选做题

小题1:AD(选对一个给3分，两个给5分) 小题2:

(6分) 性格特点：①辛勤、高效：用两天时间就修好了围墙。②朴实、热情：只管做好工作，不在意别人的批评和赞誉。③有才干：修好的围墙得到了专家的称赞。

作用：对比或反衬。吴所长等人夸夸其谈、见风使舵、逞能居功和马而立形成鲜明对比，反衬出马而立的辛勤、高效、朴实、热情。(性格特点每点2分，答出两点即可；作用2分，意思对即可) 小题3:

(6分)①围墙是贯穿全文的线索，围绕新围墙的修建展开故事情节。②围墙有象征意义，建的是有形的墙，渴望拆的是无形的墙，无形的墙便是现实生活中人们习以为常的弊端，如夸夸其谈、以貌取人、无功请赏等。③以围墙为标题，可引发人们深入思考，使表现畸形社会心理的主题表达得更为深刻。(每点2分，意思对即可) 小题4:

(8分)这篇小说结尾寓意丰富，发人深省。(观点2分)①参加会议的是有身份却未必有真才实学者，真正凭实干做出贡献的马而立没权参会。小说有力地嘲讽了重身份、轻实干的社会弊端。②参加会议的不乏夸夸其谈、计较得失的人，而热情实干、不计得失的马而立没权参会。小说褒扬了热情实干、不计得失的精神。③熊熊的炭火盆有象征意味，它就像马而立的鲜活、热情，感动着人们，给人们带来春天般的温暖。(每点2分，意思对即可)

小题1:

试题分析：B由后文“哎，没想到马而立的手脚这么快！”来看，并非是“表现他对这个年轻人能力的信赖和才干的赏识。”；C项 “一些人的批评指责”， 并非是“说明这些人在建筑设计方面有较高的审美水平”；E项“会使所有人产生疑虑”说法扩大范围，原文是说“某些人见到他就疑虑”。 小题2:

试题分析：这是一道分析概括人物形象的题目，此类有关人物形象的分析题，在分析时，要在整体把握文意的基础上，抓住人物的性

格特征进行分析。此题可以从原文中找出有关语段，通过语言描写、心理描写等把人物性格展现出来。 小题3:

试题分析：这是一道理解文章题目的含意和分析题目作用的试题。题目的含意要结合文章的主旨来解释其表层意、深层意和象征意等，题目的作用要从结构作用、内容作用和表达作用等几个方面分析。 小题4:

试题分析：小说结尾的绝妙之处在于形成鲜明的对比，深刻之处在于通过鲜明的对比深化了小说的主题，发人深省，引人深思。

阅读答案

(1)AD（A项，“吸引读者的阅读兴趣”错，主要是为了表明他创作的剧作数量多、质量高。D项，引用袁雪芬的话，有关心和爱护的意思，更主要的是体现了余青峰的探索精神。）(选对一个给3分，两个给5分) (2)①这句话是余青峰父亲对自己未竟事业的惋惜，更是对余青峰的希望——“我的人生之戏演完了，下面要看你如何去演了”。（2分)

②小时候深受父亲的影响，热爱戏曲；余父一辈子献身戏曲事业，对余青峰的正面影响；余父临终前的那句话，对余青峰是一种无形的激励。（4分) (3)①他从小热爱戏曲，对戏曲有着义无反顾的坚守；

②他能够不断探索，在探索中寻求戏剧走出困境之路；

③他勇于承担社会大使命、大责任。 (4)①余青峰的成功，源于他对戏曲的热爱和坚守。可见，兴趣和执着是成功的前提条件。②余青峰的成功，离不开越剧界元老的关心与支持。可见他人的帮助也能助其成功。

③余青峰将个人小命运与戏曲大命运联结在一起的做法，体现了他深重的使命感和社会责任感，这是成功的前提和基础。 ④余父一辈子献身戏曲事业，对余青峰的影响、鼓励也很重要。可见成功离不开榜样的示范引领。

12．(1)AD（A项，“吸引读者的阅读兴趣”错，主要是为了表明他创作的剧作数量多、质量高。D项，引用袁雪芬的话，有关心和爱护的意思，更主要的是体现了余青峰的探索精神。）(选对一个给3分，两个给5分) (2)①这句话是余青峰父亲对自己未竟事业的惋惜，更是对余青峰的希望——“我的人生之戏演完了，下面要看你如何去演了”。（2分)②小时候深受父亲的影响，热爱戏曲；余父一辈子献身戏曲事业，对余青峰的正面影响；余父临终前的那句话，对余青峰是一种无形的激励。（4分) (3)①他从小热爱戏曲，对戏曲有着义无反顾的坚守；②他能够不断探索，在探索中寻求戏剧走出困境之路；③他勇于承担社会大使命、大责任。【《余青

峰：坚守是最好的创新》阅读答案】

(4)①余青峰的成功，源于他对戏曲的热爱和坚守。可见，兴趣和执着是成功的前提条件。②余青峰的成功，离不开越剧界元老的关心与支持。可见他人的帮助也能助其成功。③余青峰将个人小命运与戏曲大命运联结在一起的做法，体现了他深重的使命感和社会责任感，这是成功的前提和基础。④余父一辈子献身戏曲事业，对余青峰的影响、鼓励也很重要。可见成功离不开榜样的示范引领。