2020部编版六年级语文下册 第二单元检测卷 （时间：60分钟 满分：100分）
一、书写
1．读一读，我会写。
zhí wù fán zhí zhēng qì
piāo fú rǎn sè jù jí
二、选择题
2．对下列校园广告词的理解不正确的一项是（ ） A．“字字含意蕴，句句传真情”指的是宣传橱窗。 B．“求知而来，载知而归”指的是阅览室。 C．“懒惰者不会在此留下矫健的身影”指的是教室。 D．“你的爱心，能托起一项事业”指的是希望工程。 3．下面词语书写没有错误的一组是（ ）。
A．祈祷 疲备 倾听 聚集 B．喧嚣 辉煌 渲染 C．恢复 梢微 疲乏 敞篷 D．监督 警告 钥匙 4．下面句子中标点符号运用错误的一项是（ ）
糟遇瞥见
A．“这大概是一场梦、一种幻觉吧！”他想，“过一会儿我肯定还会再变成一个人。” B．“咯咯里咕，”公鸡叫道：“他活该，咯咯里咕，他扯过我的鸡冠！” C．那些鸡没完没了地叫着“他活该，他活该！”
D．“你过来，”另一头牛金百合说，“我要让你在我的角上跳舞。” 5．鲁滨逊上岸后的第一个家是（ ） A．一个山洞 B．一座小木屋 C．一顶帐篷
三、判断题
6．判断句子，对的打√，错的打×。
1．“射”字读音是sè，部首是“身”。（______） 2．“罐”用部首查字法应查“缶”部。 （______） 3．“了”共3笔。（______）
4．“瓶”的部首是“瓦”。 （______）
7．判断正误。正确的画“√”,错误的画“✕”。
（1）“父母从教堂回来时,发现雄鹅不见了,他们会伤心的。”读到这里,我觉得尼尔斯其实也是一个好孩子。 （____）
（2）抓住描写动作、语言、神态的句子,从中可以体会到一个人的性格和精神。 （____）
（3）《鲁滨逊漂流记》是按照“流落荒岛—建房定居—救“星期五”—畜牧种植—回到英国”的顺序来写的。 （____）
（4）汤姆·索亚是英国作家笛福笔下著名的儿童形象。 （____）
8．根据课文内容判断下面的说法是否正确，正确的请打“√”，不正确的打“×”。 1、本课的作者是美国作家马克·吐温。（_______）
2、本课由《汤姆·索亚历险记》这部名著的梗概和“找到汤姆和贝琪”这个精彩片断组成。（_______）
3、梗概围绕“历险”，写了汤姆的四次历险。（_______） 4、课文中几次历险纯粹是孩子的游戏。（_______）
5、精彩片断讲述的是汤姆和贝琪从迷路的山洞返回家后的故事。（_______）
四、填空题
9．按查字典知识选择填空。
“袭”字用部首查字法查字典，先查____部，再查____画。按音序查字法，应先查大写字母____，再查音节____。该字在字典中的意思有：①趁人不备，突然攻击。 ②照样做；继承。 ③扑过来。 ④量词。用于成套的衣服。 请给加点字选择正确的解释，填序号。
一袭棉衣（______） 花香袭人（______） 世袭（______） 侵袭（_____） ．．．．10．补充词语，并完成练习。
若无（____）（____） 落荒（____）（____） 荒无（____）（____） 垂头（____）（____） 无拘（____）（____） 惊弓（____）（____） 1．表示地方偏僻荒凉，见不到人家这个意思的词语是_______。 2．ABAC式的词语我还会写：_______、_______。 3．选词填空。
（1）为了掩饰内心的不安，他故意装出一副_______的样子。
（2）小白兔听到“咚”的一声_______，好似_______。其实不过是木瓜掉到水里发出的声音。
五、语言表达
11．下面是不同译者笔下《骑鹅旅行记》中的句子，读一读，体会它们的不同，说说你更喜欢哪一个，并说明理由。
①他张开翅膀朝天空飞去。但是他没有飞行的习惯，于是又落到了地上。——课文《骑鹅旅行记》
②他张开两只翅膀，扑向空中。但是他不经常飞行，结果又跌下来，落在地面上。——石琴娥译《尼尔斯骑鹅旅行记》
③一只叫莫顿的年轻公鹅最激动，他张开了又大又白的翅膀，绕着院子来回奔跑，身子不时腾空而起，看着真像要飞起来了。但由于不经常飞行，很快跌落到地面。——张力译《尼尔斯骑鹅旅行记》
我最喜欢第______句，理由是_______________________________。 12．按要求完成下列句子练习。
