝的天空掠过,撒下串串清脆的叫声。
⑦这记忆中的景象多美啊!我们还能再看到吗?我们的孩子能看到吗? 19.文章主要内容是写大雁,①②段中却写到燕子和麻雀,作用分别是什么?(4分)
答:________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 20.在第②段中,作者为什么说“大雁是一种能承载人类激荡的心灵的鸟”?(4分)
答:________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
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21.文章第③段引用《诗经》、《礼记》、唐诗、宋词、元曲和明清小说里的句子,有何目的?(4分)
答:________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 22.结合全文,联系现实,谈谈你对文章最后一段所表达情感的理解。(6分) 答:________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ (二)阅读下面的文字,完成19~22题。
最慢的是活着 ——作家乔叶访谈录
陈劲松(以下简称“陈”):乔叶老师您好!很荣幸和您进行交流。就写作而言,您最初是如何走上这条路的?为何会选择文学?
乔叶(以下简称“乔”):我刚开始其实是写散文的。当时生活在一个小县城里,面对日常生活的各种委屈、困惑和挫折,觉得自己有话想说,而且必须要说出来,但这些话又不能对着家人和朋友说,于是只好付诸笔墨和稿纸了。写着写着,从爱好变成了职业。至于为何会选择文学,我想最大的原因是,文学能带给我幸福,能表达我内心深处更柔软、更慢、更弱的东西吧,从而让我的心灵得到安慰和温暖,并获得更大的自由。
陈:很多作家写到一定时候,都会有一个相同的困惑,那就是我为什么要写作?或者说写作的终极目的是什么?您怎么看待这个问题?
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乔:这种困惑我当然也会有。我时常问自己,文学对我们当下的生活到底有什么意义呢?其实,我觉得这是一种比较功利的看法。文学对于生活,若从实用主义的角度出发,则是无用的,它并不会直接给我们带来物质财富。但,文学的无用就是它的最大用处。在这个物质化的时代,它能够改变我们的生命质量,让我们的心走得更远。如果一定要探究文学对于我们当下生活的意义,那就在于它可以穿透物质表层,深入我们内心世界,探测人心的秘密。生活就像一条波澜壮阔的大河,河水总是奔涌向前的,而文学好比是河床,无论河水流向何方,河床总是长久地卧在那里。变化的是生活,不变的,则是文学给我们带来的永恒的温暖,文学写作即是挖掘人性河床中存在的宝藏——这或许就是我的写作目的。
陈:在这个信息化时代,我们每天会接收到各种各样的信息,读到各种各样的新闻,反映到写作领域。有人就创作了新闻式小说。这类作品的特点是以新闻笔法讲述小说故事。 ?
乔:新闻写作毕竟有其时效性,而小说创作则是慢工出细活。犹如我们开启一瓶啤酒,新闻写作就是刹那间涌出的啤酒泡沫,只会浮在上面,而小说创作则是泡沫下面的酒,唯有经过长时间的发酵才能酿造。就好像杨贵妃和唐玄宗的故事,在今天早就失去新闻的价值,但这么多年过去了,我们还可以从文学的角度去进行书写。
陈:您这个比喻很贴切也很有意思。对于畅销书和各类书籍排行榜,有些人持追捧的态度,有些人则取不屑一顾的态度。 ?
乔:会关注,但可能不会去阅读。我觉得我追求的写作方式和认同的文学作品,可能与畅销书会有出入,我想沉下心来,写出像阿来的《尘埃落定》一
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样比较深刻的作品。但畅销书之所以畅销,应该还是有其合理的因素吧。比如说《山楂树之恋》和《杜拉拉升职记》,肯定迎合了一定的社会需求和心理需求,有读者能从其中找到自己喜欢的东西。但老实说,那不是我想要写的。
陈:迄今为止,您的小说作品似乎以中短篇为主,对您来说,长篇小说的写作会存在困难吗?近期是否有长篇小说的写作计划?
