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小学语文五年级下册综合测试卷

来源:易榕旅网
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小学语文五年级下册综合测试卷(三)

春天里我们努力播种,辛勤耕耘,自然会有秋天里的麦浪滚滚、硕果累累。孩子努力吧!

2014、6

【基础知识】(共 40分)

一、把文字工整、美观地抄写下来。( 4分)

我爱中国固因他是我的祖国,而尤因他是有那种可敬爱的文化的国家。——闻一多

二、读拼音写词语。

(10分) pi āo mi ǎo p ī

l ì

qi ū y

ǐn

w

ǔ

r

ǔ

z

ɡ h

èn

(

) (

) ( ) ( ) (

)

chénɡq īnɡ

q ī d ài

l

ínɡ l ónɡ

y

óu n

ì

ni

ē z ào

(

) (

) (

) ( ) ( )

三、区别形近字组词。(

10 分)

蓑(

) 摹( ) 瓣( ) 搏( ) 竞( )

衰(

)

募(

)

辨(

)

膊(

) 竟(

)

四、根据意思写出成语。

(4 分)

1、大伙儿甩一把汗,就是一阵雨。

2、街上的行人肩膀挨着肩膀,脚尖碰着脚跟。

3、原指神秘奥妙的意思。现多指无法想象,难以理解。

4、受到指责不服气,反过来讥笑、讽刺对方。

五、补充词语,并根据要求回答问题。(

12分)

①(

)头(

)气 ②没( )打( ) ③ 淮南为( )淮北为(

④ 大(

)无(

) ⑤( )疾(

)医

⑥(

)有成(

请仿照成语①写一个含有人的身体部位的成语(

);仿照②写一个表示人物神态的成语(

仿照③写一个八字成语 (

);依次写出④⑤⑥这几个成语所对应的历史人物

)(

)(

【积累运用】(共

24 分)

六、按要求写句子。(

4 分)

1. 从妈妈的目光中,我仿佛看到了晚上常常做的那个梦。

(缩写句子)

2. 他说:“我可以把你的意见转告给李先生,但是,你的分数不能改。 ”(变为间接引语)

3 、气象小组每天早上都记录并收听当天的天气预报。 (修改病句)

4. 大王怎么说齐国没有人呢?(改为陈述句)

七、按课文内容填空。(

分)

1. 《天上的街市》的作者 ,原名 。他的代表作有 、 。

.

ēn

);

)。 20

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2. 《论语》是记录孔子和他弟子言行的一部书,共( 人。我国古代伟大的 学习要经常温习的一句是

其中

;而

)篇,是( )家经典之一。孔子名 ,字 ,春秋时鲁国

告诉我们

一句又教育我们做人要谦虚要向有德行, 有长

处的人学习。

3. 本学期我们学习了许多古诗:从王勃的

。我们感受到诗人与友人的深厚情感;从

王安石的

。感受到诗人对家乡的思念之情;从叶绍翁

。我们不仅感受到了春天的美丽景色,同时也明白了美好的事物是挡不住的

道理;从苏轼的

。我们更懂得了“当局者迷,旁观者清。 ”的深刻哲理。(填诗句)

【阅读理解】

( 共11分 )

蜡烛

一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红的纱罩,腰干健美,亭亭玉立,非常引人注目。每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光泽,

照亮了它自己,也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西也比不上它,就高傲地向放在墙角的小蜡烛炫耀自己:

\" 你看我多么了不起,不但长得漂

亮,而且很有用,可你呢?土里土气,扔在桌子上也占地方,简直是废物,有什么用?

\"

?”台灯早就

蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯,诚恳地说:

“朋友,我承认你很漂亮,也很有用,可你应该想一想,你也有短处,怎么能这样骄傲呢 我本来就比你强嘛

||

不耐烦了

大声喊道 行了 有什么好想的

一天晚上,台灯又要炫耀自己,忽然它闪了几下,就再也不发光了。刹那间,整个房间被黑暗笼罩了,原来线路出了问题。这时,人们多么需要光明啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。主人把放在墙角默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。但是,蜡烛

没有为此而卖弄自己,还谦虚地对台灯说:

\" 我发出的光太暗淡了,的确没有你光亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。

||

\" 蜡烛说完,便默默

地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭,才悄悄地离开人世间。

看到这情景,台灯很受感动,心想:

\" 我要学习蜡烛的精神——“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 ”,不炫耀,不骄傲,不计较个人得失,踏踏

实实为人类作出贡献。 \"||

1.写出下列词语的近义词。 (2 分)

炫耀-- (

) 贡献--( )

“骄傲”在本文中的意思是

;请用“骄傲”的另一个意思造

2.“骄傲”一词在不同的语境中所表达的意思也不一样。

。(2 分)

3. 给第二段划线句加标点。 ( 2 分)

4.文章已按 \"||\" 分好的段落,概括第二段的段意。

( 1 分)

5.用 \" —— \" 画出能表示文章主旨的句子。 (2 分) 6.用 \" ﹏﹏ \" 画出表现蜡烛非常谦虚的语句。 7.结合文章给下面一句话选择正确的句意,在(

\" 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

(1分)

)里打\"√\"( 1 分)

\"

( 1)这句话是说春蚕到死时丝才吐完,蜡炬烧完了泪才流干。

) )

才感到欣慰。 (

( 2)这句话是说为人类做贡献要全心全意,完全彻底,毫无保留。

( 3)这句话是说为人要像春蚕那样, 到死时已将所有的东西奉献出来, 像蜡炬那样燃烧完自己时才不流泪了,

【快乐习作】 (25 分 )

题目:

以“一件令人 的事”为题,写一篇记叙文。

要求:( 1)在横线上填上高兴、难过、气愤、鼓舞、感动、深思等词,把题目补充完整。

.

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( 2)不少于 400 字。

再认真检查一遍吧!多一份细心就多一份成功的机会呀!

命题人

杜秀玲 张华 姜百双

2014、 6

校对人

指导教师

长春版小学语文五年级(下册)期末质量检测试卷答案

一、把文字工整、美观地抄写下来。

(略)

二、读拼音写词语。

霹雳 飘渺或缥缈 蚯蚓 侮辱 憎恨 澄清 期待 玲珑 油腻 捏造

三、区别形近字组词。(略)

四、根据意思写出成语。

1、挥汗成雨 2 、摩肩接踵 3、不可思议 4、反唇相讥

.

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五、补充词语,并根据要求回答问题。

①垂头丧气②没精打采③淮南为橘淮北为枳④大公无私⑤讳疾忌医⑥胸有成竹

请仿照成语①写一个含有人的身体部位的成语(

如目瞪口呆等 );仿照②写一个表示人物神态的成语(如呆若木鸡等) ;仿

照③写一个八字成语(如鞠躬尽瘁死而后已等)

;依次写出④⑤⑥这几个成语所对应的历史人物(祁黄羊) (蔡桓公或扁鹊 )( 文

与可

)。

六、按要求写句子。

1. 我仿佛看到了梦。

2. 他说,他可以把我的意见转告给李先生,但是,我的分数不能改。

3 、气象小组每天早上都收听并记录当天的天气预报。 4. 大王不能说齐国没有人。 (答案不唯一)

( 略 )

-- ( 夸耀

贡献 -- (奉献 ) (答案不唯一)

七、按课文内容填空。

1.写出下列词语的近义词。炫耀

2.(略)

3. 给第二段划线句加标点。台灯早就不耐烦了, 4.文章已按 \"||\" 分好的段落,概括第二段的段意。 5.用 \" —— \" 画出能表示文章中心思想的句子。

大声喊道 :“ 行了, 有什么好想的,我本来就比你强嘛! ”

(略)

\" 我要学习蜡烛的精神——“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 献。 6.用 \"

”,不炫耀,不骄傲,不计较个人得失,踏踏实实为人类作出贡

﹏﹏ \" 画出表现蜡烛非常谦虚的语句。

但是,蜡烛没有为此而卖弄自己,还谦虚地对台灯说: 较大的贡献。

\" 我发出的光太暗淡了,的确没有你光亮,我很惭愧,我没有对人类作出

7.结合文章给下面一句话选择正确的句意,在(

)里打 \" √\" ( 1 分)

( 2)这句话是说为人类做贡献要全心全意,完全彻底,毫无保留。 ( √ )

”这句诗。(略)

8. 请写一句赞颂他人无私奉献的句子并用上“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

.

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