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部编版四年级语文下期中检测卷含答案 (8)

来源:易榕旅网


一、看拼音写词语。

fán xīng màn miè téng luó

bō tāo duǒ cáng xī gài

二、给下面加点字选择正确的读音。

应和(hé hè) 绮(qǐ qí)丽 ..

纤(qiān xiān)细 竖(sù shù)琴 ..

三、填写修饰词。

(_____)的藤 (____)的叶 (_____)的装饰

1

四、给加点字选择正确的解释。

若:A.如果,假如 B.如、像 C.你

(1)①若隐若现(_____) ②求贤若渴(____) ③若是(_____) ...

漫:A.水过满,向外流 B.满、遍 C.没有约束

(2)①漫天卷地(______) ②漫山遍野(______) ③漫谈(______) ...

观:A.看 B.看到的景象 C.对事物的认识

(3)①天下奇观(_____) ②观赏(_____) ③走马观花(______) ...

昧:A.暗,不明 B.昏,糊涂,不明白 C.隐藏,隐瞒

(4)①半明半昧(_____) ②拾金不昧(_____) ③蒙昧 (______) ...

五、多音字组词。

供 gōng(_____)ɡònɡ(_____)

饮 yǐn (_____)yìn (_____)

看 kān(_____)kàn(______)

六、给下面的句子排序。

2

(_____)清晨,白鸟成群地飞向大海,去找鱼群。

(_____)这里的海鸟种类繁多,有的连名字都叫不上来。

(_____)你来到西沙群岛,会看到辽阔的海面上成百上千的海鸟在自由自在地飞翔,海鸟中数量最多的是一种白鸟。

(_____)傍晚,它们又成群地飞回岛上,住进巢里。

(_____)你还会看到最大的鸟——信天翁。它的翅膀就有2米长。

(_____)这里可真是鸟的世界啊!

七、我会把下面句子后面的括号里写出相应的修辞手法。

(1).两只小虫都淹没在老松树黄色的泪珠里。(_____)

(2).不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头,试试寒,试试暖,然后一瓣一瓣地绽透。(_____)

(3).结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却削瘦了许多。(_____)

(4).一个夏天,太阳暖暖地照着,海在很远的地方翻腾怒吼,绿叶在树顶上飒飒地响。(_____) (5)三月的桃花水是春天的明镜。(_____)

(6).蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。(_____)

3

(7).啊,河流醒来了!(_____)

(8).雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。 (_____)

八、按照要求写与“绿”相关的内容。

(1).请写出表示绿的词语。

表示绿的范围很广的______________

表示绿的时间很长的______________

表示绿的浓度很深的______________

(2).请写出带有“绿”字的诗句两句:

__________________________________

九、按课文内容填空。

那忽大忽小的水声,应和着________________;那纤细的低语,是在________________________;那碰着岸边石块的叮当声,像是________________________……

十、从四年一班传来了诗朗诵的声音,原来是同学们正在进行诗歌朗诵会。点点正在朗诵:“嫩绿的树梢闪着金光,广场上成了一片海洋。水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样……”这是题为《雨后》的一首诗歌。请你也来朗诵一首喜欢的诗歌吧!

4

我喜欢的诗歌题目是:____________

内容是:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________十一、课外阅读我能行

我爱乡村的傍晚

6月里的一天,我回到了阔别已久的山村故乡。上午,一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚,我独自沿着田间小路,来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山冈。我美美地呼吸着田野里清新的空气,尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景。

向远处眺望,啊,视线尽头多像一幅画:柔和的夕阳,绚丽的晚霞,横卧在不远处的天边的群山,倚山而建的一簇簇村落,一家家房顶上升起的袅袅的炊烟……奶奶在世时说过:一层山水一层人。我望着群山在遐想:大山背后又是一层怎样的山水,怎样的人?这里看不到城市的车水马龙,听不到城市的各种音响喧闹,但却充满神秘。

远处,是一片金黄的稻田。①一阵晚风吹来,稻苗一起一伏的,使我仿佛置身于一片金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架,瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。②辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上,虽然没有蜜蜂的歌唱,却有着丰收的喜悦。瞧,③一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的,蝴蝶落在瓜蔓母亲的臂膀里,夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们,催它们入睡。

在我身边的山坡上,则是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草,不时还抬起头来,面对充满诗情画意的乡村晚景,“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受,那低沉浑厚的余音在宽阔的田野中回旋着……

5

乡村的傍晚多美呀!我如果有架照相机,定要把那起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引颈高歌的大水牛一一拍摄下来,让它们永远留存在我的影集里。我多么喜欢乡村这迷人的傍晚,我多么喜爱乡村这恬静的生活!

