语 文 试 题
一、 根据要求，选择正确的答案。 （8分） 1.下列注音全对的一项是（ ）（2分）
A.老奶奶告诫我说：“摘（zai）桃容易栽（zhāi）桃难啊！” B．他似（sì）乎没有听见，仍像个木偶似（shì）的站在那儿。 C.音乐（lè）给人带来了无限的快乐（yuè）
D.小聚做的飞机模（mú）型精致极了，跟真的一模（mó）一样 2.下列没有错别字的一句是（ ）（2分） A．赤橙黄绿青兰紫，谁持采炼当空午？
B.向桥下一看，真叫人心惊胆寒，红河色的河水像瀑布一样，从上游山峡里直泄下来，撞击在岩石上。飞溅起一丈多高的浪花，震耳欲聋。
C.一家外国报纸清蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”
D.蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。 3.下列没有病句的一项是（ ）（2分） A．趵突泉是济南的三大名胜之一。 B.安徒生的作者是《卖火柴的小女孩》。
C．在音乐的伴奏声中姑娘们跳起了动听的舞蹈。 D．大地把太阳照得一片通红。
4. 下列句子说得最委婉的一项是（ ）（2分）
A.怎么不把你的《小学六年级奥林匹克语文思维训练教材》给我用？
B.快把你的《小学六年级奥林匹克语文思维训练教材》拿给我用! C.你为什么不把《小学六年级奥林匹克语文思维训练教材》给我用呢？
D.能把你的《小学六年级奥林匹克语文思维训练教材》借给我用一下吗？
二、 字词书写与辨析。（13分） 5.看拼音写词语（5分）
yùn niàng（ ） dàn chén（ ） zhěng jiù（ ） jì sì（ ） jǔ sàng（ ）
6.给下列加点字注音（4分）
蠕动（ ） 霓虹（ ） 潋艳（ ） 干燥（ ） ．．．．7.形近字组词（4分）
从（ ） 懂（ ） 磁（ ） 尝（ ） 丛（ ） 董（ ） 兹（ ） 偿（ ） 三、 基本技能。 （12分） 8.句子训练坊。（4分）
（1）张老师已经五十多岁了，却向年轻人一样朝气蓬勃。清晨，他迈着稳健的步子走向学校。（综合改错）
_______________________________________________________ （2）快艇在风平浪静的东钱湖上乘风破浪前进。（修改病句）
________________________________________________________ （3）我打死了一只老鼠。（改为把字句）
________________________________________________________ （4）街上的人很多。（改为否定句）
________________________________________________________ 9.根据文字提示，写四字词语。（4分）
（1）指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。____________ （2）原来形容严肃虔敬的样子，现用来形容举动十分谨慎丝毫不敢疏忽。______________
（3）平庸没有特殊能力。____________ （4）指战争的可怕与残忍。____________
10.判断下面的句子的正误，对的打“√”，错的打“×”。（4分） （1）儿童急走追黄碟，飞入菜花无处寻。出自《徐新市徐公殿》作者杨万里。（ ）
（2）莫愁前路无知己，天下谁人不识君。出自《别董大》作者高俅。（ ）
（3）洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。出自《芙蓉楼送辛渐》作者王昌龄。（ ）
（4）相看两不厌，只有敬亭山。出自《独坐敬亭山》作者李白。（ ）
四、 积累与运用。（18分）
11.课内积累。（11分）
（1）唐代的三大诗人是________ _______ ________（3分） （2）李煜写的《虞美人》中最经典的一句诗词是_____________________________（2分）
（3）建安时期的“三曹”是指_____ _______ ______（3分） （4）中国民间流传最广的四大民间传说是____________ _____________ _____________ ____________（4分）
12.课外积累。（4分）
（1）中国的______与古巴比伦文字、_________一起被世人称为世界上最古老的文字。（2分）
（2）世界上最大的鸟是______，最小的鸟是________。（2分） 13.语文实践。（3分）