乔:事实上,我最初从事小说创作时,就是长篇。文学院的老师问我说,你没有经过中短篇的训练就写长篇,可以吗?我说可以。当时写出来后也顺利出版了,但后来回头再看时,我发现还是存在很多问题。所以,这几年我就老老实实地从中短篇写作开始,好好训练自己的语言和结构能力。当然,我现在如果写长篇,肯定会比那时要好。不过我近期没有这方面的写作计划,我认为长篇小说还是要经过长时间的积累和酝酿。我的小说《最慢的是活着》里有一句话:“„„活着这件原本最快的事,也因此,变成了最慢。生命将因此而更加简约、博大、丰美、深邃和慈悲。这多么好。”对我而言,这既是一种生活态度,也是一种写作态度。
【注】乔叶,中国作家协会会员,河南省作家协会副主席,《散文选刊》副主编。陈劲松,中山大学中文系博士。 19.联系全文看,乔叶是为什么写作的?(4分)
答:________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 20.请联系上下文,在文中画横线的空白处补写出陈劲松提的两个问题。(4分) 21.这篇访谈以乔叶的小说题目“最慢的是活着”为题,文中乔叶也说“这既是
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一种生活态度,也是一种写作态度”,文章中哪些方面表现了她的这种态度?(4分)
答:________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 22.文中说,“文学的无用就是它的最大用处”,请结合文本和实际谈谈自己的看法。(6分)
答:________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 七、(60分)
23.阅读下面的文字,根据要求作文。
柳宗元在《种树郭橐驼传》中介绍了两种种树行为,一种是一旦种好后就不闻不问,树木反而活得长久,结果丰硕;而那些过度关心,日夜不安的,反而摧残了树苗的生长。前一种是“顺木之天以致其性”(顺应树木的天性,来实现其自身的习性),后一种则是“虽曰爱之,其实害之;虽曰忧之,其实仇之”(虽然说是喜爱它,实际上是害了它;虽说是担心它,实际上是仇恨它)。
在成长的过程中,你是不是遇到或见到过相似的经历?请联系生活实际,谈谈你的感悟,自拟题目,写一篇文章。
要求:①立意自定;②诗歌除外,文体自选;③不得套作和抄袭;④不少于800字。
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答案解析
一、
1.B A.读音依次为:shí/zhì,mó/mú,bō;B.读音依次为:cháo/zhāo,dī/tí,lǜ/lù;C.读音依次为:zhēn/jiān,rú,guǎng/kuàng;D.读音依次为: tuān/zhuì,huì/wěi,kān。
2.B A.明枪易躲,暗剑难防——箭;C.爆发户——暴;D.鸦鹊无声——雀。 ...3.D A.指日可待:(事情、希望等)不久就可以实现。重在“实现”,而不是“出现”,侧重指希望发生的事。感情色彩不对。B.择善而从:指采纳正确的意见或选择好的方法加以实行。属于使用范围错。C.从长计议:从长远的角度考虑。此处使用的语境不对。D.翻云覆雨:比喻反复无常或玩弄手段。
4.C A.括号内容应放在“身份证件”之后。B.“早安山东”的引号改为书名号。D.两个顿号改为逗号。
5.D A.语序不当,“碰撞、融合、交流”应改为“碰撞、交流、融合”。B.成分赘余,“大约”和“多”重复。C.搭配不当,“克服”的应该是“困难”,不应是“特殊气候条件”。 二、
6.C C项有误,创意是整个计划、整个行动中最原始、最基本、最关键、最具有决定性的想法和主意,而非“整个行动计划”。
7.A B项中的“硬指标”“软指标”是相对而言的,并非是说“必须完成”“可急可缓”;C项应将“文化创意产业只追求经济的增长”和“文化创意事业只追求精神文明程度的提升”中的“只”改为“注重”;D项文化创意产业和文化创意事业都兼具意识形态属性和经济属性。
