克服本领恐慌

克服本领恐慌

“本领恐慌”意指在面对新形势、新环境、新任务和新目标的挑战时，因为担心自身素质不适应、欠乏知识和技能而产生的惶恐不安的情绪。当前，随着工作要求越来越高，工作程度越来越深入，工作年限变长，部分青年干部忙于事务性的工作，对于自身的能力提升有所忽略，在面对新岗位、新挑战时，往往战战兢兢、不知所措。这是“本领恐慌”的一种表现。

古人云：“学如逆水行舟，不进则退”，时代发展迅速，每个干部都重任在肩，要想在新的“赶考路”上交出满意答卷，就必须努力奋斗。“凡事预则立，不立则废”，学习是克服“本领恐慌”的有力法宝，年轻干部要保持学习的劲头，掌握学习的方法，不断提升自我，成为国家和人民需要的栋梁之才。

善思则善行，善谋则善为。面对新环境、新岗位、新挑战，我们如果坐以待毙，照章办事难免处处碰壁，常受打击。因此要敢于去想、善于思考，跳出定式思维，从实际出发，发现问题，从而解决问题。不能因为不会就不做，要有敢于试错的勇气。不会就学、不懂就问，要拿出“小学生”的姿态向领导学、向同事学，保持谦虚谨慎的态度。随时保持“本领恐慌”的意识，生命不息，学习不止，思维不停。

年轻干部要乐于学习。注重学习，勇于自我革新我党的优良传统，历经百年风霜雨雪，我们党始终生机盎然，朝气蓬勃，为让这一份生机活力永远绽放，年轻干部就不能固步自封，当在不断革故鼎新中提升自我。年轻干部要勤于学习。“少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如秉烛之明”，学习是一生的事，干部在学习过程中切不可三天打鱼两天晒网，否则，这样浅尝辄止式的学习不可能掌握知识的精髓，更不可能让自身能力有质的提升。年轻干部要善于学习。陆游曾写道：“纸上得来终觉浅，绝知此事要

躬行”，学习的最终目的是为了更好地解决问题，我们必须坚持学以致用，学用相长，因此，年轻干部要自觉践行“知行合一”，在工作中要用所学习到的知识指导实践，并在实践中带入深入思考，探索出更优的解决方案，唯有如此，才能够不断取得进步，让党永远保持先进性。

要向书本学习，从经典著作中汲取马克思主义理论滋养。学习马克思主义基本理论是共产党人的必修课。年轻干部必须要沉下心去理解体会、认真钻研，不能浅尝辄止、不求甚解、一知半解，而要专心致志地读、原原本本地读、反反复复地读，正如马克思所说，“在科学上没有平坦的大道，只有不畏艰险沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”

要向实践学习，从发展实践中获取国情、民情、党情的前沿信息。实践是认识的基础，在认识中起决定性作用。理论如果脱离了实际，就会成为僵化的教条。年轻干部必须要扎根实践，了解改革发展、民生疾苦、社会建设等各方面情况，切实了解人民群众的生活工作，发挥出领导决策的创新性、科学性、规律性和时代性。

要向人民学习，从人民群众中吸收改革创新的活力与动力。大树扎根于沃土，高楼立足于基石。人民群众是社会实践的主体，是推动历史前进的根本力量。年轻干部要拜人民群众为师，向人民群众学习，不断汲取营养、成长进步。同时，年轻干部应把人民群众当作工作推动的“阅卷人”，从“批改答复”中找不足、找错误，认真、宽容地对待群众的批评，做到“有则改之，无则加勉”。

不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。当“本领恐慌”的意识建立起来，有学习的欲望，学会了思考，那么更重要的就是坚持，现在部分人有思想、有想法，常常会“立falg”，但是真正坚持下来的人不多。成功的人往往都是坚持到最后的人，伟大的哲学家柏拉图小

时候一个简单的抬手臂的动作一做就是一年，说明了他有强大的毅力和自控力，这也是最后他能成为哲学家的重要原因。要克服“本领恐慌”，不断提升自身的能力，就必须有“咬定青山不放松”的韧劲坚持学习，要有“钉钉子”的精神，一锤接着一锤敲，久久为功、持之以恒。