（1）面对灾难，中华民族难道会望而却步吗？ 改为陈述句:____________________________________ （2）每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。 改为反问句:_____________________________________
（3）为了得到一块面包，伏尔加河上的纤夫们只得贱价出卖自己的劳动力。 改为双重否定句:___________________________________
六、修改病句 13．修改病句。
（1）一切任何困难都吓不倒我们。 _____________________________ （2）听了这个故事，受到深刻教育。 _____________________________ （3）我的身体和文化水平比去年提高了。 _____________________________ 14．修改病句
（1）这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。 _______________________________________
（2）同学们积极投入爱国卫生运动，把教室打扫得整整齐齐、干干净净、清清爽爽。
____________________________________
（3）过去，我做作业马虎潦草，很不认真，不经常拖拉，不按时完成。 __________________________________ （4）黑板的上方挂着“先进班集体”。 ____________________________________ （5）春天来了，桃花、梨花、桂花都盛开了。 ____________________________________
七、排序题 15．乱句重组。
（____）我从梦中惊醒过来，张开眼睛一望，原来自己并不是在太空船里，而是躺在床上，我舒了一口气，心里还在扑扑地跳个不停。只见月光透过窗口，照在桌子上，那里放着我昨天新买的科学幻想故事——《太空历险记》。
（____）昨晚我做了一个梦，梦见自己坐上太空船，由一支火箭射入了太空。 （____）向太空船右方看，是地球的边缘，上面盖着一层淡蓝色的霞光，既像轻烟又似白雾。
（____）太空的景色美丽极了：向上看，天不再是蓝色的，它变成了一幅黑色的幕布，上面缀满闪闪发光的星星，竟像无数的眼睛望着我。太阳孤零零地停在左边，如同一团火球，放射出刺眼的光芒。
（____）忽然，太空船机件失灵，从空中翻滚下坠，我望着太空船里成百个按钮，不知该按哪一个才好，一时手忙脚乱，急得大喊救命。
八、信息匹配
16．选择正确的读音下面画
秋________（qiū qūi） 蓝________（lán nán） 星________（xīn xīng）
坐________（zhuò zuò） 莲________（lián lán） 说________（suō shuō）
17．火眼金睛，选择形近字填空。 悔 侮 梅
（1）我们要像（_____）花一样，抵御风雪的欺（_____），活出一个无（_____）的人生！ 倘 躺 淌
（2）（_____）在床上固然舒服，可是（_____）若没有汗水的流（_____），你不会感受到收获的幸福。
九、句型转换
18．把肯定句改成双重否定句。
①报纸的诱惑力如此之大，我每日都要读它。 __________________
②他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。 __________________
19．按要求改写句子（转述）。 1.西门豹说: “把新娘领来让我看看。”
____________________________________________________ 2.老师傅说：“好吧，我把你收下了。”
____________________________________________________ 3.他轻轻地说：“我买不起，先生，我的钱不够。” ____________________________________________________ 4.他说：“我就是叫作藤野严九郎的。”
____________________________________________________ 5.父亲说：“我早已不管他了。”
____________________________________________________
十、现代文阅读
