1、（2019春•郯城县期中）如图是五种微生物图，请据图回答下列问题。
（1）图中生物只能营寄生生活的是 （填字母），这类生物结构简单，无 结构。 （2）从细胞结构看，将B归为一类，C、D、E归为另一类，这样分类的依据为 。 （3）B分布广泛，一是与它靠 生殖有关，二是与其利用芽孢度过不良环境有关。 （4）若用放大镜观察C、E，可以发现它们是由多细胞的 构成的，通过 来繁殖。 （5）大多数微生物对人类是有益的，例如利用 可以制作酸奶、泡菜；利用 可以酿酒。 2、（2019春•中山市期中）如图为几种生物的结构示意图，请据图回答：
（1）A、B 相比较，主要区别是 A 体内有 。
（2）B 在分类上属于节肢动物的特点是：体表有坚韧的 ，足和触角分节。 （3）C 与 D 相比较，它们在细胞结构上的主要不同是 D 没有 。
（4）属于原核生物的是图 。有些这类生物在生长发育后期，个体缩小，细胞壁增厚，形成，对不良环境有较强的抵抗力。
（5）同学们喜欢吃的腐乳是利用毛霉的发酵作用制成的，毛霉与 C 的生殖方式相同，都是 生殖。
（6）F 能净化污水，据统计，每个 F 个体一天大约能吞食 43000 个细菌，F 吞食细菌的结构是[ ] 。
（7）烧伤病人容易被绿浓杆菌感染引起伤口化脓，绿脓杆菌噬菌体能有效控制其感染，请问上图中与绿脓杆菌噬菌体结构最相似的生物是 （填字母），它们的结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有结构。噬菌体只能寄生在图 所代表生物的细胞中。 3、（2019春•新泰市期中）酵母菌种类繁多，用途广泛，与人类的生活息息相关，经常在食品、医药、化工、农业等生产生活中得到应用。图一表示日常生活中制作面包的基本过程，图二简单表示了葡萄酒的酿制过程，据此，请分析回答：
（1）制作面包时将含有酵母的生面团放置2﹣4小时（俗话说“醒一醒”）的目的是 ，大约1小时后生面团的体积将会膨大，原因是其中的酵母菌能 。
（2）若将含酵母菌的生面团保持在0℃或更低的温度，1小时后它的体积则无明显变化，主要
原因是 。
（3）图二甲中搅拌时会溶解更多的氧，此过程中酵母菌的数量会明显 ，但此时 （产生、不产生）酒精。
（4）图二中乙、丙要密封的原因是 。
（5）图二中甲乙两个过程都会产生的气体主要是 ，请设计一个小实验验证该气体，并说明现象 。 4、（2019•蒙阴县一模）一提到细菌、真菌和病毒，人们往往只想到它们的害处，其实它们中的很多是对人类有益的。请结合所学知识回答下列问题。
（1）图①是病毒，没有细胞结构，由 组成。虽然病毒常常令人谈“毒”色变，但是
人类在研究病毒的过程中，取得了可喜成绩，如人们把减毒或无毒的病毒制成疫苗来预防由病毒引起的传染病，请你根据所学的免疫学知识解释其中的原理： 。
（2）图②是细菌，它是一种单细胞生物，靠 进行繁殖。乳酸菌就是一种细菌，人们可以利用它发酵制作 等食品。
（3）图③是 ，人类从它体内提取了最早的抗生素，今天仍然广泛用于医疗。 （4）图④是酵母菌，人们利用它制作面包、馒头等。小明同学对酵母菌的发酵过程及影响因素产生好奇，设计了如下实验（如图所示），在四个相同的瓶子中分别装入等量的相应物质，搅拌均匀，在四个瓶口处套上气球，置于相应的温度下，一段时间后观察实验现象。分析回答问题：
装置甲 水、葡萄糖、酵母菌物质 温度25℃
乙 水、酵母菌 25℃
丙 水、葡萄糖 25℃ 丁 水、葡萄糖、酵母菌 0℃
一段时间后观察：气球涨大的装置是 ；若要验证酵母菌的发酵作用，应该选择的对照实验装置是 ；若要选择对照实验装置甲和丁，则探究酵母菌的生活需要 。 5、（2019春•乐陵市校级月考）某中学的七八年级学生在本周进行体质健康测试。其中，一千米（男）跑，八百米（女）跑，引体向上（男），立定跳远等是重要的测试项目。请根据下图联系有关知识，回答问题。
（1）运动前，如果不进行热身，运动时容易用力过猛，关节头会从[ ] 中滑脱出来，即造成 。在立定跳远的过程中，关节中能够减少摩擦，缓冲机械压力的结构是[ ] 。
（2）当男生做引体向上时，肌肉感觉到容易酸痛，是因为肌肉3处于 状态，肌肉4处于 状态。
（3）骨骼肌中间较粗的部分叫[ ] ，两端较细的呈乳白色的部分叫[ ] 。一组肌肉总附着在两块不同的骨上。
（4）在我们运动的过程中需要能量，下列与能量来源无关的是 。 A、呼吸系统 B、消化系统 C、神经系统 D、循环系统。 6、（2019春•临洮县校级月考）有人说：“鸟的全身都为飞行而设计”，请结合下列图形分析云雀适于飞行生活的特点。
