一、字词练习。（35分） 1、按要求填空。（9分） *填近义词。
如：（胡）言（乱）语 （弄）虚（作）假 凶（神）恶（煞） 胡（作）非（为） *填反义词。
如：（深）入（浅）出 出（生）入（死） （天）罗（地）网 同（生）共（死） *填上数量词，尽量不重复。
如：（三）心（二）意 （一）马当先 （一）刀（两）断 （一）干（二）净 2、补充八字成语。（6分）
成事不足，（败事有余）。 万事俱备，（只欠东风）。 （百尺竿头），更进一步。 只许州官放火，（不许百姓点灯） 螳螂捕蝉，（黄雀在后）。 以其人之道，（还治其人之身） 3、写出丰富多彩的“xu”。（3分）
（嘘）寒问暖 （旭）日东升 （虚）无缥缈 长（吁）短叹
4．填地名成语（把成语补充完整，再分别把填入的两字读一读，原来组成了我国的城市名，你知道这些城市吗？）（5分）
1、至高无上 海底捞月 2、人定胜天 水落石出 3、语重心长 春暖花开 4、金石为开 封官许愿 5、难能可贵 阳春白雪
5、根据提示的意思，在空格处填上表述最恰当的字。（5分） 如；国家表态的话——（宣）言。
1、书面写下的话——（留）言 2、死者留下的话——（遗）言 3、凭空捏造的话——（谣）言 3、随意玩笑的话——（戏）言 4、全无道理的话——（胡）言 6、“怪味成语”。（5分） 如：最大的眼——放眼世界
最公开的事情——（尽人皆知） 最长的腿——（一步登天） 最珍贵的东西——（凤毛麟角） 最高的人——（顶天立地） 最离奇的想法——（异想天开）
二、对联。（15分）
1、补充完整以下关于读书的对联是。（4分）
（1）风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。 （2）世事洞明皆学问，人情练达即文章。 （3）发愤识遍天下字，立志读尽人间书。 （4）书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
2、用线将左右两边能组成歇后语、谚语或对联的句子连起来。（6分） 肉包子打狗 一清二白 四海皆春春不老 有去无回 虚心竹有低头叶 一支红杏出墙来 满园春色关不住 九州同乐乐无穷 小葱拌豆腐 学海无涯苦作舟 书山有路勤为径 傲骨梅无仰面花 3、对联与名人。（5分）
看看下面每幅对联所指的人是谁。 1．草堂留后世，诗圣著千秋。【杜甫】 2．两表酬三顾，一对足千秋。【诸葛亮】 3．犹留正气参天地，永剩丹心照古今。【文天祥】
4．千古诗才，蓬莱文章建安骨；一般傲骨，青莲居士谪仙人。【李白】 5．写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。【蒲松龄】 三、歇后语与古诗名言填空。（10分）
1、以下歇后语的后半句均由一个成语组成，请尝试着写出。 张公帽子李公戴——（张冠李戴） 天下乌鸦一般黑——（一丘之貉） 搬起石头砸自己的脚——（自作自受） 2、填空。
（1）千里黄云白日曛，（北风吹雁雪纷纷）。唐·高适《别董大》
（2）八月秋高风怒号，（卷我屋上三重茅）。唐·杜甫《茅屋为秋风所破歌》（3）玉不琢，（不成器）；人不学，（不知义）。——孔子 （4）长风破浪会有时，（直挂云帆济沧海）。——李白 （5）凡事豫则（立），不豫则（废）。——《礼记》
四、写出惯用语和广告语。（10分） ●写出惯用语
1、鱿鱼一炒就卷起来，像是卷铺盖，比喻解雇、撤职。（炒鱿鱼） 2、指维护表面的排场；维护体面。（撑场面） 3、比喻办事中途退缩。（打退堂鼓） 4、调解纠纷，缓和矛盾。（打圆场） 5、能使人情绪安定的东西。（定心丸） ●写出下列广告语的原来样子。（5分）
1、（一见钟情）„„„„„„„一箭钟情（绿箭口香糖 广告语） 2、（其乐无穷）„„„„„„„骑乐无穷（摩托车广告语） 3、（一鸣惊人）„„„„„„„一明惊人（眼药水广告语） 4、（刻不容缓）„„„„„„„咳不容缓（咳嗽药的广告语） 5、（百依百顺）„„„„„„„百衣百顺（电熨斗的广告语） 五、文学常识。（10分）
●将作家的原名、笔名与作品对号入座。
谢婉莹 野小 《第一场雪》
孙俊卿 冰心 《再寄小读者》 老舍 舒庆春 《田寡妇看瓜》 赵树理 峻青 《草原》 周树人 落华生 《鸟的天堂》 张乃莹 巴金 《落花生》 许地山 萧红 《朝花夕拾》 李尧棠 鲁迅 《火烧云》
六、综合运用题。（10分）
1．将句子补写完整。注意语句的结构要相似。（6分）
例句：没有泥石的聚积，就没有高山的巍峨。
（1）爱，可以消除沉重的负担，可以弥补生理的缺陷，可以温暖冰冷的内心，可 以照亮浓浓的黑暗。
（2）没有 水流 的聚积，就没有 辽阔的大海 。 2．根据情景填写名句。（6分）
（1）到了瀑布脚下，昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流。望着这美丽的瀑布，我不禁想起
了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这句诗来。
（2）老师，您那眼角的皱纹，有一条是为我而生；您那头上的银发，有一丝是为我而白。“ 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 ”，这句诗不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？
（3）昨天下午，张老师布置了一道数学题。晚上我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我“山重水复疑无路”时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“柳暗花明又一村”。于是迅速地解开了这道难题。
（4）玲玲珑在小组合作学习中，经常觉得其他同学的许多想法对自己很有启发，这使她对孔子所说的“三人行，必有我师焉”这句话体会更深了。
（5）在公路旁、街道边，常常可以看见“严管能保安全，道是无情却有情”的安全警示语。此时，你一定会想到这是借用唐代诗人刘禹锡所写的诗句“东边日出西边雨， 道是无晴却有晴”。 七、趣味题。（10分）
1、同学们收集了不少读书故事，下面列举了其中四则，它们分别说的是谁？请将相应的序号填在括号里。（4分）
①他好读书而不求甚解；每有会意，便欣然忘食。（ B ）
②他勤学却无钱买烛，只得在墙上凿洞，借邻人的烛光读书。（ A ）
③他很小就擅长书法，十二岁时见到父亲有本《笔说》藏在枕头中，就迫不及待地读了起来。（ D ）
④他少年时就痴迷读书，曾经在梦中看到所用之笔开了花，后来果然“斗酒诗百篇”，被誉为“诗仙”。（ C ）
A、匡衡 B、陶渊明 C、李白 D、王羲之 2、只有标点的书信。（6分）
法国浪漫主义大作家雨果把《悲惨世界》书稿投给一家出版商，可是一直没有消息。雨果就写信给出版商询问作品的命运，全信仅有一个标点“？”。
出版商接信后，心领神会，随即回复一信，全信也只有一个标点“！”。 不久，轰动文坛的《悲惨世界》问世了！
你知道他们的标点各表示什么意思吗？ “？”表示：我的作品能不能出版？
“！”表示：您的作品太好了，很快就能出版了！
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