班别__________________ 姓名__________________
一、课内阅读。
(一)
从北京出发，不过一百多里就来到长城脚下。这一段长城( )在八达岭上，高大( )，是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖，十分( )，像很宽的马路，五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛(duǒ)子，垛子上有方形瞭望口和射口，供瞭望和射击用。城墙顶上，每隔三百多米就有一座方形的城台，．．是屯兵的堡垒(lěi)。打仗的时候，城台之间可以互相呼应。 ．
①站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石，一块有两三千斤重，那时候没有火车、汽车，没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。②多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。 1.给加点的字选择正确的意思，填序号。
(1)单: ①与“双”相对 ②单对 ③只，仅 ④不复杂
单看这数不清的条石: ( ) 简单: ( ) 孤单: ( ) ．．．(2)自然: ①自然界 ②自由发展 ③表示理所当然
很自然地想起: ( ) 听其自然: ( ) 自然山水: ( ) ．．．．．．
2.画横线的句子①在此段中起____________的作用；句中___________、___________、___________、三个动词说明作者已经身临其境，来到长城；“很自然地想起”说明作者被长城的__________________所震撼。
3.读了画横线句子②，我们感受到_____________________________________，表达了作者对古代劳动人民的______________________________之情。
4.“前不见头、后不见尾”的具体长度是_____________________________________。 5.在文中括号内依次填入的词语是( ) A.修建 坚固 整洁 B.修筑 坚固 平整 C.修筑 牢固 平整 D.修建 牢固 整洁
6.文段中第一自然段主要写了长城( )的特点。
A.长 B.高大坚固 C.宽阔 D.垛子
7.这段中，第一自然段的第二句和第三至五句之间的构成方式是( ) A.并列关系 B.分总关系 C.总分关系 D.递进关系E.转折关系
(二)
从万寿山下来，就是昆明湖。昆明湖围着长长的堤岸，堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着数不清的垂柳。湖中心有个小岛，远远望去，岛上一片葱绿，树丛中露出宫殿的一角。游人走过长长的石桥，就可以去小岛上玩。这座石桥有十七个桥洞叫十七孔桥桥栏杆上有上百根石柱柱子上都雕刻着小狮子这么多的狮子姿态不一没有哪两只是相同的
1.给短文空白处加上标点。
2.文中哪一句写出了十七孔桥的名字的来历？请用“——”画出来。
3.短文中画“ ”的句子是一个________________句，说明作者的游览地点由_____________到_________________。 4.结尾处“没有哪两只是相同的”意思是( ) ①只有两只相。
②除了两只相同，其他小狮子都不同。 ③没有相同的小狮子。
5.联系全文，理一理作者的游览顺序。
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二、课外阅读。
进了太和门，就到紫禁城的中心三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。
太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米，是帮宫最大的殿堂。在(zhàn lán)的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外(huī huáng)。殿檐斗拱、额枋、梁金锁窗，朱漆门，同台基相互映衬，色彩鲜明，雄伟壮丽。
大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井有一条绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙，多态多姿，龙身周围还衬托着流云炎焰。
太和殿是举行重大(diǎn lǐ)的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦时都在这里受
朝贺。每逢大典，殿外的白石台基上下跪满了文武百官，中间御道两边排列着仪仗，皇帝端坐在宝座上。大殿廊下，鸣钟击馨，乐声(yōu yáng)。台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝，烟雾缭绕。
1.读文中的拼音，写词语：_______________、_______________、_______________、_______________。
2.第一句在文中起_________________作用，选文主要写的是_______________________；第2、3、4段分别从太和殿的_______________________、_______________________、_________________________这三个方面作了具体介绍。
3.画横线的句子用了_____________________________________的说明方法。
三、我练笔，我提高
同学们你们一定对自己的校园特别熟悉吧，那么校园的早晨是什么样的呢？请仔细观察，把你感受到的写下来，比一比谁的校园更美！
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四、聪明题。
表示“看”的词语很多，试着填一填。
瞟 窥 瞰 观 顾 瞥 盯 瞪 1.通过小孔看( ) 2.向下看( ) 3.斜着眼睛看( ) 4.回头看( ) 5.睁大眼睛看( ) 6.匆匆一看( ) 7.集中注意力看( ) 8.朝四下里看( )
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