尼尔斯睁开眼睛，看见狐狸咬着一只野鹅，立刻赶过去喊道：“快把鹅放下！”狐狸看清
他的敌人不过是个小不点儿，便毫不理会。尼尔斯急了，一把拉住狐狸的尾巴。这一出其不意的攻击，使狐狸松开了嘴，野鹅赶紧拍打翅膀，奋力地向湖中飞去。
“啊，你好大的胆子！”狐狸恶狠狠地叫喊着，竭力想捉住尼尔斯，尼尔斯紧紧抓住他的
尾巴。狐狸转了一个又一个圈子，却怎么也抓不住尼尔斯。他们像陀螺似的不停旋转。一会儿，尼尔斯的手开始麻木，头也开始晕眩。他终于坚持不住，松开了手。尼尔斯立刻像被旋风刮去一样，一下子撞在一棵高大的松树上。 20．给画线字注音。
圈子( ) 转动( ) 晕眩( )
21．选文主要从________和________两个方面描写了尼尔斯。读了选文我体会到________。
22．“他终于坚持不住”中的“终于”可以去掉吗？为什么？
__________________________________________________________________________________________
23．如果你是一只野鹅，看到尼尔斯这样勇敢的行为，你会对他说些什么？ _____________________________________________________________________
_____________________
课内阅读。
很多年过去了。有一天，鲁滨逊忽然发现海边沙滩上出现了人的脚印。他惊恐万分，猜想这一定是附近的野人留下来的。他担心这些野人会来吃掉他，于是在住所前的空地上密密麻麻地插上树枝作防御，又把羊分在几个地方圈养。他在这种不安的心情下又生活了两年。后来，鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨，他不由得联想到他们野蛮的宴会。鲁滨逊在恐惧之中开始考虑怎样对付这些可能出现的野人。
又过了几年，有一天，鲁滨逊看到三十多个野人乘着小木船上了岸。他们拖出两个倒霉的同伴，杀了其中一个人，另一个则挣扎着逃跑。他逃的方向正是鲁滨逊住所的方向。鲁滨逊决心救下这个逃跑的野人，于是开枪打死了追赶他的两个野人。他给救下的野人取名“星期五”。“星期五”很快成了他的好帮手，他们愉快地生活在岛上，扩大了粮食种植面积，又增加了几个羊圈，晒了很多葡萄干。鲁滨逊差不多淡忘了要回到英国、回到文明社会的想法。
有一天清晨，鲁滨逊被“星期五”喊醒，原来，有一艘英国船只正在附近停泊着。他发现这艘船上发生了叛乱，水手们绑架了船长。鲁滨逊和“星期五”救出了船长，船长愉快地答应带他们回英国去。
在荒岛上度过了二十八年后，鲁滨逊终于回到了英国。 24．鲁滨逊防止野人来吃掉他的办法是（ ） A．他恐惧万分，逃到山洞里住。
B．在住所前的空地上密密麻麻地插上树枝作防御，又把羊分在几个地方圈养。
C．到处寻找野人，想办法杀死他们。
25．鲁滨逊给他救下的野人取名“__________”，经过教化，野人成了他的________。
26．从选文中你可以看出鲁滨逊是怎样的一个人？ _________________________________
27．从鲁滨逊战胜种种困难的非凡经历中，你能悟出什么道理？ ________________________
十一、文言文阅读
阅读下面的文言文，然后回答问题。
江行日记一则（节选）
[明]袁中道
夜雪大作。时欲登舟至沙市，竟为雨雪所阻。然万竹中雪子敲戛，铮铮有声，暗窗红火，任意看数卷书，亦复有少趣。
[注释]①沙市：今湖北荆州。②雪子：空中降落的白色不透明的小冰粒，常呈球形或圆锥形。多在下雪前或下雪时出现。③敲戛（jiá）：轻轻地敲打。④铮（zhēnɡ）铮：文中形容雪子撞击所发出的响亮声音。 28．“欲”的意思是________；“亦”的意思是__________。
29．“然万竹中雪子敲戛，铮铮有声”的意思是_______________。这句话衬托出____________。
30．文中说“亦复有少趣”，联系上下文，你觉得“趣”在何处？（至少写出两处）
