一、积累运用（33分）
1．名篇名句默写（每空1分，共6分） （1）____________________，直挂云帆济沧海。 （2）_____________________，人迹板桥霜。 （3）欲为圣明除弊事，___________________。 （4）行人莫问当年事，_______________________。
（5）《酬乐扬州初逢席上见赠》中说明新事物必将取代旧事物的两句是：____________________，________________________。
2．下列各组词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是（ ）（3分） A．调停（tiáo） 筵席 觥筹交措（gōng） 顿开矛塞 ．．B．桑梓（zǐ） 作揖 箪食壶浆（dān） 如雷贯耳 ．．C．星宿（xìu） 豢养 面面相觑（xù） 郑重其事 ．．D．诓骗（kuāng） 汲取 根深蒂固（dì） 前扑后继 ．．3．下列句中加点的词语使用不恰当的一项的是（ ）（3分）
A．4月26日，中国国民党主席连战启程前来大陆，勇敢地开始了举世瞩目的和平之旅。 ．．．．B．学习成绩的提高需要一个循序渐进的过程，想一口吃成胖子，是不切实际的。 ．．．．C．在日常学习中，如果我们合理运用统筹方法，就会事倍功半。 ．．．．D．父亲经常拿成功人士的例子对我进行苦口婆心的说服教育。 ．．．．4．下列语句没有语病的一项是（ ）（3分）
A．“扶贫楷模”王新法同志的感人事迹被报道后，在全社会迅速引发了巨大反映。 B．为了提高同学们的语文素养，我校团委今年积极开展了“读经典作品，建书香校园”。
C．一堂堂看似普通的体育课，不仅潜移默化地影响青少年的体育价值观，更直接地关系到他们的身体
健康。
D．精准扶贫不但要给予物质和经济上的帮助，而且要给予方法和技能上的指导。 5．下列句子顺序排列正确的一项是（ ）（3分）
桂湖在成都平原上，虽然静静地处于一隅，却也有着掩不住的光辉。 ①他是我国历史上一位能对封建皇帝不阿附，坚忍不拔而又博学多才的伟大文人。 ②这清光来自一位四百年前“生于斯，长于斯”的诗人，明代中叶的学者杨升庵。
③你会情不自禁地反复吟咏：“湖风向客清，湖月照人明。别离俱有忆，风月重含情。” ④“石韫玉而山辉，水怀珠而川媚”，桂湖更有着一缕要你心领神会的清光。
⑤我们领会了他的风骨、气节之美，才更加心领神会于同波光云影、同三秋桂子、六月荷花的浓香艳色相融合的这一缕清光，更加领略到桂湖的情意。 A．④②①③⑤ B．④②①⑤③ C．⑤①③②④ D．⑤①②③④
6．根据下列三则材料，完成题目。（10分）
某班开展了一次“中国月文化”主题探究活动，下面是同学们搜集的资料。阅读后，按要求回答问题。 材料一 中国上古时期就有“嫦娥奔月”的神话传说，古人更有“秋幕夕（祭）月”的习俗。唐代赏月十分盛行，并将中秋节定为固定节日；两宋时期形成了中秋吃月饼的风俗，取“人月共圆”之意。这一风俗延续至今。
材料二 “中国月文化”资料采集卡 类别：借月抒情诗 编号：001 海上生明月，天涯共此时。（唐·张九龄） 秦时明月汉时关，万里长征人未还。（唐·王昌龄） 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（唐·李白） 无言独上西楼，月如钩。（南唐·李煜） 但愿人长久，千里共婵娟。（宋·苏轼）
材料三
（1）综合材料一和材料二的内容，写出你的探究结果。（4分）