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8.B 应将“就会变成资本的伪装和对消费者的欺骗”中的“就会”改为“极有可能”。 三、
9.D 许:答应。
10.C C项中两个“以”都是介词,可译为“用、拿”。A项中第一个“之”是代词,可译为“他们”;第二个“之”是结构助词,可不译。B项中第一个“其”是代词,可译为“他们”;第二个“其”是语气词,表示商量的语气,可译为“还是”。D项中两个“而”都是连词,第一个表示修饰关系,第二个表示目的关系。 11.D ①④是太武帝的话,不是直接体现。⑤与谋略无关。 12.A A项不当,当时封的是冀州刺史。 四、
13.(1)(太武帝)下诏命令陆俟统领各个军镇来防备蠕蠕。(关键词:诏、督、以) (2)郎孤得以回镇为官,得意于自己的好名誉,一定会对百姓施加恩惠。(关键词:获、欣、加恩)
(3)况且在治疗心腹的疾患时,却说一定要留下类似的毛病,这样做可以吗?(关键词:况、而、遗、类) 附【译文】
陆俟,代郡人。他的父亲陆突,道武初年率领部落跟随大军征战,立了很多战功,官至上党太守、关内侯。陆俟小时候非常聪明。明元帝即位后,他承袭了关内侯之爵。
太武帝征讨赫连昌时,下诏命令陆俟统领各个军镇来防备蠕蠕。他和西平公安颉一起攻克武牢关,赐爵为建邺公,官拜冀州刺史。当时对州郡长官进行
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了考核,陆俟和河内太守丘陈为天下第一。后来他又转任武牢镇大将军。平凉的羌族人狄子玉等反叛,陆俟又转任为安定镇大将军,追击征讨狄子玉等,将他们全部擒获。陆俟又被升迁为怀荒镇大将军。到任未满期,高车的众莫弗指控陆俟为政严厉,性情暴躁,恳请前任镇大将军郎孤回来接任。太武帝批准了他们的要求。陆俟被召回,到京师朝见太武帝时,他说不超过一年,郎孤一定会丧命,而高车一定会反叛。太武帝怀疑他在胡说,狠狠责备了他,(他)只带着建邺公的爵位回到家中。第二年,众莫弗果然杀了郎孤而起兵反叛。太武帝听到消息后大惊,召来陆俟问其中的原因。陆俟道:“高车那里的风俗是上上下下都不知礼数,对不知礼数的人,很难做他们的上司。臣到高车后,对他们施加威严,用法纪纲常约束他们,想慢慢引导他们。然而厌恶嫉害正直的人很多,因而指控臣没有恩德,却称赞郎孤有美德。郎孤得以回镇为官,得意于自己的好名誉,一定会对百姓施加恩惠,而贬低臣的行为,对下级只想以宽厚恩惠统治他们,用仁德宽恕对待他们。不知礼数的人,容易滋生霸气和傲气,不过一年,于是不再有上下级之分。没有上下级之分后,郎孤再用威势想使下面人收敛,就招来那些人的怨恨情绪。怨恨情绪高涨,叛乱之事也就显而易见了。”太武帝叹道:“你身材短小,想得却那么长远!”当天就重新提拔他做了散骑常侍。
太武帝征讨蠕蠕,攻破凉州,陆俟经常随驾督管辎重的运输。他又和高凉王那渡过黄河去攻城夺地。被升任为长安镇大将军。又和高凉王那在杏城击败盖吴,擒获他的二叔。众将想将他解送到京城,只有陆俟不同意,他说:“如果不杀了盖吴,只怕长安之变还不会结束。(盖吴)一个人藏匿潜逃,如果不是他的亲信,谁能抓得到他?假若十万大兵停驻而追他一个人,不是上策。不如暗地答应盖吴的叔叔,赦免他的妻子儿女,让他去追杀盖吴。”诸将都说:“如今已
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捉住了他的二叔,就剩盖吴一个人,怎么还会卷土重来呢?”陆俟道:“诸位难道没见过毒蛇吗?不把它的头斩下,它仍能害人。况且在治疗心腹的疾患时,却说一定要留下类似的毛病,这样做可以吗?”于是放了盖吴的二叔,并给他规定了期限。期限到时,盖吴的叔叔还没回来,诸将都埋怨陆俟。陆俟道:“这是因为他还不方便下手,他一定不会背信的。”过了几天,果然杀了盖吴回来,正如陆俟说的情形一样。陆俟料事如神,精明决断,尽是这类的事情。他后来升任为内都大官。