子贡问孔子怎样与朋友相处？孔子说：“忠告而善道（通“导”）之，不可则立，毋自辱焉。”——《论语颜渊》
请在理解原句的基础上，谈谈你的看法。
______________________________________________________ 五、 阅读平台。（19分）
（一） 课内阅读（7分）
小巷深处
老远，我便看见了，看见了她，我的母亲。在风中，她无助地倚在墙边，凌乱而花白的头发在苍老的脸颊旁飘着。我看到了她深凹的眼，布满青筋和黑斑如枯竹似的手，还有那根又光又亮的竹棒。
莉呀，你有出息啦，可不能没良心啊。这三年，我哪能每个月回乡？都是她央人把自己送上汽车，下车后又摸到我住的地方，把东西给我，让我带给你，然后又孤零零地摸上汽车。
我的视线顷刻间模糊了。朦胧的泪眼中，我依稀看到了村旁那长长的路，路旁那长长的小巷，巷里那根长长的竹棒，竹棒后蹒跚着一个长长的、长长的人影。
妈妈！我奔过去，为自己的虚荣，为自己的无知，流着泪。在风中，她的脸是那么的黝黑，她的手是那么粗糙，她的眼睛是那么暗淡，然而她立在那儿却是那么挺拔，那么坚定，仿佛在憧憬，又仿佛在等候。
妈妈，我回来了，我已经回来了。我其实还记得，还记得来时泥泞的山路，还记得赤足跑过石板的清凉，还记得家里厚重的木门栓，还有，还有我们曾共同相偎走过的那条小巷，那条深深的小巷。
14.第一自然段从__________、__________、___________、_____________等方面来描写母亲的外貌，其中______一词既让人感动又让人心酸，一位将爱深藏于心间的母亲形象跃然纸上，这些描写所蕴涵的思想感情是。（3分）
____________________________________________ 15.然而她立在那儿却是那么挺拔，那么坚定，仿佛在憧
憬，又仿佛在等候，母亲憧憬的是
_____________________________________________，等候的是
____________________________________________。（1.5分）
16.文中对小巷和竹棒的描写，起了什么作用？（1.5分） _______________________________________________ 17.最后一段中妈妈，我回来了，我已经回来了，这句话有什么深刻的含义？（1分）
_______________________________________________
（二） 课外阅读（12分）
蚊子飞到狮子面前，对他所：“我不怕你，你并不比我强。要说不是这样，你到底有什么力量呢？是用爪子抓，牙齿咬吗？女人同男人打架，也会这么干。我比你强得多。你要是愿意，我们来较量较量吧！”蚊子吹着喇叭冲过去，朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着歌飞走了，却被蜘蛛网黏住了。蚊子将要被吃掉时，叹息说，自己同大的动物都较量过，不料被小小的蜘蛛消灭了。
18.从体裁来看，本文属于（ ）（2分） A.童话
B.小说 C.寓言
19.给本文配一个恰当的标题（ ）（2分） A.叹息
B.大人物和小人物 C.蚊子和狮子
20.文章运用了（ ）的修辞手法，通过（ ）的描写来表现中心。（4分）
A. 拟人 B. 夸张 C.比喻
D. 外貌动作 E. 语言动作 F.心理活动语言 21.文中两次写到蚊子吹喇叭。
（1）第一次吹喇叭是因为（ ）（1分） A.心中无底，借此鼓气 B.貌似强敌，勇敢出击 C.迷惑强敌，制造战机 D.虚张声势，吓唬强敌
（2）第二次吹喇叭是因为（ ）（1分） A.战斗之余，习惯吹奏 B.战胜强敌，得意忘形 C.鼓足勇气，准备再战 D.嘲笑强敌，再接再厉
22.这种打败大人物的人却被小人物打败，原因是（ ）
（2分）
A.这种人之所以能打败大人物，是因为他头脑灵活，机智勇敢，正是因为打败过大人物，才容易产生骄傲情绪，被胜利冲昏头脑，最终被小人物打败。
B.这种人之所以能打败大人物，是因为他勇猛善战，正是因为打败过大人物，才不可一世，疏于防范，最终被小人物打败。
C.这种人之所以能打败大人物，是因为他深知信心是成功的前提，正是因为打败过大人物，才会麻痹大意，意外地被小人物打败。
D.这种人之所以打败大人物，是因为他能以己之长克敌之短，正是因为打败过大人物，才容易产生骄傲情绪，才会被胜利冲昏头脑，最终被小人物打败。
六、 习作乐园。（30分）
题目：一个___________________的人 提示：
（1） 先将题目补充完整（如：受尊敬，勤奋好学，助人为乐，诚
实，风趣幽默……….）
