小学生记事作文(优秀9篇)

在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？牛牛范文为朋友们精心整理了9篇小学生记事作文，如果能帮助到亲，我们的一切努力都是值得的。

小学生记事作文 篇一

每一年这个时候都会经历这种场面，刚步入八年级的我们，正在进行着一个新的阶段。 这是一个课间操时间，学校中闹哄哄的，这是咋了？哦！原来今天是开学典礼。我们班人手拿一个板凳，整装待发。排好队，跟着班主任有序地向楼下走去。 走出教学楼，是更广阔的天空——操场，我们在学校老师的指挥下，准确找到我班位置，有序地放下板凳，坐了下去。

集队完毕，主持人手拿话筒，扫视全场，看全部人都入座了，就开始了那激动人心的开幕词……

开学典礼活动依次举行：举行升旗仪式、校长发言、新教师发言、主任们宣读上学期各优秀学生名单、副总校长发言。一般来说，开学典礼除了颁奖之外，我们都无精打采，不过这回可是意外了一回，校长讲话上，仔细地听，我们不约而同响起热烈的掌声，为什么呀？因为国家的“双减”政策呀！“课外坚决不布置除语数外三门课外的作业！”让我们太兴奋了！

小学生记事作文 篇二

我和朋友媛媛是同桌。她喜欢语文，作文写得好；我对数学感兴趣，解题可称一绝。我们相互学习，取长补短。但我们竟唱过一场“冤家对头”戏。

那是在一节语文课上。老师在讲台上讲得如火如茶，同学们听得聚精会神，可我却两眼皮直打架。此刻，我想起了藏在书包里的。小说，哈，该派上它的用场了，也让它出来透透气。可当我看得正来劲儿时，媛媛用胳膊时捅了我一下，轻声说：“快把书收起来！”我对她的警告听而不闻。可她又说：“再不收，就告诉老师了。”我心想：我们不是好朋友吗！她不会的。也就左耳听，右耳冒了。可万万没想到，她居然举起手来，说道：“老师，某某在看小说。”我像当头挨了一棒，嗡的一声，浑身都打起哆嗦来。全班同学用嘲讽的目光射向我。老师气呼呼地说：“难怪你语文成绩不好，这是有原因的！”说完，把小说也没收了，还让我罚站一节课。

我又羞又恼，心里埋怨媛媛出卖朋友，使我当众出丑，便下定决心再也不理她了。 我垂头丧气地回到家。打开书包时，发现有封粉红色的信，里面有一首小诗： 朋友知心，先礼后兵。 揭短改过，携手前进。

我看着信，读着诗，心里热烘烘的，脸上火辣辣的……

第二天，我们四目相视，我笑了，她也笑了，都心照不宣了。

从此，我不再上课看小说了，也认真地学起语文来。在媛媛的耐心帮助下，我的作文水平大大提高。老师见我大有长进，便把小说还给了我，还淡淡地笑着说：“真是友则亲，亲则严呀！”

这才是真正的友谊。

小学生记事作文 篇三

一个阳光明媚的早晨，弟弟拉着妈妈去公园里玩。公园景色宜人，鸟语花香。

他们来到小湖边，啊，湖中的景色真迷人，荷叶像一个个碧绿的大圆盘，挨挨挤挤地在

一起说着悄悄话。一朵朵荷花在微风中翩翩起舞。“妈妈，你看！”弟弟向前指去，只见一位哥哥坐在草地上，照着荷花在画画，他画的荷花就像是刚从湖里摘来的一样，栩栩如生，真好看！妈妈轻轻地说：“别打扰哥哥画画！”他们静静地站在湖边，一边欣赏风景一边看哥哥画画。

小学生记事作文 篇四

因为下暴雨，楼前边积了30平方米、一尺来深的水。这下我们可有了极为满意的游戏场所啦！

今天，我带着妹妹拿着木头制成的模型帆船，兴致勃勃地到楼下去玩。我走到“港口码头”井台上，就有把握地把船放进水里。只见那船摇摇摆摆，晃晃荡荡，这儿碰一下，那儿撞一下，还不时地打着转儿，真是危如累卵了。妹妹皱着眉头，身子随着船左右移动，我也沉不住气，焦急地冲她喊：“注意！准备打捞。”突然一股凉风扑面而来，迫使我们不得不闭上双眼。就在闭眼的瞬间，我那艘帆船乘风破浪快似离弦的箭，“刷——”的一声直奔对岸驶去。它化险为夷，转危为安，获得了新生。妹妹乐得直蹦高，边蹦边喊：“你造的船真好！”我高兴地逗趣说：“这就是达尔文先生乘坐的‘贝格尔’号帆船。他将乘这船到火地岛去考察，因此，我要对本船进行严格检查！”说着我趟下“海”，把船拿起来，拨弄了一通船帆之后，又自信地把它放入水中。

