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《童年的发现》同步练习题

来源:易榕旅网


《童年的发现》同步练习题 一、看拼音,写词语。

pēi tāi huò huàn tiān fù chī mí lí mǐ xiū kuì

xìnɡ kuī huá xiánɡ qū zhú pò hài

三、填字成词。

一( )正( )、 随( )所( ) 、 ( )( )不作 、 绞(( )

四、在括号里填上合适的词。

( )的惩罚 ( )地讲解 ( )的问题 ( )地思考

( )的想象( ) 地繁殖 ( )得脸色苍白 ( )得满脸通红 ( )得仔仔细细

五、读句子,并用带点的词造句。

1.只要双脚一点,轻轻跃起,就能离开地面飞向空中。 只要……就……

2.每到夜晚,我的小伙伴们也都会在梦中飞腾。 每到……都…… 六、按要求改写句子。

1.我们的童年难道不是一首充满幸福和欢乐的歌吗? 改成陈述句:

2.我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。 改成“被”字句:

4.同学们听说我三年前就发现了进化论,还不笑塌房顶! 改成肯定句:

七、根据课文内容,判断对错,对的画“√”,错的画“×”。

1

)脑 1.“我”在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。( ) 2.“我”的发现始起于一本科幻书。( )

3.按照达尔文的观点,母腹中胎儿再现了人的历史发展的每个阶段。( ) 4.老师在上生物课时,讲人的起源问题,逗得“我”情不自禁地笑出声来( ) 5.“我”被轰出教室,“我”倒想出了一条自我安慰我理由,世界上的重大发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。( ) 6.作者的发现,是从实验中得到的。( )

7.“我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。”这里的破折号表示转折的意思。( )

二、找出不同类的词语,划“____”。

1.小学 中学 大学 学校 2.杏花 雪花 荷花 菊花 3.水稻 小麦 粮食 玉米 4.沙发 茶几 衣柜 家具 三、修改病句。

1.我的家乡是山东人。

2.麦子已经成熟了,真是丰收在望。

3.经过一个学期的努力,他改进了自己的缺点。

四、选择正确的词语,填在括号里。 痴迷 着迷 迷惑

1.人类对飞行一直都很( ),从远古长着翅膀的天使、天神,到今天的太空穿梭机,人类从未放弃过。

2.那里风景如画,令我( ),常常在那儿流连忘返。 发明 发现 发生

3.找到攻克艾滋病的疫苗,是人类医学史上的重大( )。 4.考古学家在冰川里( )远古时的微生物。 后悔 羞愧 无愧

5.由于我的固执与误解,这次竞赛我们组落后了,在同学们责备的目光中,我( )得无地自容。

2

6.老师以怨报德,对我更加关心,每当想起自己的行为,我就非常( )

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