（2）请为“中国月文化”主题探究活动拟一则宣传语。（要求至少用一种修辞手法）（4分）
（3）对材料三中的四幅书法作品的赏析，不恰当的一项是（ ）（3分） A．图1笔法圆润流畅，笔画均匀，粗细基本一致，特点是“因形立意”。
B．图2由小篆演变而来，书写效果略微宽扁，奔放纵逸，讲究“蚕头雁尾”“一波三折”。 C．图3由隶书演变而来，更趋简化，字形由扁改方，笔画平正。 D．图4是介于楷、草之间的一种书体，书写时笔画之间相互牵连。 7．名著阅读（5分）
阅读《水浒传》选段，回答问题。
孙二娘道:“叔叔既要逃难，只除非把头发剪了，做个行者，须遮得额上金印，又且得这本度牒做护身符。年甲貌相又和叔叔相等，却不是前缘前世？阿叔便应了他的名字，前路去，谁敢来盘问？这件事好么？……武松：“我照了自也好笑，我也做得个行者。大哥，便与我剪了头发。”
(1)此处武松之所以逃难，是因为遭到 和张团练勾结官府的暗算，他被迫大开杀戒，大闹飞云浦， 。（2分）
(2)《水浒传》中武松的绰号叫“行者”，《西游记》中孙悟空的名字也叫行者，请结合两本书的具体情节说说两位行者在性格上的相似点。（3分）
二、阅读（49分） （一）文言文阅读（15分）
（甲）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；
处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
（节选自范仲淹《岳阳楼记》）
（乙）黄冈之地多竹，大者如椽。竹工破之，用代陶瓦。比屋皆然，以其价廉而工省也。因作小楼二间，与月波楼通。远吞山光，不可具状。夏宜急雨，有瀑布声；冬宜密雪，有碎玉声。宜鼓琴，琴调虚畅；宜咏诗，诗韵清绝；宜围棋，子声丁丁①然。皆竹楼之所助也。公退②之暇，被鹤氅，戴华阳巾，手执《周易》一卷，焚香默坐，消遣世虑。江山之外，第见风帆沙鸟，烟云竹树而已。待其酒力醒，茶烟歇③，送夕阳，迎素月，亦谪居之胜概④也。
（节选自王禹偁《黄冈新建小竹楼记》）
（注释）①丁丁：形容棋子敲击棋盘时发出的清臆悠远之声。②公退：办完公事，退下休息。③歇：消失。这里指熄灭。④概：此指生活状况。⑤王禹偁：北宋文学家。 8．解释加点的字词。（4分）
（1）予尝求古仁人之心 （2）是进亦忧 ．．（3）被鹤氅 （4）不可具状 ．．
9．下列各组句子中，加点词语意思和用法不同的一项是（ ）（3分） A．不以物喜，不以己悲 以其价廉而工省也 ．．B．子声丁丁然 比屋皆然 ．．C．公退之暇 予尝求古仁人之心 ．．D．滕子京谪守巴陵郡 亦谪居之胜概也 ．．10．将下列句子翻译成现代汉语。（6分） （1）微斯人，吾谁与归？
（2）待其酒力醒，茶烟歇，送夕阳，迎素月，亦谪居之胜概也。
11．两文都是作者被贬官之后所作，分别表现了作者怎样的态度？（2分）
（二）古代诗歌阅读（7分）
钱塘湖春行 白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
⑤
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
12．下面的理解和分析不正确的一项是（ ）（3分）
A．这是一首赞美西湖的颇具盛名的七言律诗，是诗人被任命为杭州刺史时写的，全诗流露出诗人春风
得意之情。
B．首联第一句点明地点，第二句写景，描绘了诗人从孤山寺北出发到贾公亭以西时看到的早春山光水
色。
C．“乱”“浅”写出了花的繁多、草的柔嫩，突出了初春生机盎然的特点；“渐欲”“才能”写出花
