19课重庆谈判和人民解放战争转入反攻

课 时 一课时 时 间 课 型 新授课 19课重庆谈判和人民解放战争转入反攻 1、了解重庆谈判，理解中国共产党为争取和平民主做出的努力。 2、通过学习，理解民主与和平是中国人民的心声。 3、重庆谈判和全面内战的爆发。4、国共双方在重庆谈判期间复杂的政治斗争。 重庆谈判和全面内战的爆发。（重点） 国共双方在重庆谈判期间复杂的政治斗争。（难点） 学习方式 自主学习、合作探究、展示自己 学习过程： 【自主学习】请同学们认真阅读课文，回答下列问题： 1、抗战胜利后，中国共产党提出 、 、 三大口号，力图通过和平的途径来实现中国的进步和发展。 2、为了尽一切可能争取国内和平，戳穿蒋介石 的阴谋， 年8月， 偕 、 前往重庆，同国民党进行谈判。 3、1945年 月 日，国民党被迫同中国共产党正式签署国共双方代表 ，也就是著名的 。 4、 年6月，国民党军队20多万人，向 发动大规模进攻，全面内战由此爆发。 5、面对国民党军队的军事进攻，人民解放军采取 的作战原则，集中兵力打 。在半年多的时间内，解放军就歼灭大量敌人，粉碎了国民党对解放区的 进攻。 【课堂研讨】 面对蒋介石布下的“鸿门宴”，毛泽东不顾个人安危，亲赴重庆和国民党谈判，有人说毛泽东的重庆之行是“弥天大勇”；也有人认为毛泽东去重庆谈判依然未阻止内战的爆发，所以毫无意义，请谈谈你的看法。 二次备课 【自主检测 拓展训练】 一、单项选择题 1、抗战胜利后，全国人民最渴望的是（ ） Ａ、民主自由 B、和平民主 C、团结进步 D、自由和平 2、蒋介石三次邀请毛泽东去重庆谈判的主要原因是（ ） A、中国共产党力量强大 B、广大人民反对内战 C、发动内战的准备不足 D、美国主张扶蒋反共 3、抗战胜利后，支持国民党发动内战的国家是（ ） A.英国 B.美国 C.法国 D.苏联 4、全面内战爆发的标志是（ ） A、国民党撕毁《双十协定》 B、国民党进攻中原解放区 C、国民党进攻上党、邯郸地区 D、国民党撕毁停战协定 5、右图是毛泽东参加重庆谈判时的照片，请问拍摄于何时？（ ） A、1919年 B、1945年 C、1924年 D、1937年 6、某部小说的大概内容如下：1945年10月10日，国民党迫同共产党签署了《会谈纪要》，也就是著名的《双十协定》。下列适合做这部小说书名的是（ ） A、《鸦片战争中的烽烟》 B、《新文化运动——思想解放的闸门》 C、《我眼中的西安事变》 D、《艰难的较量——重庆谈判》 7、下列历史事件按时间发生的先后顺序排列，正确的是（ ） ①九一八事变 ②七七事变 ③西安事变 ④重庆谈判 A、①③②④ B、①④②③ C、④①②③ D、③①②④ 8、经受抗日战争考验的人民军队已掌握了多种作战方式，在解放战争初期，人民解放军采取的主要作战方法是（ ） A.防御战 B.阵地战 C.游击战 D.运动战 五、小结 教学(后) 反思 ：