还是妹妹心细，她捡了几块长石头，笑着对我说：“哥哥，拿这个当达尔文先生，玩起来不是更有意思了吗？”我兴奋地回答：“对！可真有你的。”我拿着石头边往船上摆，边逐一介绍着：“这是尊敬的船长大人，这位是杰出的生物学家查理·达尔文先生，这位是忠实的海军军官……”帆船终于“起锚”了，它稳稳地向前驶去，可是又马上向左倾斜。我的心一下子提到嗓子眼儿。“不好！”我绝望地惊叫着。妹妹也紧张得张大了嘴巴。只见“贝格尔”号船身猛一歪，翻了，连同那些“人”也落进水里。我急忙挽着裤腿把它们打捞上来。经过反复修理，“贝格尔”号又傲然屹立在“港口”上。此时，已被搭救的“达尔文先生”，连同那些“船员”又睦步登上了“贝格尔”号。船缓缓地前进了，船头像一把锋利的尖刀劈开平静的水面，勇往直前！ 我和妹妹快活极了，妹妹笑呵呵地说：“今天玩得真高兴！”说着，她擦了一把额上的汗。我一看她成了黑脸包公了，便逗她说：“你怎么把泥往脸上抹呀？”说着，我“扑哧”一声乐了。她皱了皱眉，也开心地笑了。

小学生记事作文 篇五

昨天，回家我在画美术比赛的画，我先画了一个小别墅，在外面画上一些木头栅栏，再画一棵大大的苹果树，在苹果树的旁边有一棵小苹果树，一位可爱的小女孩正在为小苹果树浇水呢，她的微笑多么迷人，她的眼睛多么明亮。天空中飘着朵朵白云，真像一堆堆棉花糖，太阳公公在照着大地，地上有许多小草都探出了脑袋，看看外面的世界。一群蝴蝶都在花上采蜜，一群小鸟欢快的唱歌。

多么迷人的一幅画呀，我真想当里面的小姑娘，这样我就可以享受画里的鸟语花香，新鲜空气了！

小学生记事作文 篇六

你看到过斗龙虾吗？你看过的话，一定会觉得斗龙虾是件有趣的事吧里其实，钓龙虾比斗龙虾更有意思。我们村后面有一条不深的小河，里面有许多龙虾。青壳的、红壳的，大个的、小个的，里面的龙虾真是数不胜数。我们课余常去那儿玩，也常去钓龙虾。在我们小学生中，数王轩钓龙虾最拿手。

第一次跟王轩一起去钓龙虾，那是我四年级的时候。那天放学特别早，才两点多。我俩

一起做完作业，就拿着钓龙虾的工具，麟蹦跳跳地来到河边。我因为是第一次钓龙虾，所以感到什么东西都新鲜。王轩给我一根他自己做的钓龙虾竿‘这根竿子是用一根不长的圆的细木棍做成的，木棍顶端还悬了根棉纱线，王轩手里除了一根和我这根差不多的竿子外，还拿了个捞鱼网。这个捞鱼网做得可漂亮呢：一根两米多长的黄色的被磨得发亮的竹竿，顶端用粗铅丝做的圆圆的网口绑在竿上，网口上还串了一只桔红色的尼龙网线袋。王轩告诉我，这是专用于捞龙虾的。

“就用这些东西钓龙虾？”我问。

“不，龙虾最喜欢吃蚯蚓，我们得先挖点诱饵——蚯蚓。”说完，他带着我到一块泥土比较潮湿的地方，我俩蹲下身子，挖起虹绷来。不一会儿，我们便挖到了几条又大又肥的抓绷，王轩把蜕蝴摔死，然后在我和他的竿子上各绑一条。

我俩回到河边，王轩告诉我，钓龙虾时，要找水浑浊而又不深的地方，把木棍插入河旁的烂泥里，使绑在木棍上的cc绷沉入水中。露出水面的线开始是弯曲的，如果龙虾上了钩，线便绷直。这时，得赶快用鱼网去捞，否则，龙虾吃完纸X31就要游走了。 我俩各找了一块相距不远的地方，放下钩去。果然，和王轩说的不差，线儿原来是弯的，过了一会儿，钓竿旁边胃了一阵气泡，我想这大概是龙虾在呼吸。突然，线猛地扇直了。我连忙喊工轩。在一旁的王轩听见了，一手抄起网就过来了。乘我提钩之际，鱼网迅速向水底一捞。网出水面，我仔细一看。哟！好大的一只红壳子龙虾啊！它在网里还挣扎着挥舞着大钳子，耀武扬威的，好象还不甘心当俘虏呢！我赶紧把手伸进网里，一把抓住龙虾的后背，塞进了一只事先准备好的玻璃瓶里。《牛牛范文·》

