19-20学年下学期教学行政历

星期月周次份一二三四五六日教学工作安排具体实施方法1.校本课计划学校给出基本模板，要求有每周学科教学内容及评价方式。2.各组按表格填写备课组活动记录。3.所有内容需要提交电子和纸质材料， 交给相应负责教师。注：以上和本期所有纸质资料均要严格按照学校要求的模板、字体等要求打印上交。 德育、安全和卫生工作1.开学典礼 （杨珊、王景明）2.班会课：少先队六会（班主任）3.寒假活动册收集、展示（杨珊，王景明）备注1111213141.按照课表上新课（赵俊华） 2.各科教研活动启动 （结合课标，填写151617教学进度表）（彭新竹）3.制定出各个校本课活动计划和周安排。上交电子表和纸质材料（徐蒙）2五18192021月1.粉笔字活动启动（赵俊华）2.校本课程启动（徐蒙）2223243.语文组“呼吸阅读”启动（李炜芳）4.第一次教案检查及反馈工作（侯金帛 彭新竹）1.粉笔字活动评比，留存优秀作品照片。2.校本课程按照上学期课程安排进行，注意收集资料，留存照片。3.由各班语文教师统一阅读书目，每天布置阅读作业，第二天上课之前抽一两名学生进行阅1.“六知六会”考试读分享。。4. 本期教案检查由钟校长、侯金帛（数学、2.填写入队申请书科学学科），刘校长、李怡鸣（英语学科），阎主任、李炜芳（语文、道法学科），赵校长、冯荣（体音美）负责检查，并将优秀教案展示。月

3252627281.“把灾难当教材，与祖国共成长”主题教育活动之语文组（李炜芳）2930312.第一次作业检查及反馈工作（徐蒙，赵俊华，侯金帛）1.由每位语文老师上一节公开课，推选出两名优秀的教师参与区级主题教育活动，提交微课视频及教学设计。（听课要求：办公室不留人，没有课的老师提前两分钟进入教室听课，按照评分表要求规范公平打分，做课教师提前准备好教学设计，听课期间不交流，不随意走动） 2.本次作业检查采用同学科全员参与检查评比方式，达到互相学习，取长补短。1.大队部考核队前教育。2.填写队员登记表，队员证。41234561.“把灾难当教材，与祖国共成长”主题教育活动之数7学组（侯金帛）2.“防疫教育叙事”活动开始（彭新竹)1.“把灾难当教材，与祖国共成长”主题教育活动之英语组（李怡鸣）2.语文阅读“诗朗诵”活动展示（李炜芳）1.由每位数学老师上一节公开课，推选出一名优秀的教师参与区级主题教育活动，提交微课视频。 2.每位教师撰写1.少先队入队仪式。线上教学、家校沟通的故事，推选出优秀的作品参与区级“防疫教育叙事”活动。1.由每位英语老师上一节公开课，推选出一名优秀的教师参与区级主题教育活动，提交微课1.中队建设，中队视频。名，小队名，口号，2.语文教师组织学生排练关于诗歌朗诵的活中队长，小队长选举动，统一展示，进行班级评比。1.由每位道法老师上一节公开课，推选出两名优秀的教师参与区级主题教育活动，提交微课视频。 由每位老师上一节公开课，推选出两1.防溺水安全教育名优秀的教师参与区级主题教育活动，提交微课视频。1.由每位老师上一节公开课，推选出两名优秀的教师参与区级主题教育活动，提交微课视频1.雷雨天气如何避雷。25-27日端午节假期58910111213146六15161718月1.启动“把灾难当教材，与192021祖国共成长”主题教育活动之道法课（李炜芳）1.“把灾难当教材，与祖国262728共成长”主题教育活动之体音美组（冯荣）7222324258293012341.第二次教案、作业检查及反馈工作（彭新竹，侯金帛）2.听课记录检查及反馈工作5（赵俊华、徐蒙）。3.结束功课，非期末考试科目组织趣味考试。（徐蒙）1.本期教案检查由钟校长、侯金帛（数学、科学学科），刘校长、李怡鸣（英语学科），阎主任、李炜芳（语文、道法学科），赵校长、1.紧急电话我会打冯荣（体音美）负责检查，并将优秀教案展示2.垃圾分类。2.本次作业检查采用同学科全员参与检查评比方式，达到互相学习，取长补短。9七6月7891011121、期末考试1.我是安全小专家