草欣欣向荣的趋势，表达了诗人的喜爱之情。
D．“湖东”点明诗人行踪，与首联呼应；“行不足”委婉含蓄地点明诗人余兴未阑，陶醉在美好的湖
光山色之中。
13．展开联想与想象，用生动的语言描绘颔联呈现的美好景象。（4分）
（三）说明性文章（6分）
我们都是“手机狗”
①据相关资料显示，我国网民规模达到7．31亿人，其中手机网民规模达到6．95亿人。手机成了通信时代的代言词、潮流的代言人。
②手机作为高科技产物，确实给人们带来了许多生活上的便利。比如学生可以通过手机及时与家长联系，也可以向老师汇报学习情况；一些手机的拍摄功能，可以随时拍下一些有意义的东西；在外面逛街忘了带钱包，掏出手机就可以付款……但在今天，随着手机的功能越来越强大，人们抵制其消极一面的能力就越来越弱，越来越多的人沦为了“手机狗”。
③在教室里，大学生不再挺直了身体看着老师或者黑板，而是齐刷刷地低着头玩弄手机；在饭馆聚餐的朋友不再好好聊天，品尝美食，而是各自沉默，对着手机怒骂或是傻笑；有时候你心血来潮地跑去图书馆看书，但还没认认真真地坐上一会儿，就从口袋里掏出手机，想看看有没有人找自己，微博或朋友圈有没有新消息。
④以前没有手机，睡觉前，你会看一会儿课外书或听一会儿广播，很快就能进入梦乡，第二天精神抖擞。但有了手机后，你会发现自己经常熬夜、失眠、睡不着，第二天醒来精神疲乏。因为在睡觉之前，你不但想聊QQ、聊微信，还要刷微博、逛淘宝、玩手游等。更可笑的是，有时候你明明知道没人给你打电话、
发短信，但你就是不甘寂寞地在深夜把手机列表框里的联系人翻来倒去。
⑤其实你并不知道手机里的资讯越发达，越没有人跟你打电话；朋友圈里的人越多，越没有人陪你好好说话。如果你不愿意主动找人聊天，就更不要指望手机里的人会了解你此时此刻的情绪，缓和你现在的心情。你走路玩手机，骑车玩手机，开车玩手机，上厕所玩手机，上课玩手机，工作玩手机，只会暴露你是“手机狗”，正处于无聊、无趣、迷茫的状态中，而不会给你带来任何实际上的好处。
⑥网上曾有这样一份调查：今夜，你关不关机？结果有七成人表示不会关机，理由多半是“怕朋友有事找不着我”。但现实生活又恰恰相反，半夜不找你的，才是真正的朋友。对此，有评论员写文章讽刺道：如果说你花几千元钱买了条拴狗链套在自己脖子上，你肯定不会承认你是狗。但必须承认，手机这玩意儿，正从随身狗升为主人，把你变成了“手机狗”。过去是你使唤它，现在是它使唤你，随叫随应。
⑦对，手机铃声就是狗铃铛。有人对自己的手机铃声异常敏感，只要它一响，无论多远，开会或争吵，都会飞快奔来，活像一只发现骨头的小狗——结果不过是一条垃圾短信或催交话费的短信。“手机狗”在吃饭闲谈之际都会下意识地瞟一眼手机，看看有没有未接电话或信息。丢了手机的“手机狗”会失魂落魄，无所事事，仿佛与世界失去了联系。网络的虚幻一开始被我们人类占有，而现在却慢慢地开始约束、绑架，甚至控制我们人类。
⑧你还在抱怨生活中有许多事情没有时间去完成吗？事实上，很可能是手机在玩弄我们，也使得越来越多的“手机狗”找不到自己喜欢做的事，成不了自己想要成为的人，变得面黄肌瘦，双目无神，觉得人生空虚迷茫，不知如何是好，需要别人安慰、开导。我们不能沉迷在手机里无法自拔，否则只会成为一只任人宰割的“手机狗”。
14．下列说法符合原文意思的一项是（ ）（3分）
A．我国手机网民规模庞大，他们抵制手机消极影响的能力弱，已沦为了“手机狗”，沉溺其中无法自拔。