这天，我俩整整抓了两个多小时，抓到了许多龙虾。至今想起来，手还是痒痒的呢！

小学生记事作文 篇七

清早，噼里啪啦的雨珠把我唤醒，我下楼一看奶奶又出门了。孤单的我便约来了邻居——大我两岁的姐姐一起做花卷。

从小我就是奶奶的小跟班，奶奶做什么事，我都跟着。这不，没一会功夫，白花花的面粉在我的手下一阵搓挪就成了一个面团在盆里荡来荡去。

姐姐见状，便蹬起她的“飞毛腿”到菜园摘了一把碧绿的葱，匆匆洗完，丢在菜板上，拿起菜刀，咔嚓咔嚓地切得碎碎的，然后又拎起一小块肉，来了一句：少儿不宜！“快刀斩肉”的神功就出现了，我躲得远远的，生怕她有个闪失，我就遭殃了。过了一会，葱和肉末就合体了，姐姐那潇洒的搅拌动作直让我目瞪口呆。

不过，不容我多想，该我上场啦！我将面团轻轻地放在了桌子上，用滚筒把面团由中间往周边按压，压平后，又将它们往周边滚薄。这可是力气活，我的两只手臂酸酸的，可还得滚得更薄些，我对自己说了声“加油”，继续干着。终于，面团成了一块柔软洁白的“地毯”摊在了菜板上。姐姐便将肉末、葱碎撒了上来。“一二三、一二三……”我俩一边喊着号子一边卷着面皮，当它们卷成一个长长的长筒时，我拿起刀，将它们切成小小的卷。

万事俱备，只欠东风，姐姐又来了句：少儿不宜，便揽下了蒸花卷的活！我俩掀了一次又一次的锅盖，花卷终于熟透了，有些扭曲，但制作成功的喜悦早就胜过了一切！

小学生记事作文 篇八

周五晚上，我读好兴趣班，和爸爸来到停车处，发现驾驶室一侧的轮胎没气了，无精打采地耷拉着脑袋。不知是被人放了气呢，还是被钉子戳漏了。“怎么办，老爸？”我着急地说。“自己动手换呗，这半夜三更找谁去呀！”爸爸显得胸有成竹。

于是，我和爸爸翻起备用轮胎的盖板，拿出备用轮胎。没有工具，换不了啊，于是我们又找起了工具。我眼尖，看到一个黑色的袋子，大叫一声：“我找到了！”就这样，我们开始

了修车行动。爸爸首先用千斤顶顶起了车，然后，用 个掰器拧起了螺丝的盖头，接着，又用掰手把螺丝一个一个拧开。一个超开的轮胎滚了出来。我一推，便把备用轮胎滚给了爸爸，爸爸把备用轮胎的螺丝孔对准了汽车上的螺丝孔，再把螺丝放时去，爸爸费了九牛二虎之力，可怎么也拧不进螺丝，连试了好几次也没有成功。

我心急如焚，恨不得直接把它塞进去，爸爸仔细观察了一会儿，又试了一次，终于成功了！我们高兴地把车开回了家。

这次经历使我明白了：做什么事都要有勇气试一试，不能光求助他人。

小学生记事作文 篇九

晚上，皎洁的月光透过玻璃窗撒在我的小床上。微风轻轻吹来，好似妈妈那双温暖的手，轻柔地抚摸着我。 明天就是母亲节了，我该给妈妈送些什么礼物哪？我呆呆地望着白色的天花板。给妈妈买礼物？可最终还要用她给的钱。要不就自己做吧！这样岂不更能表达女儿的心意！ 说动手就动手，第二天一早，趁妈妈还没有起床，我就起床开始“工作”了。当然，这不能让妈妈知道，因为我想给她个惊喜。

我拿来两张白纸，一张是剪东西用的，一张是做贺卡用的。我先在纸上剪了两个长方形的纸条，像折扇子那样折起来，再把它们的两头各贴上双面胶，一头固定在纸上，一头要粘别的东西。粘好以后，再在纸上画出两个不大不小的心形，把它们剪下来，粘到纸的另一头。做完这项最难的工作，剩下的就好办了。我在两颗心的中间写下了几个字：“祝妈妈母亲节快乐！”写完后，我又在贺卡的左下角画了一片花丛，一个小女孩站在里面，手里捧着一枝美丽的花朵，好像在低头闻花的清香。

现在剩下最后一项任务了，那就是检查，千万可不能有错误。这也非常简单，只要把贺卡合上，再打开，看看有什么不合适的地方就行了。我把贺卡打开，“两颗心”就弹了出来，好玩极了。可我还是不太满意，如果在“两颗心”上画上笑脸，不就更好了。我急忙把笑脸画上，又把贺卡合上、打开。哇！“两颗心”笑嘻嘻地冲着我笑，真是太有意思啦！

我把贺卡合起了，装进了一个信封，小心翼翼走到了妈妈的床前，轻轻放到了妈妈的枕边。