①
②
③
④
____________________________________ 31．读一读，下面句子停顿合适的是（ ） A．时/欲/登舟至沙市，竟为/雨雪所阻。 B．时/欲登舟/至沙市，竟为/雨雪所阻。 C．时/欲/登舟至沙市，竟为雨雪所/阻。
十二、书面表达 32．写作。
选择你最近读的一本书写梗概，语言简练，条理清晰，题目自拟，字数不少于400字。
【参考答案】
1．植物 繁殖 蒸气 飘浮 染色 聚集 2．C 3．D 4．B 5．C
6．× √ × √ 7．√ √ × ×
8．1、√ 2、√ 3、× 4、× 5、√ 9．龙 6 X xí ④ ③ ② ①
10．其 事 而 逃 人 烟 丧 气 无 束 之 鸟 荒无人烟 无缘无故 无牵无挂 若无其事 落荒而逃 惊弓之鸟
11．③ 这一句写的更加详细、具体。
12．面对灾难，中华民族不会望而却步。 每一件兵马俑难道不是极为精美的艺术珍品吗？ 为了得到一块面包，伏尔加河上的纤夫们不得不贱价出卖自己的劳动力。
13．任何困难都吓不倒我们。 听了这个故事，我受到深刻教育。 我的身体素质和文化水平比去年提高了。
14．这个班级是全校开展学雷锋活动最好的班级。 同学们积极投入爱国卫生运动，把教室打扫得干干净净，桌椅书籍摆放得整整齐齐，整个环境也变得清清爽爽了。 过去，我做作业很不认真，书写马虎潦草，还经常拖拉不按时完成。
我们黑板的上方挂着“先进班集体”的牌子。 春天来了，桃花、梨花都盛开了。
15．5 1 3 2 4
16．qiū；lán；xīnɡ；zuò；lián；shuō 17．梅 侮 悔 躺 倘 淌
18．报纸的诱惑力如此之大，我怎能不每日读它。 他这样做虽然过分了点，但不得不说还是有道理的。
19．西门豹说，把新娘领来让他看看。 老师傅说，好吧，把我收下了。 他轻轻地说，他买不起，先生，他的钱不够。 他说，他就是叫作藤野严九郎的。 父亲说，他早已不管那个人了。
20．quān zhuàn xuàn
21．动作 语言 尼尔斯为了救下被咬的野鹅，与狐狸进行殊死搏斗的勇敢、善良的品质
22．不可以。因为“终于”一词突出了尼尔斯为救野鹅与狐狸搏斗的过程之长，体现了他奋不顾身的精神。去掉以后就不能体现出尼尔斯的这种精神。 23．示例：尼尔斯，你是好样的！谢谢你的帮助，你是我们最好的朋友。 24．B
25． 星期五 好帮手
26．鲁滨逊有智慧、很勇敢、不怕困难，有顽强斗争求生存的精神。 27．人要有生存的勇气，积极想办法，改善生存环境。 28． 想要 也
29． 然而大雪敲击竹子，发出铮铮的声音 雪很大
30．一是“景趣”，雪子敲击铮铮有声，暗窗红火，有颜色有温度；二是“情趣”，“任意看数卷书”，心情闲适，岂不是别有一番情趣吗？ 31．A 32．示例：
我喜欢的一本书
“书是人类进步的阶梯”。读书使人快乐。读书能让人学到更多知识，读书还可以陶冶情操，是人的内心得到充实。我喜欢读书，在书中我可以自由飞翔，飞向远方。我最喜欢读的书是《青铜葵花》。
《青铜葵花》是这本书两个小主人公的姓名。这本书主要写了葵花的爸爸是一位艺术家，经常要下乡。而葵花没有母亲，只能由爸爸带着她。但是有一天，爸爸在写生时失踪了，眼看着葵花成了孤儿，这是有一家人要收养葵花，那一家人只有一个小孩子青铜，而青铜却是一个聋哑人，葵花在这家生活的很幸福，可这样的生活没能够持续多久，城里的人要将葵花带回城中。
在这本书中，我最欣赏的是葵花，他不顾自己的安危一个人去江南菜银杏果，一个人离开家半个多月，后又乘船回到家乡，听到奶奶的死后无比难过，几乎绝望的她只好又回到家中。还有一次，葵花一个人去找父亲，但并未找回，心中一直很难过。但她从来不找任何人诉苦，也从来不抱怨任何人，从来不抱怨命运的不公。葵花很懂事，他从来不给别人添麻烦，她把困难和挫折都默默的埋在心底，让幼小的心灵过早的承担着不该属于她这个年龄的人的痛苦。对于葵花的很多优点，我就不一一介绍了。我们应该向葵花学习，遇到困难和问题自行处理，不给他人添麻烦。
我喜欢《青铜葵花》这本书，因为这本书可以给人勇气，使人增添力量，增加自信。这本书启示我们，遇事要大胆，勇敢地面对现实生活，不怕困难，无所畏惧。
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