（1）云雀的身体呈 ，有利于飞行。
（2）云雀体表被覆羽毛，前肢变成 ，有适于飞行的羽毛。
（3）云雀的 发达，附着在胸骨上，能为飞行提供强大的动力；胸骨上高耸的突起叫龙骨突，其平阔的侧面适合胸肌附着。
（4）云雀的骨骼 、坚固，有些骨中空 薄 ，能减轻体重。 （5）鸟的食量 ，消化能力 。
（6）鸟呼吸作用旺盛，具有与肺相通的 ，呼吸方式为 。心跳频率快，体温高而恒定。 7、（2019春•东营期中）根据如图所示的几种植物，分析回答下列问题。
（1）没有根、茎、叶等器官分化的是[ ] 植物，这类植物中的 是单细胞植物。 （2） （填字母）植物已经出现了根、茎、叶等器官，具有专门的 组织，但它的生殖过程离不开水，所以必须生活在阴湿的环境中，其叶片常呈羽状，背面会生出许多褐色素隆起，里面含有大量的 。
（3） （填字母）类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物。
（4）以上五种植物可分为两大类，将A，B，E分为一类，将C，D，F分为一类，划分的标准是 ；而A和B两种植物的种子在结构上的也有区别，主要区别是 。 （5）E类与A、B类植物相区分的标准是 。 8、（2019春•禹城市期中）如图，是生物兴趣小组成员王同学在学校展示的部分动物图片，据图回答问题：
（1）若将图中动物分成AC和BDEF两类，则分类依据是 。若分成C和ABDEF两
类，则分类依据是 。
（2）B与D产的卵表面都有卵壳，但B后代存活率明显高于D，这是由于产卵后，B有孵卵和 行为。
（3）D的角质鳞片与C的 （填结构名称）能防止体内水分散失，以适应干燥的陆生环境。 （4）生理功能上，动物 （填字母）的神经系统有完备的体温调节中枢。故体温恒定。 9、（2018秋•廉江市期末）图是哺乳纲食肉目动物分类等级的示意图，据图回答问题： （1）生物分类单位由小到大依次是 ，其中最基本的分类单位是 。 （2）如图所列的四种动物中，亲缘关系最近的是 和 ，猫和狗之间的共同特征比猫和老虎之间的共同特征 （填“多”或“少”）。
10、（2018秋•新建区期末）生物分类就是依据某一标准将生物分门别类，即把具有相同特征的生物或生物结构归为一类。这是一种重要的思想方法。如图是将不同生物分为A、B、C、D四类的示意图，请据图回答下列问题。
（1）图中将细菌、酵母菌、衣藻、草履虫归为A类，依据是它们都是 。
（2）将衣藻和葫芦藓、小麦、大豆归为B类，依据是它们在自然界中都属于 。将除病毒以外的其他生物都归为D类的依据是 。
（3）如果把B类生物细分，一类是衣藻、葫芦藓，另一类是小麦、大豆，则分类的依据应该是 ；若进一步对小麦和大豆分类，小麦属于 植物，大豆属于 植物。
1、故答案为：（1）A；细胞；（2）有无成形的细胞核；（3）分裂；（4）菌丝；孢子； （5）乳酸菌；酵母菌。
2、故答案为：（1）脊柱（2）外骨骼（3）成形的细胞核（4）D （5）孢子（6）口沟（7）E；D
3、故答案为：（1）使酵母菌能够充分的进行发酵；分解葡萄糖产生二氧化碳； （2）低温抑制了酵母菌的生长和繁殖（3）增加；不产生（4）为了酵母菌进行无氧呼吸 （5）二氧化碳；将产生的气体通入澄清的石灰水，澄清的石灰水变浑浊 4、故答案为：
（1）蛋白质外壳和内部遗传物质；减毒或无毒的病毒制成的疫苗作为抗原会刺激淋巴细胞产生相应抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力（答案合理即可）
（2）分裂；酸奶（或泡菜）（3）青霉（青霉菌）（4）甲；甲和丙；适宜的温度 5、故答案为：（1）④关节窝； 脱臼；①关节软骨；（2）收缩；舒张 （3）2肌腹；1肌腱（4）C。
6、故答案为：（1）流线型；（2）翼；（3）胸肌；（4）轻； 薄； （5）大； 强；（6）气囊；双重呼吸 7、故答案为：（1）D藻类；衣藻； （2）C；输导； 孢子； （3）F；
（4）是否产生种子； 子叶数目不同，A有2片子叶，无胚乳，B有1片子叶有胚乳； （5）种子外是否有果皮包被。 8、故答案为：
（1）是否是变态发育；是否有脊柱；（2）育雏；（3）外骨骼；（4）BE。 9、故答案为：
（1）种、属、科、目、纲、门、界；种；（2）老虎；狮子；少。 10、故答案为：（1）单细胞生物；（2）植物；都具有细胞结构； （3）种子的有无；单子叶；双子叶；（4）脊椎动物；无脊椎动物。
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