教学要求：
1、 凭借课文语言材料，感受郑和为促进亚非各国人民的友好往来不怕困难、顽强探索的精神，激发为振兴中华而发愤努力的情怀。
2、 利用电脑查寻收集资料，拓宽视野，对郑和及其远航的历史有一定了解，逐步培养运用现代信息技术帮助学习的意识。
3、 培养学生团结协作精神、自主学习的能力及问题意识，训练创新能力、语言表达能力。
教学重点：
1、 利用网络自主查寻、拓宽视野，了解郑和远航的历史。
2、 理解课文内容，激发为振兴中华而发愤努力的情怀。
教学难点：
利用网络帮助自己的阅读理解，汇报学习成果。
学习过程：
一、 导入
二、默读“第一次远航”部分，想一想：作者是从哪几个方面来介绍“第一次远航”的？（生答师板：扬帆起航、友好交往、战胜凶险）
三、选择自己最感兴趣的一个方面认真读课文，并运用网络帮助自己阅读理解。
四、交流学习收获。
五、拓展延伸：通过上网，了解其他几次远航的相关信息。
六、小结
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