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海淀区2020-2021学年第二学期6年级语文期末考试试卷

来源:易榕旅网
2020-2021学年度六年级毕业语文

第一部分 基础•运用

一、选择并填写,完成第1-14题。

(一)阅读下面的文字,完成第1-6题。

……“通俗”一点的,什刹海畔借着柳树支起的凉棚内,也可以爽适的吃半天茶,咂几块酸梅糕,或呷一碗八宝荷叶粥。愿意sǎ 脱一点的,可以拿上钓 ɡān,到积水滩或高亮桥的西边,在河边的古柳下,作半日的垂钓。好热闹的,听戏是好时候,天越热,戏越好,名角儿们都唱双出。夜戏散台差不多已是深夜,凉风儿,从那槐花与荷塘吹过来的凉风儿,会使人精神振起,而感到在戏园受四五点钟的闷气并不冤枉,于是便哼着《四郎探母》什么的高高兴兴的走回家去……

——选自老舍《北平的夏天》 1. 下面词语中,加点字读音都正确的一项是( ) ..

A.散台 sǎn 名角 jiǎo .. juã C.散台 sàn 名角..A.洒脱 钓杆

B.洒脱 钓竿

B.散台 sàn 名角 jiǎo ..D.散台 sǎn 名角 juã ..C.撒脱 钓竿

D.撒脱 钓杆

2. 根据文中拼音所写的汉字,全部正确的一项是( ) ..3. 上面文字中,“通俗”中 “通”的意思正确的一项是( ) ..

A.普遍,全 C.往来交接

4. “刹”字第四笔正确的一项是( ) ..

A.丿

B.一

C.丶

D.亅

5. 下面词语中的“闹”和“热闹”中的“闹”意思相同的一项是( ) ..

A.闹市 .

B.闹病 .

C.闹情绪 .

D.闹清楚 .

6. 星期六晚上,王红和爸爸妈妈来到剧院看话剧,她看到舞台布景的柱子上有一副对联,

当时就大概记了下来。可是第二天又忘了,她对其中两个词的上下位置产生怀疑。请的词填在括号里。 你帮她选择恰当..

玉树 秋江

一声占尽( )月; 万舞齐开( )花。

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B.量词,用于电报、电话等 D.没有阻碍,可以穿过,能够达到

(二)选择并完成第7-14题。

7.“这位以谦逊著名的京剧革新家,从来不故意xuàn弄自己的才艺。”其中,“xuàn弄”

的“xuàn”字正确的一项是( ) ..

A. xu à n 日光。 B. 昡

xu à n ①眼睛昏花看不清楚:头 D. C. 眩

晕目~。②迷惑,迷乱:~于名利。 泫 xuàn水珠下滴:~然流涕。 炫xuàn①强光照耀:~目。②夸耀。[炫耀]1.照耀。2.夸耀:~武力。 8. 选字填空。

既 即

向 象

随着北京冬奥会脚步的渐行渐近,北京这座历史文化名城,_____将成为名副其实的“双奥运”城市,_____世界展示着它的包容与创新。而作为一座拥有百年历史的城市公园的“北京动物园”,_____见证了北京的历史发展,又见证了它独特的奥运文化。其实,从20世纪开始,奥运文化便与动物联接在了一起。几乎每届奥运会都会有动物形_____的吉祥物出现在赛场上,见证着一个又一个创造奇迹的时刻。 9. 照样子,把“蟋蟀”两个字规范、美观地书写在田字格内。

蟋$蟀$$$

10. 看拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。

cǎihuì lànɡmàn kuānwâi mínɡmâi yánjùn

$$$$$$$$$$

yōushānɡ juã

chá dān

ɡe yān

zhī

fēi

$$$$$$$$$$

11.春风送花表哀思,青松滴翠寄深情。无限哀思无限情,清明时节祭英雄。为深入开展

爱国主义和革命传统教育,更好地铭记光荣历史,弘扬革命精神,2021年清明节前夕,很多小学的少先队员代表在区少工委的组织下,走进革命纪念馆开展“清明祭英烈 强我中国梦”主题活动。活动中,少先队员们聆听介绍,记录感人故事,深情缅怀英烈。这样的场面(从这段表述中提取一个词语,从课外积累中选一请你用两个词语来形容.......个词语)。

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12. 爷爷是家乡山区致富的带头人。他在一次表彰会上说:过去村子里总有人抱怨家乡经

济资源差,没有发家致富来源,很多年轻人远离家乡外出打工。自从新一届领导上任后,带领大家学习农业科技知识,引领大家开动脑筋,广开财源,发展生产,寻找各种致富门路,最终改变了贫穷的落后面貌。很多大学生都放弃了城市生活,自愿回到家乡搞建设。如果用一句名言来形容爷爷所谈家乡的发展变化,最为恰当的一项是....( )

A.青,取之于蓝而青于蓝。 C.穷则变,变则通,通则久。 13. 将诗句补充完整。

(1) 一水 , 不得 。 (2) 浑不怕, 在_______。 14. 按照原文填空。

(1)( )去了,有再来的时候;( )枯了,有再( )的时候;( )

谢了,有再( )的时候。

(2)使弈秋( )二人弈,其一人( ),惟弈秋之( );一人虽( ),

一心以为有鸿鹄( ),思援弓缴而( )之。

B.苟日新,日日新,又日新。 D.少壮不努力,老大徒伤悲!

