幼儿园教师听课记录表

时间: 年 月 日 单位： 狮子岗乡中心幼儿园

班级： 执教教师: 听课教师： 活动名称 活动目标 « 有趣的图形分类 » 1.巩固认识圆形，三角形，正方形，吉泽明步长方形及椭圆形,进一步掌握它们的特点，能不受其大小,颜色，形状的影响，正确进行辨认。 2.学会按图形的形状分类,培养幼儿分析，综合，归类的能力。 活动准备 1.不同颜色,形状，大小的图形卡片。 2.不同图形拼成的图画1幅。 3.红 黄 绿 三种颜色的篮子各一个。 4.“火车”(小纸箱） 一.复习巩固几何图形 1.教师举出多种形状的实体，请幼儿说出是什么形状。如，硬币，小毛巾,桌子等，看谁说得又快又准。 2.教师在黑板上画出由各种形状组成的“小女孩划船”图形，请小朋友在此图中找出图形：小女孩的手臂，身体，脸，眼，及船桨等分别是什么图形？图中的 各有几个。 二.图形分类 1.游戏：找朋友。请小朋友在老师事先准备好的纸箱里摸出1张图形卡片作为自己的好朋友。并且说出自己的好朋友是什么颜色,什么形状的. 2.游戏：去旅游.老师带来一列火车请小朋友和他的图形娃娃去旅游。但是它们只能上跟自己形状相同的那列车厢，请小朋友送它们到自己的车厢 3。给图形娃娃洗澡。图形娃娃回来了请小朋友接它们下车。图形娃娃出去玩了过后,手脸都弄脏了，请小朋友帮它们洗一洗.但是呢图形娃娃喜欢到和自己颜色一样的盆子里洗澡，请小朋友帮帮它。（请小朋友把自己手上的图形卡片投入到和它们颜色一样的盆子里） 1.幼儿用书第9页，按形状分成两大类。 2.幼儿用书第12页,把同类图形涂成相同的颜色。 3.让幼儿回家找一找、想一想,在日常生活中有什么东西的形状是圆形、三角形、长方形及正方形，回园告诉老师。 活动过程 活动练习 总体评价 ↓ 意见或建议