1.在括号里填上恰当的词语。

( )的空气 ( )地呼吸 ( )的晚景 ( )地欣赏

( )的夕阳 ( )地爱抚 ( )的炊烟 ( )地啃着草

2.结合上下文,说说下面词语的意思。

(1.阔别已久:___________________。

(2.车水马龙:___________________。

3.读画横线的句子,这三个句子分别用了 、 、 的修辞手法。

4.请你用“一边……一边……”“仿佛”各写一个句子。

______________________

5.作者按由 到 的顺序观察了 的乡村,抓住

了 、 、 及 等有特点的景物进行描写,突出 ,抒发了作者 的情感。

课内阅读。

6

鸡,乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过,你肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。

他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下,你会见到一群鸭子游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。( )附近的石头上有妇女在捣衣,它们( )从不吃惊。

6.在括号内填入恰当的关联词。

7.“瞧”是表示“看”的意思,有同样意思的字还有_______、_______等。

8.把画“ ”的部分缩写到最简。

______________________

9.“耸着尾巴”“大踏步地走来走去”表现了雄鸡的___________。

10.给这两段文字所描写的画面取个名字:_____________。

十二、妙笔生花。

题目: 吸引了我

提示:一、把题目补充完整,补充的内容可以是景、物、活动,也可以是电影、电视节目或其他。二、写一篇记叙文,注意文章内容要真实具体,能表达出真情实感。

【参考答案】

一、繁星 漫灭 藤萝

7

波涛 躲藏 膝盖

二、hè qǐ

xiān shù

三、长长 绿绿 别有风趣

四、B B A A B C B C A A C B

五、供给 提供 饮水 饮马 看家 看见

六、5 1 3 4 6

七、拟人 拟人 比喻 拟人 比喻 比喻 拟人 比喻

八、一碧千里 万古长青 翠色欲流 春风又绿江南岸,明月何时照我还? 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

十、请不要 请不要把树木伐光,留一片茂密的森林,做小猴的乐园,孔雀的故乡。请不要把河流弄脏,一条清清的小溪,让鱼儿快乐地游玩,青蛙高兴地歌唱。请不要把草原垦光,留一片绿茵,让马儿和牛羊,安居在这牧场。请不要把天空弄脏,留几朵洁白的云,让阳光更加灿烂,让鸟儿自由地飞翔!

十一、

1.清新 美美 美丽 尽情 柔和 轻轻 袅袅 悠闲

2.离开家乡很久了 形容车辆很多,街道十分热闹

8

3.比喻 拟人 拟人

4.一边……一边……:小明一边走路,一边哼着小曲。

仿佛:眼前千万片树叶在空中飞舞盘旋,我仿佛看到了一幅美丽的生命之画。

5.远 近 傍晚 起伏的山峰 金黄的稻田 西瓜地里丰收的景象 引颈高歌的大水牛 傍晚乡村的美丽 喜爱傍晚的乡村

6.即使 也

7.瞅 瞟

8.母鸡率领小鸡觅食。

9.威武

10.鸡鸭觅食图

十二、

一次科学实验吸引了我

一次,我被科学书上的一个有趣的实验吸引住了:把一杯盛满水的杯子上面盖上一张纸,把杯子倒过来,水不会流出来。我大吃一惊,这怎么可能呢?我百思不得其解,于是去问爸爸,爸爸故意卖了个关子:“我们动手做一下这个实验,不就知道了吗?”

爸爸准备了一个玻璃杯和几张普通的白纸片,为我做示范。爸爸先在玻璃杯里注满水然后用白纸片盖在

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杯口,用手掌用力地压了压,反手握住杯子,笑着说:“我要倒转了啊!”我目不转睛地盯着爸爸,屏住呼吸,身体不由地后退了一步,生怕水漏出来,洒在身上。爸爸迅速倒转,见证奇迹的时刻到了:杯子里的水安然无恙,一滴也没有漏出来。爸爸把手离开了一点,水还是没有漏出来,直到爸爸把手全拿开了,杯子里还是滴水不漏,白纸片居然也没有掉下来。“成功了!”我不禁尖叫起来:“这也太神奇了吧!”

我迫不及待地也要尝试着做一下这个神奇的实验。我心中忐忑不安,真不知道会不会成功呀!我学着爸爸的样子,拿起水壶往杯子里倒水,我的手不停地颤抖,时不时地看看水满了没有,直到水杯里的水满得都快溢出来了。接着我小心翼翼地把白纸片平放在装满水的玻璃杯口,用手紧紧地压住杯口,使纸片贴在杯口,这时,我看到有一两滴水流了出来,心想:哎哟,不好,有水流出来,我的实验会不会因为这个而不成功啊!我的心不由自主地提到嗓子眼。爸爸倒数,三二一,我立刻握住杯子,让杯子翻了个身,再慢慢地把手离开杯口,哇,纸片被牢牢地吸在杯口上,水一滴也没漏出来,我心中的一块大石头总算沉下去了。

看着我惊喜的表情,爸爸揭开了其中的奥秘,这是因为我们身边有一种看不见,摸不着的大气压。之所以纸没掉,水没漏是因为大气压力帮纸片托住了水,杯里的水当然不会漏出来了!我恍然大悟,原来是大气压力创造出了这个奇迹!

这个实验让我明白了:生活处处有科学,这个道理。

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