第二部分 理解•感悟

二、阅读短文,完成第15-27题。

(一)香山革命纪念馆

①香山革命纪念馆,建于2018年4月23日。它位于北京香山脚下,紧邻香山公园,占地2.4公顷,建筑面积为17985平方米。

②香山革命纪念馆,结构形式为现浇钢筋混凝土框架,采用新中式风格。纪念馆有两层建筑结构。一层内设有专题展厅、学术报告厅、观众休息区和服务区、文创产品区、文物库房、餐厅和办公等区域。二层是主场序厅,采用环形设计风格,高8米,面积540平方米。序厅正中矗立着“毛泽东同志在香山”大型雕塑,而背景油画为面积达320平方米的“香山之春”。雕塑左右两侧分别为“渡江战役”和“共商国是”的浮雕。

③纪念馆南立有28根廊柱,象征中国共产党从建党到建国的28年奋斗历程。作为礼仪广场的面积约3600平方米的南广场,设有国旗和旗台,总高为19.49米,可用于举办重大纪念活动和党员教育活动。

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④纪念馆加入了新媒体艺术。动态影像视频还原历史,展馆内“西苑机场阅兵”和“开国大典”原始影片首次对外公开。其中“人民欢迎解放军进城”为第一个采用“步入式”的新展示形式。10米多的长距和5000多雕塑人的阵容,让观众能身临其境地感受当时欢迎解放军进城的场面。“开国大典”首次采用全息影像技术,通过LED屏将大典全过程原始影像向参观者播出。

⑤2019年9月13日,新建成的香山革命纪念馆正式向公众开放。《为新中国奠基——中共中央在香山》主题展览,通过800余张图片、1200多件文物(含报照、地图、表格、实物展品、影像资料、文献和档案),全景式呈现中共中央在香山期间领导全国各族人民完成民族独立和人民解放的历史使命,开启中国历史发展新纪元的光辉历程。 15.判断。对的打“√”,错的打“×”。

(1)2018年4月23日,香山革命纪念馆正式向公众开放。 ( ) (2)香山革命纪念馆,采用新中式风格,有两层建筑结构。 ( ) (3)纪念馆里的28根廊柱,象征中国共产党从建党到建国的28年奋斗历程。 ( ) (4)香山革命纪念馆的主题展览是《为新中国奠基——中共中央在香山》。 ( ) 16.认真阅读第②自然段,填空。

环形风格设计的二层为主场序厅,序厅 矗立着“毛泽东同志在香山”大型雕塑,背景油画为“香山之春”,雕塑 侧为“渡江战役”浮雕,雕塑 侧为“共商国是”浮雕。这段说明性的表达是按照________________顺序介绍的。

17. 短文的第④自然段画横线的句子主要运用了 的说明方法,这样表达的好处是 18.在文章最后一个自然段中,用“ ”画出说明建立“香山革命纪念馆”意义的语句。

(二)“海空卫士”王伟

①在浙江湖城飞凤大桥旁的凤凰公园里,有一座“海空卫士”王伟的塑像纪念碑。纪念碑上的人像,身穿飞行服、头戴飞行头盔,伫立在红旗下,目光直冲云霄,注视着祖国的海空,威武的英姿透出临危不惧的风采。

②1968年4月6日出生的王伟,小时候的理想就是当一名飞行员,长大报效祖国。王伟的家乡有个空军机场,只要有飞机飞过,无论他在干什么,都要跑出去看飞机。高中毕业后他没有考大学,而是当了一名解放军战士。在部队,他努力学习高科技知识,刻苦钻研

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飞行技术,无论驾驶哪一种型号的战机,他都能凭地面苦练的本领做到空中精飞,王伟也因此成为“四种气象”的飞行员,每次飞行考核都是“优秀”。在军校学习时,他积极进取,赢得多个“第一”。第一个当班长和区队长,第一批入党,第一个驾驶改装的歼七飞机放单飞。不管在哪里,王伟都始终保持昂扬的精神状态。他经常担负重大飞行任务,多次立功受奖。

