家长学校各项工作机制,各项规章制度

学校家长各项机制、各项规章制度

一、考勤制度

1、凡参加家长学校学习的家长，应准时到校听课，因事，因病应

2、面授培训，由班主任负责考勤，认真做好书面记载。向班主任请假。

3、班主任及时公布考勤情况，凡学员面授缺勤者，必须参加下期培训。 二、听课制度：

1、听课时应严格遵守纪律，专心听课，做到不讲话。 2、不吸烟，不随便走出课堂。

3、随带手机的应调为静音或振动状态。

4、转变和提升家长进行家庭教育的理念和方法，同时倡导家长终身学习、发展自我。构建学生家长和学校教师关于学生教育的对话平台。构建家长与学生沟通交流平台。 5、学校继续实行开放式教育管理，开展家长开放日活动。让家长（家长指导委员会成员）参与到学校管理中来，听取家长对学校工作的意见和建议，接受家长对学校教育的评价和反映，邀请家长观摩指导学校重大教育活动，比如课堂教学展示、运动艺术节等等。创设条件举办亲子活动，创建学习型家庭。开展“争做合格父母，培养合格人才”的双合格教育评选活动。

6、对起始年级新生家长进行心理辅导，介绍学校的基本情况，让学生的家长有一个心理准备，帮助自己的孩子度过一个心理适应期。并和家长共同为学生建立成长档案袋，举行“家长学校”开班仪式。

7、充分利用校园信息网络、电子通讯网络等传媒，宣传家庭教育知识、家庭教育信息、成功家庭教育的经验。邀请有关专家，有经验的领导以及对子女教育成功的家长作为讲课教师，丰富家长育人知识。不定期邀请家教有方、影响力强的家长在家长会上介绍教育经验。

8、每学年拟举办 6—8 次家长学校培训。召开一次家庭教育工作经验交流会。继续做好家庭教育的个案实践与研究。

9、建立学校、班级家长委员会，充分发挥家长在办学中的积极作用。组建一支家庭教育教学的师资队伍。举办专业讲座、报告，抓好家庭教育教师骨干的培训，提高家庭教育师资队伍的业务水平。树立一批典型家庭、普通家庭成功家长的榜样。

10、定期开展讲座。组织家参加家长学校的学习，提高家长对子女的管理和教育的素质，确保家庭教育与学校教育有机地结合起来，宣传家教知识，交流经验，使家庭教育与学校教育相辅相成发展。宣传党的教育方针政策，学习各类教育法规，如：《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等。家长学校采取专家讲座、听课、经验交流等丰富多彩的形式达到同步教育。

11、积极开展家访活动。为配合学校的教学工作，督促教师做好家访工作，每学期至少要进行两次统一家访，并做好家访登记表。通过家访可以了解学生的校内和校外的动态和去向，从而加深了学校与家庭的沟通，促进家长对学校工作的了解和家庭教育环境的改善。