（2） 通过具体事列表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真
情实感。
参考答案
一、 根据要求，选择正确的答案。 （8分） 1.下列注音全对的一项是（ B ）（2分）
A.老奶奶告诫我说：“摘（zai）桃容易栽（zhāi）桃难啊！” B．他似（sì）乎没有听见，仍像个木偶似（shì）的站在那儿。 C.音乐（lè）给人带来了无限的快乐（yuè）
D.小聚做的飞机模（mú）型精致极了，跟真的一模（mó）一样 2.下列没有错别字的一句是（ D ）（2分） A．赤橙黄绿青兰紫，谁持采炼当空午？
B.向桥下一看，真叫人心惊胆寒，红河色的河水像瀑布一样，从上游山峡里直泄下来，撞击在岩石上。飞溅起一丈多高的浪花，震耳欲聋。
C.一家外国报纸清蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”
D.蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。 3.下列没有病句的一项是（ A ）（2分） A．趵突泉是济南的三大名胜之一。 B.安徒生的作者是《卖火柴的小女孩》。
C．在音乐的伴奏声中姑娘们跳起了动听的舞蹈。 D．大地把太阳照得一片通红。
4. 下列句子说得最委婉的一项是（ D ）（2分）
A.怎么不把你的《小学六年级奥林匹克语文思维训练教材》给我
用？
B.快把你的《小学六年级奥林匹克语文思维训练教材》拿给我用! C.你为什么不把《小学六年级奥林匹克语文思维训练教材》给我用呢？
D.能把你的《小学六年级奥林匹克语文思维训练教材》借给我用一下吗？
二、 字词书写与辨析。（13分） 5.看拼音写词语（5分）
yùn niàng（ 酝酿） dàn chén（ 诞辰）
zhěng jiù（ 拯救 ） jì sì（ 祭祀 ） jǔ sàn（ 沮丧 ）
6.给下列加点字注音（4分）
蠕动（ rú ） 霓虹（ ní ） 潋艳（ liàn ） 干燥（ zào ） ．．．．7.形近字组词（4分）
从（ 从来 ） 懂（ 懂事 ） 磁（ 磁铁 ） 尝（ 尝试 ） 丛（ 花丛 ） 董（ 古董 ） 兹（ 慈祥 ） 偿（ 赔偿 ） 三、 基本技能。 （12分） 8.句子训练坊。（4分）
（1）张老师已经五十多岁了，却向年轻人一样朝气蓬勃。清晨，他迈着稳健的步子走向学校。（综合改错）
__张老师已经五十多岁了，却像年轻人一样朝气蓬勃。清晨，他迈着稳健的步子走向学校。_
（2）快艇在风平浪静的东钱湖上乘风破浪前进。（修改病句）
_快艇在的东钱湖上乘风破浪前进。_ （3）我打死了一只老鼠。（改为把字句） ___我把一只老鼠打死了。__ （4）街上的人很多。（改为否定句） ___街上的人真不少。_
9.根据文字提示，写四字词语。（4分）
（1）指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。_世外桃源_ （2）原来形容严肃虔敬的样子，现用来形容举动十分谨慎丝毫不敢疏忽。_小心翼翼_
（3）平庸没有特殊能力。_碌碌无为_ （4）指战争的可怕与残忍。_血雨腥风_
10.判断下面的句子的正误，对的打“√”，错的打“×”。（4分） （1）儿童急走追黄碟，飞入菜花无处寻。出自《徐新市徐公殿》作者杨万里。（ × ）
（2）莫愁前路无知己，天下谁人不识君。出自《别董大》作者高俅。（× ）
（3）洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。出自《芙蓉楼送辛渐》作者王昌龄。（ √ ）
（4）相看两不厌，只有敬亭山。出自《独坐敬亭山》作者李白。（ √ ）
四、 积累与运用。（18分）
11.课内积累。（11分）
（1）唐代的三大诗人是_李白_ _杜甫__ __白居易_（3分） （2）李煜写的《虞美人》中最经典的一句诗词是__问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。_（2分）
（3）建安时期的“三曹”是指_曹植__ _曹操__ _曹丕_（3分）
（4）中国民间流传最广的四大民间传说是__《梁山伯与祝英台》_ _白蛇传_ __《牛郎与织女》_ _《孟姜女》_（4分）
12.课外积累。（4分）
（1）中国的_甲骨文_与古巴比伦文字、__古埃及文字_一起被世人称为世界上最古老的文字。（2分）
（2）世界上最大的鸟是_鸵鸟_，最小的鸟是_蜂鸟_。（2分） 13.语文实践。（3分）
子贡问孔子怎样与朋友相处？孔子说：“忠告而善道（通“导”）之，不可则立，毋自辱焉。”——《论语颜渊》
