韩山师范学院地理科学专业_气象与气候学_____课实验报告班级_1______________学号__103___________姓名_____王_同组________________________
实验日期_2010.12、2___________实验地点____汕头气象雷达站_____________________天气状况____晴_____________________
气候类型____亚热带季风气候_____________________教师_____胡巍巍__________________评分______________________
一、观测实习的目的与意义
地理观测实习是高等师范院校地理系教学计划中的一个重要组成部分。气象观测实习是《气象与气候学》教学的重要环节,它既是课堂教学的延续和补充,
也是培养学生诸多地理能力和锻炼学生良好科研品质的重要途径。
作为未来的中
学地理教师,通过《气象与气候学》的学习,除了能胜任中学地理教学中有关气象、气候部分的教学任务外,还应能带领中学生进行课外气象观测等课外气象活动。因此,气象观测实习可以培养学生进行课外气象活动的能力,成为一名合格的中学地理教师。
通过此次实习,一方面可以加深我们对已学过的气象学相关知识的印象,作为对已学习的知识点的巩固;另一方面也可以加强我们的实际观测动手能力,
以及对实测数据的分析和总结的能力。
二实习的方法:
1实地观测气象雷达站的工作仪器和工作原理
2详听气象雷达站的工作人员的讲解
3询问气象雷达站的工作人员和老师
三实验的内容:
1汕头气象台的简介:汕头气象雷达XX19__年7月建站,19__年投入使用后,共探测到250多个台风。它主要是探测暴雨、冰雹、龙卷风、台风等天气动态。刚开始建立的时候是用于军事需要,后来主要用于气象的探测,它的地址也由原来的桑浦山上搬迁到现今的达濠青山岩山上。
2实地观察:在濠江区青云岩XX上,屹立着一个建筑,楼顶有一个巨大圆球,里面放着新一代多普勒天气雷达,我们走进内部看到,巨大的圆球原来是玻璃钢天线罩,多普勒雷达天线外观和平常卫星天线差不多,只不过个头要大得多,雷达天线在计算机控制下不停地旋转工作人员介绍说,这个多普勒雷达主要负责汕头及粤东沿海地区气象数据采集,之所以选择这里建站,主要是因为地势高、雷达能够探测的距离更远。我们从气象雷达站的工作人员了解到作为我省4个灾害性天气、南海太平洋XX防主干雷达站之一,汕头气象雷达XX是全省最先建站的,至目前已“逮”到了250多个台风。“我们雷达站的技术力量是一代接一代传下来的。”指着状似大圆球的雷达罩,已在雷达站干了10多年的工作人员颇有感触地告诉我们,他们监测的是台风、暴雨、冰雹及龙卷风等灾害性天气,这些气象信息的准确与否事关重大。气象雷达站的工作人员还跟我们讲解06年的珍珠台风以及台风的面名常识和台风运动的路线图,使我们对台风有了深一步的了解。
我们还了解到该雷达站自19__年7月建站至今,先后使用了S波段843、714、714SD和现在的新一代多普勒天气雷达。即从当初的:电子管雷达——晶体管雷达——数字化雷达——全自动化雷达。目前正在使用的是多普勒天气雷达,它具有自动化的功能,多普勒气象雷达系统19__年在汕头正式投入使用,对半径460公里范围内的热带气旋、强风、暴雨等强目标天气情况的监测无一漏网,这座堪称我国乃至东XX一流的高山气象雷达站还能探测到目标的速度估值,从而确定大气风场、气流垂直速度的分布以及湍流情况等,并通过自动化和数字化,将11种云雨回波图像传递至气象台值班室,为准确预报天气提供及时可靠的依据。下面主要介绍它的工作原理:
向天空发送电磁波,电磁波在天空散射到天空中的云层,由于云层的厚薄程度不同,所以它的回波形态也不一样,有块状、絮状、絮条状、螺旋状等形态,从反射回来的回波就可以预测到天气的变化趋势,然后再把天气数据发送到国家气象局。
过程:发送电磁波——接收回波——分析处理回波的数据——把数据发送到国家气象局
三、雷达的工作过程
雷达的操作过程
汛期的开机过程:
非汛期的开机时间为8:00——15:00,特殊情况(春运)以上级的要求为准,9:00——9:30雷达开机加高压。
1开启所有的业务计算机
2检测所有软件是否开启并正常工作(注意开启雷达系统监测报警软件)3RPG包括4个软件:UCP,数据上传国家局,状态信息上传国家局,状态信息上传省局
4PUP软件包括五个:WSR_98D,PUP,产品上传国家局,上传省局8张gif图,雷达系统监控报警软件
5登陆大气探测平台填写值班日记(开机)
6压缩前一天数据、GIF图,产品、并删除原文件
7每天10:30检测雷达运行状况,并填写雷达参数记录表。
非汛期关机过程:(每天15:00后)
1、登陆大气探测平台并填写值班日记,2、雷达关高压并关机,3、退出所有业务传输软件,并关闭所有业务计算机。
汛期雷达运行注意事项(24小时开机)
1、检测雷达运行状况,确认无故障后,登陆大气探测平台关机。2、压缩
前一天基数据,gif图,产品,并删除原文件。3、每天10:30、15:30、22:30检测雷达运行状况。
雷达的基本知识:
1、降水性质:对流云、阵雨、雷雨、冰雹、龙卷、稳定性降水、混合型
3、回波形态:块状、絮状、絮条状、螺旋状。趋势:加强、减弱、无变化、小变化。
四、实验总结
俗话说:“实践是检验真理的唯一标准”,通过此次气象观测实习,我们实地体验了各项气象要素的测定方法,了解并掌握了一些天气情况的获得过程,对雷达的探测过程有了初步的了解,也培养了我们自主分析研究问题的能力。对所学过的知识有了更加深刻的理解,也加强了我们将知识运用到实践中去的能力。
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