B．手机是把双刃剑，作为高科技产物，它确实能给人们带来生活上的便利，但同时也带来了不良影响。 C．网络的虚幻在一开始为我们人类所占有，而现在却已经完全约束、绑架，甚至控制住了我们人类。 D．有些人抱怨生活中许多事情没有时间去完成、找不到自己喜欢做的事，是因为手机在玩弄他们。 15．下列对原文的分析不正确的一项是（ ）（3分）
A．本文按照逻辑顺序，对手机使用的现状及其成因、手机的负面影响、解决措施等进行了说明。 B．第②段主要运用了举例子的说明方法，具体地说明了手机给人们带来的生活上的便利。 C．第⑥段加横线词“多半”从数量上加以限定，如若去掉则影响了说明文语言表达的准确性。 D．第⑦段画横线句运用了打比方的说明方法，生动形象地说明了人们对手机的过度依赖。
（四）论述性文章（6分）
怎样才能获得意境呢？我以为要深刻认识对象，要有强烈、真挚的思想感情。
意境的产生，有赖于思想感情，而思想感情的产生，又与对客观事物认识的深度有关。要深入全面地认识对象，必须身临其境，长期观察。例如，齐白石画虾，就是在长期观察中，在不断表现的过程中，对虾的认识才逐渐深入了，也只有当对事物的认识全面了，做到“全马在胸”“胸有成竹”“白纸对青天”“造化在手”的程度，才能把握对象的精神实质，赋予对象以生命。我们不能设想齐白石画虾，在看一眼画一笔的情况下能画出今天这样的作品来，而是对虾的精神状态熟悉极了，虾才在画家的笔下活起来的。对客观对象不熟悉或不太熟悉，就一定画不出好画。
写景是为了要写情，这一点，在中国优秀诗人和画家心里一直是很明确的，无论写诗、作画，都要求站得高于现实，这样来观察、认识现实，才可能全面深入。例如毛主席的《沁园春·雪》开头几句“北国风光，千里冰封，万里雪飘”，就充分体现诗人胸怀和思想的崇高境界。
中国画不强调“光”，这并非不科学，而是注重表现长期观察的结果。拿画松树来说，以中国画家看来，如没有特殊的时间要求(如朝霞暮霭等)，早晨8点钟或中午12点，都不是重要的，重要的是表现松树的精神实质。像五代画家荆浩在太行山上描写松树，朝朝暮暮长期观察，画松“凡数万本，始得其真”。过去见一位作者出外写生，两个礼拜就画了一百多张，这当然只能浮光掠影，不可能深刻认识对象，更不可能创造意境。如果一位画家真正力求表现对象的精神实质，那么一棵树，就可以唱一出重头戏。记得苏州有四棵古老的柏树名叫“清”“奇”“古”“怪”，经历过风暴、雷击，有一棵大树已横倒在地下，像一条巨龙似的；但是枝叶茂盛，生命力强，使人感觉很年轻的样子。经过两千多年，不断与自然搏斗，古老的枝干坚如铁石，而又重生出千枝万叶，使人感觉到它的气势和宇宙的力量。一棵树，一座山，观其精神实质，经过画家思想感情的夸张渲染，意境会更鲜明。木然地画画，是画不出好画的。每一处风景都有其各自不同的特色，如同人的性格差异一样。四川人说：“峨嵋天下秀，夔门天下险，剑阁天下雄，青城天下幽。”这话是有道理的。我们看颐和园风景，则是富丽堂皇，给人金碧辉煌的印象。一个山水画家，对所描绘的景物，一定要有强烈、真挚、朴素的感情，说假话不行。有的画家，没有深刻感受，没有表现自己亲身感受的强烈欲望，总是重复别人的，就谈不到意境的独创性。
肯定地说，画画要有意境，否则力量无处使，但是有了意境不够，还要有意匠；为了传达思想感情，要千方百计想办法。意匠即表现方法、表现手段的设计，简单地说，就是加工手段。齐白石有一印章“老齐手段”，说明他的画是很讲究意匠的。
意境和意匠是山水画的主要的两个关键，有了意境，没有意匠，意境也就落了空。杜甫说“意匠惨淡经营中”，又说“语不惊人死不休”。诗人、画家为了把自己的感受传达给别人，一定要苦心经营意匠，
