大学学业生涯规划书2000字

学业生涯规划是帮助大学生取得学业生涯上进步的重要方式。下面是小编专门预备的大学学业生涯规划书2000字，供各位阅读，希翼内容对您有帮助。更多精彩内容敬请关注查字典范文。 漫漫人一辈子，唯有急流勇进，别畏艰险，奋力拼搏，方能中流击水，抵达光明彼岸。大学期间，正是我奋力拼搏的大好阶段。所以要有正确的理想和信念，它们是我乘风破浪，搏击沧海的灯塔和动力之源。我要在追求远大理想 坚决信念和实现社会理想而奋斗的过程中实现自己的理想，。因而对自己有个切合实际的职业规划显得特别重要。 自我分析法： (1)我是谁?：我是数学教育专业的学生，我有着肯干的精神，遇到一件事我首先要用自己的能力去解决，然后在找求他人的帮助。我有着良好的团队意识、注重集体。 (2)我想做什么?每个人都有自己的理想，我也是，我别去奢求自己能干出经天纬地的事业，但是我想在一具平庸的岗位上做出自己的贡献，实现自我的人一辈子价值，让我的人一辈子在工作岗位上得以闪光。 (3)我会做什么?在校期间我参加了双语演说竞赛，锻炼了我的能力，在校外我主动去做一些社会实践，既锻炼了我的实践动手能力，也锻炼了我的社交能力。 (4)环境支持或允许我做什么?我的父母都支持我去做自己喜欢做的情况，惟独自己喜欢了那个职业，才干以饱满的热情投入到里面去，去制造去提高自己。国家提倡自主创新，也为我个人的进展提供了契机。

(5)我的职业与日子规划是什么?我的理想职业算是与本专业密切结合的职业：教师。平庸中孕育着伟大。尽管辛苦着，却也收获着，常常艳羡那些桃李满天下的教师，当他们回顾的时候充满了自豪和笑容。因为是他们让一具个孩子睁开双眼看到了世界的丰富与变幻。我希翼自己也能像他们一样给自己的日子带来欢乐和充实。 SWOT分析法： SWOT是优势、劣势、机遇、威胁4个英文的第一具字母的组合。 优势：学了什么、最成功的是什么、忍耐力怎么?作为一具师范类的学生，我可以得到系统的学习本专业的理论文化知识，可以在课堂上领会大伙儿的风采，可以在图书馆中寻到成功的途径。我别就是个特别聪慧的人，但是我的勤奋，我的耐力会弥补我的别脚，成功会眷顾那些勤奋的人别是吗 劣势：性格弱点、经验或记忆中欠缺什么?我还欠缺着一点自信，有了自信你就成功了一半，这话有些道理，常常做一件事的时候经常咨询自己，我能行吗?很犹豫，担心自己的能力。而事后却发觉自己是有哪个实力的，欠缺的是自信，因此未来每当学校有活动的时候，我都要积极的参加。机遇：如今的就业形式、各种职业进展空间、社会最急需的职业?国家实行人才强国战略，十分重视人才的教育与培养，也就注定了教师那个行业是永可不能降伍的，他肩负着教育人才的重任。教师队伍素养的好坏决定了一具国家的命运。因此教师那个行业是很有希翼的，也是很急需的。威胁(挑战)：同学竞争、薪酬过低。 竞争在所难免，常常会遇到几个同班同学去竞争一具岗位，我认为这是一种良性的竞争，有了竞争，会让自己更好的提高自身的素养和职业技能，能够更好的应对工作。至于薪酬，国家的阳光工程等关于教师的一系列优惠政策都打消了我的疑虑。 这些是我对自身的认识和关于本专业的认识。下边是我在校期间的规划： 思想政治及道德素养方面：以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想为指导，树立正确的人一辈子观、价值观、道德观、奋斗观、创业观，坚持正确的人一辈子价值取向。定期递交对党的章程的学习、认识及实践，以及自己的言、行、感觉，争取

早日经过审核，加入中国共产党。积极参加党团活动。 社会实践与志愿服务方面：适时参加社会调查活动。适时参加安全义务献血、植树活动、少年志愿服务活动等公益事业。 科技学术创新创业方面： 扎实学习专业技能，并且，充分利用校内图书馆、校外购书城及络信息，开拓视野，扩展知识范围，以此，激发、开拓思路，尝试设计开展学术创新、科技创新。 文体艺术、社团活动与身心进展方面：积极参加校内外文体艺术活动、校内社团活动、演说赛、辩论赛、书画竞赛等，以此充分锻炼胆识、能力，展示个人风采。积极参加体育锻炼。 技能方面：经过国家计算机二级考试，经过大学英语四级 学业方面：努力学习好本专业的知识，并且也要涉及广泛。知识积存别仅应做到广、博，更应做到专、精。 打算定好当然好，但更重要的，在于其具体实施并取得成效。这一点时间都别能被不记得。任何目标，只说别做到头来都只会是一场空。但是，现实是未知多变的。定出的目标打算随时都可能受到各方面因素的妨碍。这一点，每个人都应该有充分心理预备。固然，包括我自己。所以，在遇到突发因素、别良妨碍时，要注意保持清醒平复的头脑，别仅要及时面对、分析所遇咨询题，更应快速果断的拿出应对方案，对所发生的情况，能挽救的尽量挽救，别能挽救的要积极采取措施，争取做出最好矫正。相信这样以来，即使今后的作为和目标相比有所偏差，也别至于相距太远。

二十周年同学会邀请书

当我想你的时候…… 二十年，二十年了!弹指一挥间!今年——2010年，我们离城关中学毕业差不多整整二十年了。 一别二十载,荏苒别惑年！曾经的同窗好友,你在哪里？

过得还好吗?一具个有些忘却,而又曾经熟悉的名字.不管你日子在本市,或身处异乡;不管事业辉煌,依然临时失意;不管身居要职,依然一介布衣;也别论你多么闲暇,或何等繁忙.你终究可不能不记得同桌的他(她),还有睡在你上铺的兄弟...

可不能不记得名中,不记得这个年代.那儿有驿动的青年的麻烦;放纵的青春的激情,追逐过浪漫的恋情,蕴藏过暗恋的甜蜜.也许你把这一切都冰封雪藏,悄悄期待着重逢的春光.和你一样,多少次梦里相聚,多少次心驰神往.\"再过二十年,我们再相会\为了我们曾经的约定,来吧,友爱的同学,让这熟悉的歌声所寄予的热情与希翼变成现实;让我们放飞心中的希翼,共同期待人一辈子的第二次握手,让我们走到一起,重温那些一起走过的生活,纵情享受老同学相聚的温馨.请你参加城关中学八九届一、二班同学会,去听听久违的声音,看看曾经熟悉的天确实笑脸. 二十年的岁月，同学们一路走来，风雨无阻，收获了许多的成绩，也饱受了无尽的沧桑。大伙儿一起互相诉说会面的兴奋，倾诉二十年的记忆；学生紧握着恩师的手，衷心未动分毫祝愿老师安康；恩师端详着学生的脸，欣喜我们的成长；也有交流互相寻找联系之艰苦，辗转赴约之路线……

你会来吗?几十双一如当年热切而期盼的双眼,几十颗一如当年火热的心在等待......,如此难得的欢聚,会因您的缺席而黯然失色,更会令我们黯然神伤. 指望你早作安排,如期赴约,并尽快赋予回复. 当我想你的时候，我的心在颤抖；

当我想你的时候，你可曾听说……