安定卢水的刘超等反叛,太武帝因为陆俟的威名和恩德遍及关中,下诏任命他在官职责任以外,再负责管理秦、雍各路军马,镇守长安。太武帝道:“刘超等人仗着地势险要,不听从王命,朕如果让你统率重兵,刘超等各路叛党将合而为一与我们相抗衡;如果给你的兵力太弱,又不能制服他们。如今命你自定谋略处理了。”于是陆俟单人匹马到了军镇。到了之后,他重申宣扬朝廷的威信,暗示刘超成败利害,刘超仍然没有降意。陆俟就率领帐下人马去找刘超,刘超派人迎接,并说道:“来人若超过三百,就用弓箭刀马迎接;来人若在三百以内,就用酒肉饮食招待。”陆俟于是带领二百名骑兵与刘超见面。刘超防备十分严密,陆俟于是纵情饮酒,大醉而回。后来陆俟假装出猎,又去拜访刘超。他和手下士兵约定:“今天一定要找机会下手,你们不能喝醉。”陆俟于是装醉,上马大喊,斩下刘超首级。士卒们应声出去,于是就平定了这次叛乱。太武帝十分高兴,征拜陆俟做了外都大官。
14.【解析】此题考查古诗歌鉴赏。第(1)题考查对古诗歌景物形象和思想感情的赏析,由颔联中对“鹤”和“蝉”的动作描写,可知颔联描写了傍晚时分鹤飞蝉鸣的景象。由颔联中的“孤”和“残”可知作者悲伤、孤独。第(2)题考查
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对古诗歌语言的赏析,可以从表达效果和结构两方面分析。由“青云”可以联想到“青云直上”,“未得”即作者没有青云直上,这就含蓄地点出内心隐痛的原因:怀才不遇、仕途不顺。
答案:(1)描写了傍晚时分鹤飞蝉鸣(鹤从高空向孤屿盘旋而下,蝉鸣不已拖着尾声飞向别的树枝)的景象。寄寓了怀才不遇、虽自视清高脱俗而又无可奈何的感慨。
(2)①内容上,点出内心隐痛的原因:怀才不遇、仕途不顺,旅居异地、思念故乡。②形式上,末句以“身旅羁”和首句的“非我有”相照应,又回扣诗题的“旅次”二字,结构严谨。
15.【解析】回答此类题,注意不要写错字、别字,也不要漏写或多写。“材”不要写成“才”,“粟”不要写成“栗”,“钩”不要写成“构”或“勾”,“鹜”不要写成“骛”。
答案:(1)君子坦荡荡 危樯独夜舟 (2)天生我材必有用 渺沧海之一粟 (3)今宵酒醒何处 钩心斗角 (4)石破天惊逗秋雨 落霞与孤鹜齐飞 五、
16.【解析】此题考查压缩语段的能力。回答此类题,要注意细读材料,提取重要信息。题目要求以“杜鹃”的特性为重点内容,那么紧扣“特性”二字,就可以从原材料中提取“昼夜不停啼叫”“不筑巢”“不孵卵”“不哺育幼鸟”等信息。
答案:杜鹃,又名布谷鸟,在春夏时节常昼夜不停啼叫,它不筑巢、不孵卵,也不哺育自己的幼鸟。
17.【解析】此题考查仿写句子的能力。回答此题,要注意句式前后一致,一律
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使用“你欣赏„„自然会在„„”的句式,内容也要前后一致,所选景物要有气势。
答案:示例一:你欣赏高山,自然会在高山的巍峨中感受到气魄和威严。 示例二:你欣赏大树,自然会在大树的茂盛中发现高大和挺拔。
18.【解析】此题考查图文转换的能力。回答此题,首先注意观察漫画上的细节和文字,找出两幅漫画的差别,由漫画可知,老一代乌鸦是向水瓶中投放石子,而新一代乌鸦则直接用石块打破水瓶。都是喝水,方法不同,新一代乌鸦采取的是具有破坏性质的一种行为。其次是联想漫画所讽刺的社会现象,新一代乌鸦把瓶子打破了,这是解读此漫画寓意的关键。
答案:(内容:)老一代乌鸦用向水瓶中投放石子抬升水位的方式喝到水;而新一代乌鸦则直接用石块打破水瓶,来喝到水。
(寓意:)讽刺、批评新一代那种只顾眼前利益、不计长远利益,急功近利乃至杀鸡取卵的行为。 六、(一)
19.写燕子再一次回来对比说明大雁没有回来,并引起下文;写麻雀天天吱喳对比说明大雁是过客。
20.人的漂泊不定、行旅匆匆和大雁的漂泊类似;人们喜欢用大雁寄托情思,抚慰落寞孤独的灵魂。
