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六年级下册语文试题-期末测试卷 人教新课标 (含答案) (2)

来源:易榕旅网
2018-2019学年度小学六年级语文下册期末综合检测题

3.科学家进行了反复的观察实验。 科学家得出了科学结论。(用关联词语将两句话合并为一句)

学校:____________ 班级:___________ 姓名:___________ 座位号:_________

类型 基础过关 阅读提升 作文 卷面 总评 (40分) (25分) (30分) (5分) 评分 第一部分:基础过关(40分)

一、看拼音写词语。(10分)

qún zi xǐ zǎo suàn bàn duàn liàn xìn yù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shèng dàn fěi cuì juān zèng zhuó yǒu chéng xiào ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“√”画出句子中带点字的正确读音。(4分) 1.小明做的飞机模(mó mú)型跟真的一模(mó mú)一样 。

2.新年到了,万象更(gēng gèng)新,孩子们比以往更(gēng gèng)加懂事了。 3.虽然爷爷有些糊(hù hú)涂,但是他从来不糊(hù hú)弄小孩。 4.小梅在引吭( kēng háng)高歌,一旁的弟弟一声不吭( kēng háng)。 三、给加点的字选择正确的解释。(4分)

醒:A.酒醉、麻醉或昏迷后神志恢复正常状态。 B.睡眠状态结東,大脑皮层恢复兴奋状态。

C.醒悟;觉悟。 D.明显;清楚。 1.教室墙报上的大标题十分醒目。( )

2.今天是学校春游的日子,我早早就醒来了。( ) 3.看到了无边无际的天空,井底的青蛙终于醒悟了。( ) 4.他昏迷了三天,终于苏醒了。( )

四、在横线上加上叠音词组成词语,并仿写。(6分)

千里 文质 神采 含情

照样子再写两个这样的词语:

五、请仿照例子,结合本学期学过的相关课文内容来评价下列人物。(3分)

诺贝尔:大公无私,勇往直前,为科学做出了巨大贡献。

1.李大钊:

2.居里夫人: 3.鲁滨逊: 六、按要求改写句子。(6分) 1.那个满脸横肉的便衣侦探指着父亲问阎振三。(缩写)

2.小姑娘说:“我要去北京,我要去看看北京的名胜古迹。”(改为转述句)

七、古诗文填空。(4分)

1. ,自在娇莺恰恰啼。 2.人闲桂花落, 。 3.我劝天公重抖擞, 。 4.白日放歌须纵酒, 。

八、口语交际:在你的人生旅途中,父母给了你无尽的爱和温暖,当遇到下面的几种情况时,你会向自己的父母说些什么?(3分)

1.当你遇到困难时,得到了父母的理解、关爱和帮助,你动情地说:“ 。”

2.当父母为你过度操劳病倒后,你安慰道:“ 。”

3.当你在老师、同学面前评价自己的父母时,你深有感触地说:“ 。”

第二部分:阅读提升(25分)

一、阅读文言文,回答问题。(8分)

管仲、属朋从于桓公伐孤竹,春往冬返,迷惑失道。管仲曰:“老马之智可用也。”乃放老马而随之,遂得道。行山中无水,属朋曰:“蚁冬居山之阳,夏居山之阴,蚁壤一寸而仞有水。”乃掘地,遂得水。

1、解释下列加点的字。(3分) (1)从于桓公伐.孤竹。 ;(2)乃掘.

地。 ;(3)蚁冬居.

山之阳。 2、用现代汉语翻译下面的句子。(3分)

春往冬返,迷惑失道。

3、短文的前一部分写出了一个成语的来历,这个成语是 。(2分)

二、课外阅读(17分)

两棵树

农夫在地里同时种了两棵一样大小的果树苗。第一棵树拼命地从地下吸收料,储备起来,滋润每

一个枝干,积蓄力量,默默地盘算着怎样完善自身,向上生长。另一棵树也拼命地从地下吸收养料,凝聚起来,开始盘算着开花结果。 第二年春天一到,第一棵树便吐出了嫩芽,憋着向上长。而另一棵树刚吐出嫩叶,便迫不及待地

挤出花蕾。 第一棵树目标明确,耐力强,很快就长得身材茁壮。另一棵树每年都要开花结果,刚开始,着实让农夫吃了一惊,非常欣赏它。但由于这棵树还未成热,便承担开花结果的责任,累得弯了腰,结的

