吴慧
【期刊名称】《海外华文教育》 【年(卷),期】2009(000)004
【摘 要】汉语量词作为汉语一个独立的词类,因为蕴含着非常丰富的文化内涵和使用环境的复杂而成为对外汉语教学的难点.汉语和韩语属两种不同的语言,汉语有量词,而韩语没有明确的量词称谓;但由于同属汉字文化圈,同属东方文化,存在着某些相似性,但这对韩国学生来说,既有有利的一面,也有不利的一面.因此,根据汉语量词的研究来比较韩语量词与汉语量词的异同点,通过比较认识中韩量词与名词、动词的各种错综复杂的配合关系,了解量词使用范围的异同,明确汉语量词的文化内涵、句法特点、选用心理、使用语境,对提高对韩汉语量词教学效果很有必要,也很有帮助. 【总页数】6页(P43-48) 【作 者】吴慧
【作者单位】江西师范大学国际教育学院 【正文语种】中 文 【相关文献】
1.汉语和东南亚语言个体量词系统对比及个体量词教学 [J], 张赪;王晓哲 2.从英汉量词对比角度来谈对外汉语量词教学的偏误分析及对策 [J], 杜曾慧 3.汉维量词对比及其对维吾尔族学生汉语量词教学的启示 [J], 于红梅;罗花蕊 4.浅谈汉英量词的对比及对外汉语的量词教学 [J], 袁竹筠 5.浅谈汉英量词的对比及对外汉语的量词教学 [J], 袁竹筠
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