合肥工业大学班主任考核办法

合肥工业大学宣城校区班主任工作考核办法

一、指导思想

为落实合肥工业大学班主任工作制度，切实做好宣城校区学生工作，创新学生教育管理新机制，增强校区教职工的育人责任意识，对班主任工作进行科学合理的考核，特制定本办法。

二、考核原则

1.坚持个人总结与民主评议相结合。

2.坚持透明公开、客观公正、注重实绩。

3.坚持学生评议与系考核相结合。

三、考核内容

以班主任岗位职责为基本依据，每学期考核一次，重点考核班主任工作投入和工作绩效情况。

四、考核方式

1.考核工作由校区班主任工作考核小组统一部署，由各系负责班主任工作考核的组织实施。

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2.考核在个人总结自评的基础上，采取学生评价、系考核相结合的方式。

3.考核实行百分制，其中学生评价占40%，系考核占60%。

4.学生评价统一采用学校制定的学生评价表。

五、考核程序

1.个人总结：班主任根据考核要求进行工作总结，填写《合肥工业大学宣城校区班主任工作考核表》。

2.学生评价：系组织班级学生采用不记名方式填写评价表。参与班主任工作评议的学生数不少于班级总人数的50%，学生评价时班主任要回避。

3.系考核：各系组织考核，形成考核意见及综合评定等级结果。

4.校区班主任工作考核小组确定考核等级，并在一定范围内公示。

六、考核结果

班主任工作的考核分为优秀、合格、不合格三个等级，考核合格者按100元/月发放班主任工作津贴。优秀班主任原则上按照班主任总数的20%评选，凡评选为优秀班主任者，每学期额外发放500元奖励。

考核中凡有下列情况之一者，考核结果为“不合格”：

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1.政治业务素质低、组织纪律性差，难以适应工作要求。

2.工作责任心不强，不能完成工作任务，无相应工作记录。

3.因未及时掌握、通报情况，未进行相关教育管理，工作出现严重失误，学生中出现重大违纪或恶性事件，对学生、系或学校造成不良影响。

4.学生评价不满意率在40%以上。