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五年级上册道德与法治期末总复习试题( 含答案)部编人教版

来源:易榕旅网
 道德与法治五年级上册期末检测

满分:50分

一、填空(每空1分,共20分)

1.自主选择是我们的 ,也是成长过程中需要发展的 。

2.我们自主选择课余生活时候,既要注重个人的 和 ,又要注重活动 的 和 ,让课余生活促进我们健康成长。 3.真诚坦率的 可以有效地化解矛盾,促进 。

4. 远离烟酒,拒绝毒品,关键在 。要增强 意识,养成良好的学习和生活习惯。

5. 班委会一般由 产生。

6. 在决定班级事务时,要遵循一定 ,这是 的重要保证。 7. 在长期实践和不断交往中,各民族相互 、相互 、相互 ,共同创造灿烂的中华文化。

8.在奠定祖国疆域、开发 和维护 的事业中,各民族都做出了重要贡献,谱写了中国历史的辉煌篇章。 9.自治区是实行民族 的地方。

10.诚信既是一个人的 ,也是一个民族、国家的 。 二、判断(共7分)

1选择课余生活时,如果爸爸妈妈不同意我的选择,我会放弃自己的选择。 ( ) 2. 在交流过程中,如果发现对方的观念不对,先要改变他(她)的思想,一直到彻底改掉再交流。 ( )

3. 中华民族大家庭中,各民族分布呈现小散居、大聚居、交错杂居的特点。 ( )

4. 孔子说:“己欲立而立人,己欲达而达人。”这句话就是传统美德“立己达人”

的仁爱精神。 ( ) 5. 青藏高原素有“世界屋脊”之称。2006年7月1日,青藏铁路全线通车,揭开了人类铁路建设史上的新篇章。 ( ) 三、单项选择(共10分)

1.小华上五年级了,她发现同学们都有适合自己的课余生活,而她不知怎么选择?以下能给她提供帮助的正确观点有( )

①要注重个人的兴趣和爱好②要注重活动的意义和价值③能促进我们健康成长④不感兴趣的不选择⑤必要时听取父母或老师的意见⑥合理安排课余生活

A.①②③④⑤⑥ B.①②③⑤⑥ C.①②③ 2. 汉字文化圈不包括以下哪个地区?( )

A朝鲜半岛 B越南 C英国 3.换位三部曲的顺序是( )。

A 冷静思考—稳定情绪—寻找合理点 B稳定情绪—冷静思考—寻找合理点 C稳定情绪—寻找合理点—冷静思考 4. 班级出现问题时,应该( )。

A班长说了算 B 班委会说了算 C服从多数,尊重少数 5.开班会一般的程序顺序是( )

①选主持人②递交议案③充分讨论,表达意见④大家表决 A

①②③④ B ③②①④ C ③①②④

6. 下列岛屿中,( )是中国第一大岛。

A海南岛 B 台湾岛 C钓鱼岛

7. 下列说法中不正确的是( )

A 五千多年前,我们祖先创造了青铜文明 B我国是世界上最早种桑养蚕的国家

C我国素有“瓷国”之称 8.世界无烟日是每年的( )

A 3月21日 B 5月31日 C 6月25日 9.下列关于中国古代科技的描述正确的是( ) A 张衡发明地动仪 B毕昇发明雕版印刷术 C蔡伦改进造纸术

10. 根据第六次全国人口普查,人数最多的少数民族是( ) A 回族 B汉族 C壮族 四、简答题。(每题4分,共8分) 1.在与人沟通时,我们需要注意哪些方面?

2. 列举我国三个世界自然与文化双重遗产,并谈谈我们应当怎样保护这些世界遗产?

五、材料分析题(共7分) 材料一:

茶马古道是指存在于中国西南地区,以马帮为主要交通工具的民间国际商贸通道,是中国西南民族经济文化交流的走廊。源于古代西南边疆的茶马互市(内地汉族地区的茶和边疆少数民族地区的马互换)。除了促进经济上的交流,还促进了各民族在文化上的不断交融。

材料二:

五十六个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家。五十六种语言汇成一句话,爱我中华……

1. 我国各民族的分布特点是什么?已经形成什么样的社会主义新型民族关系?

2. 阅读材料,谈一谈“各民族谁也离不开谁”是怎样体现出来的?

参考答案

一、1.权利 能力2.兴趣 爱好 意义 价值3.沟通 和谐4.我们自己 防范

5. 民主选举6.程序 民主决策7.借鉴 欣赏 促进8.祖国山河 领土完整9.区域自治10.立身之本 生存之基

二、1.X 2.X 3.X 4.√ 5.√三、1.B 2.C 3.B 4.C 5.A 6.B 7.A 8.B 9.B 10.C 四、简答 1.

(1)与人沟通,要勇于表达自己的意见,沉默不语可能失去沟通的机会。 (2)与人沟通,还要学会倾听。

(3)与人沟通,即便未能达成共识,也不要相互指责。 2.

泰山、黄山、乐山大佛(根据实际,合理即可)

保护世界遗产,需要人类的共同努力。我们身边的一山一水、一草一木同样需要保护。尊重自然、爱护生态和保护环境,是我们的共同责任。

五、材料分析 1.

各民族分布呈现大散居、小聚居、交错杂居的特点。形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。 2.

(1)我国各民族在分布上交错杂居,文化上兼收并蓄,经济上相互依存,情感上相互亲近,形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的格局。

(2)在奠定祖国疆域、开发祖国山河和维护领土完整的事业中,各民族作出了重要贡献,谱写了中国历史的辉煌篇章。

(3)形成了一种相互依存的密切联系,我国经济今天取得的成就是各民族共同努力的结果。

(4)在长期实践和不断交往中,各民族相互借鉴、相互欣赏、相互促进,共同创

造光辉灿烂的中华文化。

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