请在理解原句的基础上，谈谈你的看法。 _略_
五、 阅读平台。（19分）
（一）课内阅读（7分）
小巷深处
老远，我便看见了，看见了她，我的母亲。在风中，她无助地倚在墙边，凌乱而花白的头发在苍老的脸颊旁飘着。我看到了她深凹的眼，布满青筋和黑斑如枯竹似
的手，还有那根又光又亮的竹棒。
莉呀，你有出息啦，可不能没良心啊。这三年，我哪能每个月回乡？都是她央人把自己送上汽车，下车后又摸到我住的地方，把东西给我，让我带给你，然后又孤零零地摸上汽车。
我的视线顷刻间模糊了。朦胧的泪眼中，我依稀看到了村旁那长长的路，路旁那长长的小巷，巷里那根长长的竹棒，竹棒后蹒跚着一个长长的、长长的人影。
妈妈！我奔过去，为自己的虚荣，为自己的无知，流着泪。在风中，她的脸是那么的黝黑，她的手是那么粗糙，她的眼睛是那么暗淡，然而她立在那儿却是那么挺拔，那么坚定，仿佛在憧憬，又仿佛在等候。
妈妈，我回来了，我已经回来了。我其实还记得，还记得来时泥泞的山路，还记得赤足跑过石板的清凉，还记得家里厚重的木门栓，还有，还有我们曾共同相偎走过的那条小巷，那条深深的小巷。
14.第一自然段从__头发_、_脸颊_、_眼睛_、_手_等方面来描写母亲的外貌，其中_无助_一词既让人感动又让人心酸，一位将爱深藏于心间的母亲形象跃然纸上，这些描写所蕴涵的思想感情是。（3分）
_抒发了我被母亲无私伟大的爱深深感动之情，也流露出我对于自己无知，爱虚荣的深深自责。__
15.然而她立在那儿却是那么挺拔，那么坚定，仿佛在憧憬，又仿佛在等候，母亲憧憬的是_女儿早日成才，并有一个美好的未来，与女儿一起过上幸福的生活__，等候的是__等候的是女儿醒悟，能抛弃虚荣心，回到自己身边，回到那小巷深处的家_。（1.5分）
16.文中对小巷和竹棒的描写，起了什么作用？（1.5分） _小巷是母女俩家的所在，竹棒是母亲生活不可缺少的东西，二者都是寄托情感的形象。对它们的描写其实就是情感的形象抒发。__
17.最后一段中妈妈，我回来了，我已经回来了，这句话有什么深刻的含义？（1分）
__表明我已经认识到过去的错误，重新回到母亲的身边，表达了我对母亲真心的爱。__
（三） 课外阅读（12分）
蚊子飞到狮子面前，对他所：“我不怕你，你并不比我强。要说不是这样，你到底有什么力量呢？是用爪子抓，牙齿咬吗？女人同男人打架，也会这么干。我比你强得多。你要是愿意，我们来较量较量吧！”蚊子吹着喇叭冲过去，朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着歌飞走了，却被蜘蛛网黏住了。蚊子将要被吃掉时，叹息说，自己同大的动物都较量过，不
料被小小的蜘蛛消灭了。
18.从体裁来看，本文属于（ A ）（2分） A.童话 B.小说 C.寓言
19.给本文配一个恰当的标题（ B ）（2分） A.叹息
B.大人物和小人物 C.蚊子和狮子
20.文章运用了（ A ）的修辞手法，通过（ E ）的描写来表现中心。（4分）
A. 拟人 B. 夸张 C.比喻
D. 外貌动作 E. 语言动作 F.心理活动语言 21.文中两次写到蚊子吹喇叭。
（1）第一次吹喇叭是因为（ A ）（1分） A.心中无底，借此鼓气 B.貌似强敌，勇敢出击 C.迷惑强敌，制造战机 D.虚张声势，吓唬强敌
（2）第二次吹喇叭是因为（ B ）（1分） A.战斗之余，习惯吹奏 B.战胜强敌，得意忘形
C.鼓足勇气，准备再战 D.嘲笑强敌，再接再厉
22.这种打败大人物的人却被小人物打败，原因是（ D ）（2分）
A.这种人之所以能打败大人物，是因为他头脑灵活，机智勇敢，正是因为打败过大人物，才容易产生骄傲情绪，被胜利冲昏头脑，最终被小人物打败。
B.这种人之所以能打败大人物，是因为他勇猛善战，正是因为打败过大人物，才不可一世，疏于防范，最终被小人物打败。
C.这种人之所以能打败大人物，是因为他深知信心是成功的前提，正是因为打败过大人物，才会麻痹大意，意外地被小人物打败。
D.这种人之所以打败大人物，是因为他能以己之长克敌之短，正是因为打败过大人物，才容易产生骄傲情绪，才会被胜利冲昏头脑，最终被小人物打败。
六、 习作乐园。（30分）
题目：一个___________________的人 提示：
七、 先将题目补充完整（如：受尊敬，勤奋好学，助人为乐，诚实，
风趣幽默……….）
八、 通过具体事列表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真情
实感。 略
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容