③2001年4月1日早上,美国海军一架侦察机擅自进入我国海南岛海域上空,侵犯我国海域主权。如果不在短时间内将美方飞机赶出境内,势必会造成我方重要信息的泄露。我方发现后,立即派出赵宇、王伟驾驶的编号分别为81190和81192的两架战斗机对其跟踪。8时26分,一阵战斗警报声骤然响起!王伟和战友赵宇百米冲刺般跑向战机,迅疾起飞。当时万里无云,能见度极高。起飞后不久,雷达显示50公里外出现了一架当时世界级的侦察机——超大型美国EP-3飞机。EP-3能探测出300公里内的目标。王伟和赵宇在万米高空密切合作,很快将美国侦察机赶出境内。就在他俩即将返航的途中,美方飞行员突然返回,并直接开到了我战机的上方。王伟与赵宇再次对其出击!王伟脱下了氧气罩,并且向美方做出警告的手势。当时王伟驾驶的战机与美方的侦查机相距只有3米,这在高速飞行的时候,是件危险极大的举动。9时07分,当中方飞机在海南岛东南104公里处正常飞行时,美机再次突然向中方飞机转向,其机头和左翼与王伟驾驶的飞机相撞,发生摩擦事故。当时王伟飞机的尾部被美机螺旋桨刮得“像纸片一样”飞散开了,战机发出一阵惨烈的怒吼,呈右滚下俯状下坠。仍然想尝试保护战机安全的王伟,将个人生死置之度外,他试图用自己的血肉之躯救护战机,他驾驶着已经完全失控的飞机,在空中翻滚下坠的紧急关头,镇定地向赵宇报告:“飞机控制失灵,飞机控制失灵!”在他心中,只有一个信念:人和战机共存亡!直到听见赵宇呼叫“赶快跳伞”时,王伟才用沉稳的技术操作和恋恋不舍的心情,离开了和自己朝夕相处的心爱的战机。他犹如一道璀璨的流星,燃烧着生命的终极晶亮,在南海上空划出一抹壮丽的人生轨迹。

④王伟跳伞落海后,海军及地方有关单位和当地群众,克服海上恶劣环境和复杂气候等困难,连续奋战了14个昼夜,展开大规模搜救行动,但始终没有找到他的踪迹。“这里是81192,这里是81192,我是驾驶员王伟,我已无法返航,请你们继续前进!”寥寥数语,成为王伟最后的通话记录。

⑤20年过去了,英雄从未远去,人民无法忘记!每年的4月1日,大家都要呼唤王伟的战机81192号返航。今天,我们可以告慰烈士王伟:81192号可以放心返航了,因为祖国的海空之上,有了更强的捍卫者!

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19.联系上下文,解释下面词语的意思。

(1)临危不惧: (2)朝夕相处: 20.用“ ”在文章的第①自然段中画出描写王伟塑像的句子。 21.文章第②自然段画“______”的句子是围绕哪句话写的?

22.简要概括第③自然段的主要意思。

的一项是( ) 23.文中王伟没有及早跳伞的原因理解不正确...

A.呈右滚下俯状坠落,来不及跳伞。 B.誓与战机同存亡,是飞行战士的职责! C.他想尝试保护失控战机的安全。

24.最后一段中起承上启下作用的句子是 25.为什么称王伟是“海空卫士”?结合文章内容简要说明理由。(至少写出两点)

26.结尾“今天,我们可以告慰烈士王伟:81192号可以放心返航了,因为祖国的海空之上,有了更强的捍卫者!”这里“更强的捍卫者”指的是_________________________________ ___________________________________________________________________________ 27.文章题目可以不唯一。下面的内容是网民对王伟的哀思之辞。请你根据对文中人物理解,从中选择词句,组织语言,给文章换一个题目。

20年前的4月1日,“海空卫士”王伟魂归大洋。云海茫茫,大海滔滔。南中国海涌起一堆堆哀思的浪花,阵阵涛声呼唤着英雄的名字———“海空卫士”王伟!

青山青松,相依互偎,英雄无畏的铮铮铁骨,千古不朽; 长江长城,东海南沙,烈士坦荡的巍巍正气,与世长存。

题目可以是:

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第三部分 表达•交流

三、习作,完成第28题。

28. 从下面两个题目中,选择自己感兴趣的一个,完成一篇习作。要求内容具体,有真情

实感。字数不少于350。 题目一:童年记忆深处的那一刻

“童年”在人的一生中是最美好的、最难忘的。丰富多彩、生动有趣的童年生活悄悄陪伴着我们健康成长,童年记忆深处的很多时刻会给你留下永不磨灭的记忆。请选择一次自己的成长经历,写一篇记叙文。

题目二:假如我可以穿越到

同学们,想象可以让我们思接千载,视通万里。如果可以做一次时空穿越,你最想穿越到什么时候?或许你想和某一历史名人对话,或许你飞越到未来世界看一看„„请展开想象,先把题目补充完整,再写一篇想象文。 题 目 : 六年级语文 第7页 共8页

300 400 500

附加题:

同学们,本学期的“快乐读书吧”,引导我们读世界名著,感受里面引人入胜的情节和复杂的内涵,体验读书的乐趣。

本学期的课外阅读,你一定读了几部世界名著,其中一部作品是

《 》,给你印象深刻的一个情节是 (简要叙述)。主人公是 ,他(她)是一个 的人。

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