队列队形教案

队队列列队队形形课课教教案案

时间 教材 2010.3.17 课时 一课时 1、队列队形：立正、稍息、看齐、稍息、报数、三面转法 2、游戏；快快集合 1、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。 目的 2、培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。 3、培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、教师带领学生一起做游戏。 4、教师做徒手操的讲解和示范。 5、师生一同练习。 学生活动 数 时 强 一、课堂常组织： 规： 1、体委整队、×××××师生问好、报×××××告人数、检查×××××服装。 ×× ××× 2、宣布课的 内容和任务。 ◎ 二、准备活 动： 1、小游戏； “抓人” 2、做二到三同上队列 节简单徒手操。 3、专项准备活动。 一、队列队形 组织： 立正、稍息、 集合、解散： 同上队重点；挺胸抬列四列横队。 头。 难点：腿要伸 制直，体要正动作要迅速。 1、学生站成四列横队。 2、学生和教师一同做游戏。 3、学生认真听讲看示范。 4、学生精神饱满。 准 备 部 分 基 本 部 分 1、教师讲动作和领。 2、教师做整正确范。 3、教师个指导。 解要完示别1、生认真听 动作方法和要领。 2、学生练习 ，分组练习。 3、学生练习时精神饱满整齐一致。

顺序 教学内容 1、游戏 2、快快集合 3、 4、规则： 5、必须按信号散开，集合站队时要迅速。 6、分散和集合队伍时不准堆人，拉人，冲撞他人。 10、 放松； 11、 12、 小结； 13、 14、 三、下课 场 地 组织： 同上队列四列横队。 教师活动 7、教师将游戏规则。 8、教师做示范。 9、学生进行游戏活动。 学生活动 数 时 强 1、学生认真听游戏方法和规则。 2、学生练习比赛。 3.分组比赛。 基 本 部 分 结 束 部 分 组织： 圆圈 1、教师总结1、认真听讲 本次课的情绪饱情况。 满。 2、下课。 2、下课。 场 校操场 地 设 计 课后学生练习的兴趣挺高的，在队形上反思 还有点乱。