21.说明自古大雁与人类文化的关系密切;现在大雁只是文学中的一个意象,在现实生活中难以看到。
22.对过去人与自然和谐相处的怀念;对人类以“文明”的名义与自然隔绝的感慨;对现在和将来自然受到破坏的担忧。(每点2分,只要联系现实,写出每点
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的意思即可) (二)
19.(1)通过文学创作表达内心深处更柔软、更慢、更弱的东西,从而让心灵得到安慰和温暖,并获得更大的自由。(2)挖掘人性河床中存在的宝藏。 20.(1)您如何看待新闻创作与小说创作的关系 (2)您会关心畅销书和排行榜吗
21.(1)强调小说创作是慢工出细活。(2)拒绝阅读和写作畅销书。(3)谨慎对待长篇小说创作。
22.文学对于生活,若从实用主义的角度出发是无用的,它并不会直接给我们带来物质财富,但是它能够改变我们的生命质量,让我们的心走得更远。 七、
23.【写作提示】①理性分析爱与害。本题要求我们理性看待生活中的爱,要认识到有时不爱也是一种爱,有时爱反而是一种害。能超越表象去辨析爱的真伪,领悟爱的实质,写作时,要体现这中间的辨析。
②感悟写出爱与害。题目要求我们结合生活实际,用生活的事例来论述爱的真谛,这样既能写出思想高度,也能写出真情实感,让爱在生活的五颜六色中呈现出鲜明的形象。
在文体选择上,以写出情理交融的散文为佳。如写成议论文,要有生活当支撑;如写成记叙文,要在精要处适当点题。 【参考例文】
爱,但不要去爱
每年春阳最艳丽的时候,我家后面的刘奶奶总是在她的小菜园里种下一排
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果蔬。等它们枝叶将展、根茎已壮之时,日头已显了夏季的焦灼。可刘奶奶总是任由这些幼小的植株暴晒在阳光之下,甚至一两个星期都不浇水。她笑着向我解释,这是“蹲苗”啊!
这些植株只有经得起“蹲”,才能真正“站”起来,因为这期间它的根茎已深入到土壤中水分最丰富的地方。智慧的农民将它扔在险恶之地,竟逼它快速地成熟,“站”得枝繁叶茂果实累累。
如果换成我们,我们怎样对待自己的心头果蔬呢?天天起早摸黑地除草、浇水、施肥,看见一粒虫卵就大呼小叫,叶子有点蔫黄就唉声叹气。这种看似沉甸甸的爱真的能让它结出好果子吗?
爱并不都是好事。
有时放开所爱的,才能让他和世界融为一体,才不至于一手打造的是转瞬即逝的肥皂泡。有时顺其自然,不用一惊一乍地关注他的一举一动,反倒无心插柳柳成荫。万物比你想象的坚强,只有来自自然的选择才能真正教会他前行的信念。
前几天翻到高一的日记,空荡荡的几页却再现了当时的心境。高一的时候,我住校了,可是什么都不会做,什么都要自己做,一切都笨手笨脚的;学校伙食也是出奇的差,当时身体十分虚弱,甚至连喝水都能喝出病。与那些优秀的学生比,学习成绩更是惨不忍睹。我对自己的能力和实力产生了深深的怀疑,对前途的恐惧与迷茫,刚刚开始独立生活的孤单与对家乡的思念,化作了透着我焦躁心境在纸面上跳动的字迹和内心默默的坚持与忍耐。之后的两年我改变了好多,这是一连串的寂寞、打击给予的力量,正是没了宠我宠得没了天理的父母在身边,温室里的我移到阳光下“蹲下”,积蓄力量重新站起,才得以茁壮
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成长。
据说我床铺的前任主人叫曹珊珊,现在就读于中国科技大学。两年前她离开这里时在上铺给我留了一张纸条,现在愈发觉得那些语句的力量。她说:“亲爱的学妹,欢迎你来到这里,首先请你相信自己,然后耐住寂寞,经得住打击,这是我们一致公认的成功秘诀,这里会让你坚强的。”
我相信,成功的人总是在风雨中成长起来的。而那些始终没有离开爱与关心的人,很可能会在一场小小的风雨中彻底崩溃,被社会淘汰。
记住,爱,但不要去爱。
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