càn làn guī lǜ fèng xì
( ) ( ( )
zhào yào jìng jìn
( ) ( ) ( 二、组词。
梢（ ）茫（ （ ）
稍（ ）芒（ （ ）
烂（ ）缝（ zhú ）规 ）观 ）寂
) gā ) （ ）
栏（ ）逢（ ）叔（ ）
三、在（ ）填上合适的词语。
灿烂的（ ） 兴奋地（ ） 茂盛的（ ） 缓缓地（ ） 翠绿的（ ） 平静的（ ） 四、根据课文内容填空。 《鸟的天堂》记叙了作者和他的朋友两次经过“鸟的天堂”时所见到的不同景象。第一次经过，时间是
__________，他们看见了___________。朋友说这里是____________。作者想：_____________。第二次经过，时间是____________，他们看到了_________________的壮观景象。作者想：_______________。
五、读课文第十二自然段，回答问题。
1.这段话中的一对反义词是_____--______
2.这段话是______态描写。
“大的”“小的”是写鸟的_______; “花的”“黑的”是写鸟的_______; 三个“有的”构成排比句，写出了各种鸟的_________,让我们感受到了鸟的天堂里鸟生活的___________,表达了作者对鸟的天堂的______和_________。
六、按要求改写句子。 1.喂猪的老头儿笑盈盈地看着他的两头小白猪。（缩句）
__________________________________
2.小兴安岭的冬天是个冰雪世界。（修改病句）
_____________________________
3.王老师关心我们的学习。王老师关心我们的生活。（用关联词连成一句话）
_________________________________________
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容