这就是我初二作文范文

篇一：

镜子中的他，有一对的眼睛，的嘴，还有一头浓密的头发。嘴角确实带着一丝微笑，看上去很是自信。

认识他的人长都知道，他是一个酷酷的男孩子，在生活中，他固执，他大大咧咧，他善良，他爱学习爱看书。

他爱笑，因为他觉得笑是的表达方式。他常说：“把微笑带给生活，用微笑去点缀生命。”体育课上，摔倒在跑道上为的他，会忍住眼泪，对过来扶他的同学灿然一笑，并说“一点都不痛”;看到熟人，他偏偏微笑地打招呼，让别人觉得特别亲切。

他固执，他坚信世上无难事，只要肯攀登。学车时，不止一次地摔倒在地上，手上脚上都割破了皮，有的地方依然流了血，可是他还是咬紧牙关忍了下来，就这样在伴随着伤痛的一次次摸索中他学会了骑车。

他善良，只要别人有困难，他都会尽自己大力去帮。学习上，他总是不厌其烦地为同学解答疑难;坐公交车时，他会羞涩地老人把座位让给老人孕妇;看到流浪的小狗，他会毫不犹豫地带它回家给予细心照顾。

他大大咧咧，有些事明明能做的很好，却总是出错。平时的作业，他基本都会做，可是每次作业本发下来，映入他眼帘的是或多或少鲜红的叉叉。每次考试时，出他时还信心满满的考场总是不可置信的瞪着那个与自己期待有点距离的分数。他不止一次决心改掉这个坏习惯，可是却总是付诸不了行动。

那么，他是谁呢?

他就是我，我就是这么一个爱笑。固执。善良。却又大大咧咧的男孩子。

看，镜子中的我笑的更灿烂了。 篇二：

我叫孙雪，是安丘市景芝镇初级中学的一名学生，我今年14岁了，我是一个活泼开朗的一个女生，我喜欢热闹的场合里去玩，喜欢凑热闹，每一次老师到教室里要布置什么各项任务任务，我多么希望老师能叫到我，每一次，我都会把头抬得高高的东张西望，期望老师能看到我，我知道，我学习一般，老师一定会数学老师叫那些学习漂亮的，但我不放弃一丝希望。这就是我，一个未必轻易放弃希望的女生。

我还是一个有这男生脾气的女生，我是一个急性子，动不动就发脾气，我的声音很尖，喜欢讨别人欢心，这就是我，一个脾气暴躁的女生。

我的模样长得从来不好看，但我有一颗同情他人、帮助他人的心。下面我给你嘛一嘛：一天下午，在放学路上看见一个小朋友在见到角落里，我走上前，问明原因之后，我才知道，他今年10岁，因为和他的家长闹出了别扭，所以，他一气之下跑了出来，他说他从跑出来到现在已经有一个多小时了，从放学一直到现在都还放学无法吃饭，我对他说：“那你先到哈哈去吧!先去吃点饭，填饱肚子。”在路上，我和他说了许多话，快到家的时候，他说：“姐姐，我现在就回家，向爸爸妈妈道个歉。”我说：“那好吧，我送你回家吧!”他却说：“不用了，我自己可以回家。”那我说：“好吧，那你自己小心一

点。”我和他再见之后就出门了。这就是我，一个富有同情心的女生。 这就是我，希望和你做朋友。