才能找到打动人心的艺术语言。
16．选文开篇提出“怎样才能获得意境呢？”这一问题，作者给出的答案不包括（ ）（3分）
A．要仔细观察对象，深刻认识对象。 B．对所观察的对象，要有强烈、真挚的感情。 C．写景就是写情。
D．将思想感情与作品结合在一起，将对象的精神实质表现出来。 17．请根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ）（3分）
A．山水画家一定要苦心经营意匠。没有意匠，意境就会落空。一个山水画家的优秀作品，意境和意匠
缺一不可。
B．山水画家只要身临其境，长期观察就能够深入全面认识对象，产生强烈的、真挚的、朴素的的感情，
从而让意境在作品中产生。
C．画家熟悉客观事物也不一定能画出好画。山水画意境的独创性，要求画家不能简单重复别人，要有
自身的深刻感受和表达这种感受的强烈愿望。
D．要把握事物的精神实质，除了长期观察，还需要注重表现观察结果。画家创作中思想感情的介入要
以高于现实的观察为前提。
（五）记叙性文章（15分）
夜猫子为什么鸣叫
田杕
嘎、嘎……
夜猫子又叫了，叫得很难听很神秘。夜猫子就躲在院子外面毛白杨的树冠里，隐身在夜色中。我们看不见它，它也许能看见我们。父亲抄起一把镢头，气冲冲地蹿出去，咣咣砸白杨树的树干，但是没用，夜猫子该叫还是叫。
乌云遮住了天空，夜色墨汁般浓，寒风凛冽，呜呜…… 那年冬天，贼冷贼冷的，西北风很猖獗，夜猫子也很猖獗。 ．．．．
爷爷盘腿坐在炕上，表情沉重。爷爷哀叹，夜猫子又叫了，看来我是活不过今年冬天了。母亲安慰他，别迷信了，夜猫子哪有那么大的神通？爷爷说，老一辈都这么说，还能错？母亲说，夜猫子是在别处叫呢，不是冲着咱家叫的，刚才孩儿他爹都去砸树了，夜猫子不在咱家的树上。爷爷说，砸树没用，夜猫子鬼着呢。听声音就在耳旁，就是在冲我叫呢。坏了，看来我活不过今年冬天了。
我正在隔壁房间苦读。听着爷爷唉声叹气，心里不由得一阵阵发毛。煤油灯黄豆大的灯花，散发着昏
黄的光芒。我趴在炕桌上，试卷和书籍几乎将我的脑袋掩埋。室内的温度比外面高不了多少，寒冷猫爪般凌厉，如影随形，如蛆附骨。我围着被子，手上戴着露出半截指头的毛线手套，手上的冻疮此起彼伏，手背已经肿成一个小馒头。我是第二年复读。父亲说，明年再考不上，就下来干活儿。没有别的出路，我只有背水一战。
连续几个晚上，爷爷都这样愁眉紧锁，叹气连连，家里笼罩着一种不祥的气氛。父亲的镢头，没用；母亲的咒骂，更没用，夜猫子该叫还是叫。爷爷让母亲把他的寿衣拿出来，放在炕头，备着。母亲不愿意，但拗不过他，只好拿出来。
爷爷的精神也越来越萎靡。父亲找来了村医生。村医生左看右看，左听右听，也没发现什么毛病，最后悄悄地跟父母亲说，老人年纪大了，身体虚弱，天又冷，出什么状况都正常。爷爷让父亲把嫁到外村的几个姑姑都叫回来，说想见一面。父亲就赶紧骑着那辆破自行车，慌里慌张地去了。
第二天，三个姑姑都慌里慌张地回来了，手里都满满的，都提溜着鸡或者鸭，还有挂面、油条啥的，都是好吃的，都是那时候农村的稀罕物。爷爷面带悲怆，跟姑姑们说，夜猫子老是叫唤，看来我是活不过这个冬天了。
姑姑们也很悲伤，但仍然强打精神，七嘴八舌地安慰他：夜猫子就是个鸟，知道个屁……
临走时，大姑紧紧抓着母亲的手说，弟媳妇儿，我看咱爹够呛。冬天是老人的坎儿，今年冬天又这么冷。赶紧给咱爹做点儿好吃的吧。经济上有困难的话，尽管说，有我们呢。
