“开”和“典”分别是＿＿＿＿、＿＿＿＿的意思，“开国大典”的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
二、整体感知，初识“大典”。（小提示：我能多读几遍课文，读准字音，读通句子，做到不添字、不丢字、不破句。还能完成以下练习。） 1、我能用“＿＿”给下列加点的字选择正确的读音。
直奔会场（bēn bèn） 旗杆（gān gǎn） 首都（dū dōu） 排山倒海（dǎo dào） 外宾（bīn bīng） 擎着（qín qíng） 2、我要把难写的字多写几遍，争取把它写正确、端正、美观。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 3、我要正确、流利地朗读课文。 （二）熟读课文，理清脉络。
1、我要再读课文,理清课文脉络：课文是按＿＿＿＿＿的顺序叙述开国典礼的。以此为依据，课文可以分为＿＿部分。主要写了＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿这几个场面。 三、品读场面一，感受“大典”
1、默读第一部分，从哪些词句看出这是大典？（在书上勾画、批注） 2、从这部分的描写中，我能感受到典礼的＿＿＿和＿＿＿，还感受到人民群众＿＿＿、＿＿＿的心情。我能通过读把作者的感情表达出来。
四、达标检测
1、看拼音，写词语。
diǎn lǐ xié shāng zhān yǎng ( ) ( ) ( ) qí zhì xú xú shàng shēng ( ) ( ) 2、 选字填空。
拂 佛 飘（ 暴 爆 （ 仿（ ） （ ）发 纽 扭 防 妨 ）扣 ）碍 ） ）守） （ 电（ ）动 （ （
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容