果实也酸涩难吃,还时常招来一群孩子的石头袭击。更有甚者,孩子会攀上它那羸弱的身体,在掠夺

果子的同时,也损伤着它自尊心和肢体。

时光飞转,终于有一天,那棵久不开花的壮树轻松地吐出花蕾,由于养分充足、枝干强壮,结出的果实又大又甜。而此时,那棵急于开花结果的树却成了枯木。农夫诧异地叹了口气,将那棵瘦小的枯木砍下,烧火用了。

有时,不急于表现自己的人恰恰是最富有竞争力、生命力最强、最有前途的人。 1.第一棵树的目标是什么?另一棵树的目标是什么?(4分)

第一棵树的目标 另一棵树的目标 2.用“ ”画出讲述第一棵树身材茁壮的原因的句子,用“ ”画出讲述另一 棵树身体赢弱的原因的句子。(2分)

3.另一棵树的最终命运是怎样的?它为什么会有如此令人叹息的结局?(4分)

4.下面哪个成语用来形容第一棵树最贴切?( )(3分) A.桃李不言,下自成蹊 B.量力而行 C.厚积薄发 D.事实胜于雄辩 5.请你用自己的话评价这两棵树。(4分)

第三部分:作文(30分)

我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福的生活......请以“我长大了”为题,写一写成长过程中懂得的一些道理。

要求:1.将内容写具体。2.按一定的顺序进行叙述。3.字数在450以上。 2018-2019学年度小学六年级语文下册期末综合检测题

参考答案及评分说明

第一部分:基础过关(40分) 一、10分,每个词语1分:

裙子 洗澡 蒜瓣 锻炼 信誉 圣诞 翡翠 捐赠 卓有成效 二、4分,每个0.5分

1、mó√ mú ; mó mú√

2、gēng√ gèng ; gēng gèng√ 3、hù hú√ ; hù√ hú 4、kēng háng√ ; kēng√ háng 三、4分,每空1分:

1、D; 2、B; 3、C; 4、A 四、6分,每空1分:

千里迢迢 文质彬彬 神采奕奕 含情脉脉 大名鼎鼎 生机勃勃(ABCC词即可) 五、3分,每题1分(略) 六、6分,每题2分: 1、侦探问阎振三。

2、小姑娘说,她要去北京,她要去看看北京的名胜古迹。 3、科学家因为进行了反复的观察实验,所以得出了科学结论。 七、4分,每空一分,错一个字扣0.5分: 1、留连戏蝶时时舞 2、夜静春山空 3、不拘一格降人才 4、青春作伴好还乡

八、3分:略,言之有理即可

第二部分:阅读提升(25分)

一、阅读文言文,回答问题。(8分) 1、3分,每空1分:

(1)攻打; (2)挖; (3)住 2、3分:春季出征,冬季返回,迷失了道路。 3、2分:老马识途 二、课外阅读(17分)

1、4分,每个问题2分:

第一棵树的目标是先努力完善自身,积蓄力量,再开花结果; 另一棵树的目标是早点开花结果。 2、2分,每句1分:

第一棵树身材茁壮的原因的句子:第一棵树目标明确,耐力强,很快就长得身材茁壮。

另一棵树身体赢弱的原因的句子:但由于这棵树还未成热,便承担开花结果的责任,累得弯了腰,结的果实也酸涩难吃,还时常招来一群孩子的石头袭击。 3、4分,每个问题2分:

另一棵树的最终命运:最终成了枯木,被农夫砍下,烧火用了。

造成这种结局的原因是:它只想早点开花结果,不知道营养积累不够,条件不成熟,不仅结的果子酸涩难吃,还会给自身带来致命的伤害。 4、3分:C

5、4分:示例:(言之有理即可)

第一棵树目标明确,先吸取养料,努力完善自身,等到条件成熟再轻松地开花结果,享受成功的喜悦。而另一棵树只想早点开花结果,不愿积累,虽然提前开

花结果赢得了人们的短暂欣赏,但最终不但没有享受成功,结出又大又甜的果子,还害了自己。

第三部分:作文(30分)

我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福的生活......请你写一写成长过程中懂得的一些道理。

要求:1.将内容写具体。2.按一定的顺序进行叙述。3.字数在450以上。

一类文(27—30):

切题,思想健康,中心明确,内容具体,层次清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面清洁。

二类文(24—27):

切题,思想健康,中心明确,内容比较具体,层次较清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面整洁。

三类文(18—24):

基本切题,思想健康,中心基本明确,内容欠具体,层次不够清楚,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多。

四类文(18分以下):

不合题意,中心不明确,内容很不具体,层次不清,语句不通,标点错误和错别字多。

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