之后的一段日子，家里就像是过年，天天吃好的。姑姑们带来的鸡鸭吃完后，母亲又把家里仅有的一只大公鸡也给宰了。那只大公鸡原本是母亲留着准备用来换油盐酱醋的。爷爷毕竟年纪大了，吃不了多少。自然，我就跟着沾了不少光。那一阵子，同学们都说我气色好了，不那么枯黄了，人也胖了。
第二年的冬天，放寒假回家。吃过晚饭后，跟爷爷边喝茶边闲聊天。这时候，我已经是大学一年级学生。
嘎、嘎……
夜猫子又在外面叫起来了，在西北风的呼啸声中叫，还是很难听，很神秘。
我打了一个愣怔，然后担心地凝视着爷爷。只见爷爷气定神闲，慢慢品着早已没了颜色的茶水，就跟没听见一样。
“爷爷，您今年怎么不怕夜猫子了？”我很好奇地问。
“怕夜猫子？没有的事儿。那是迷信。其实我从来都不怕夜猫子。夜猫子就是个鸟，知道屁，有啥好怕的？”爷爷很不屑地说。
“那，去年冬天是怎么回事儿呢？”我瞠目结舌，问道。
“去年嘛，哈哈，去年冬天太冷了，你那时候太瘦，学得太苦了，我心里不落忍啊。但那时候咱家刚盖完房子，欠了一屁股债，也没办法给你改善生活。后来，我就想出了一个好主意，只是让你姑姑她们跟着受累了，她们的日子也并不宽裕。不过，话又说回来，人多力量大，众人拾柴火焰高嘛。哈哈……”
爷爷笑得很开心，透着一丝狡黠，极像一个顽皮的孩子。 ．．
选自《时代文学》
18．根据选文内容，用简明的语言按要求填空。（4分）
19．画线的第八自然段在内容和结构上分别有什么作用？（3分）
20．联系选文内容，品味下列句子中加点的词语，分析其表达效果。（4分） (1)那年冬天，贼冷贼冷的，西北风很猖獗，夜猫子也很猖獗。 ．．．．
(2)爷爷笑得很开心，透着一丝狡黠，极像一个顽皮的孩子。 ．．
21．文中的爷爷明明不怕夜猫子鸣叫却装病骗家人的这种做法对吗？请结合选文内容并联系自身实际谈谈你的看法。（4分）
三、小作文（8分）
22．三年的名著阅读，在我们的脑海中勾勒出一个个鲜明的追梦人，《西游记》中师徒四人踏上西行之路，路在脚下，梦在前方；《红星照耀中国》中埃德加·斯诺西行探访红色中国，路在延安，梦回中国；《儒林外史》中范进高中广东乡试，路在科举，梦游一生……书中这些人物，穿越到了当今世界，又会碰撞出怎样的火花呢？
同学们在探讨书中人物穿越到当今世界可能会发生的情节，各抒己见： 丽丽：保尔助力绿水村扶贫一年了，绿水村变化不明显，他决定离开绿水村。 红红：法布尔加入国家实验室，带头进行昆虫解剖实验，绘制昆虫基因图谱。
请你结合所读名著，判断这两个事件是否会发生，并简述理由，做到观点鲜明、有理有据、条理清晰、
结构完整。（任选一个事件，字数在200字左右）
四、作文（60分）
23．阅读下面的资料，根据要求写一篇不少于600字的文章。
出身于音乐世家而如今成为美国证券界风云人物的苏珊说：“如果重新选择，我会毫不犹豫地选择音乐，但我知道那只是美好的假如”，我只能把手头的工作做好。自小喜欢建筑艺术的荆青说：“我因为放弃了不喜欢的公务员职位，才在十年中设计出了今天大家看到的近千个独一无二的楼房样板间。”歌手王杰说：“我做过茶楼伙计、油漆工、的士司机……我喜欢并感恩做过的每一份工作。”
这三个人，你更欣赏谁？请综合材料内容及含义作文，体现你的思考、权衡和选择。要求选好角度，明确立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不能出现真实的人名、校名、地名。 。
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