1. 一共有16个西瓜，卖掉一些后还剩4个，已经卖掉了多少个？ 【答案】16－4＝12（个） 答：已经卖掉了12个。
【解析】本题考查有关减法的实际应用。已知总数共有16个西瓜，卖掉一些后还剩4个，求已经卖掉了个数，总数减去剩下西瓜个数。求16与4的差即可。
2. 围成（ ）的（ ）的总和叫做这个图形的周长。 【答案】平面图形；一周的边线长 【解析】 略
3. 把长方体涂上颜色。
【答案】“略” 【解析】 略
4. 小朋友们在进行队列训练，从前面数，小龙排在第2位，他的后面还有2个小朋友，想一想，一共有几个小朋友在进行队列训练呢？ 【答案】2+2=4（个） 【解析】略 5.
【答案】错误 【解析】略
6. 长方形一定比正方形大。 【答案】错误 【解析】略
这些都是圆柱。
7. 数一数，填一填。
三角形有( )个，正方形有( )个，长方形有( )个，圆形有( )个，轴对称图形有( ) 个。 【答案】3, 2, 3, 2, 8 【解析】略
8. 在下面图形中，哪些是正方形，哪些是长方形，哪些是平行四边形？
正方形有（ ）；长方形有（ ）；平行四边形有（ ）。
【答案】⑥；③⑧；⑤⑦ 【解析】 略
9. 下列图形中是正方形的有（ ），是长方形的有（ ）。
【答案】②⑨；⑧ 【解析】 略 10. 这是圆柱。 【答案】错误 【解析】 略
11. 把下面物品的序号填在相应的括号内。
电器（ ）；家具（ ）；玩具（ ） 【答案】③⑥⑦；②④⑤⑩；①⑧⑨； 【解析】 略
12. 把动物圈起来。
【答案】“略” 【解析】 略
13. 连一连。（把形状相同的物体用线连起来）
【答案】
【解析】 略
14. 填一填。
可爱的小狗。
【答案】4 ;1; 4; 2 【解析】 略
15. 老师买两副羽毛球拍，付了1张50元钱，应找回多少钱？
【答案】10元
【解析】50－(20＋20)＝10(元)
一个拍子20元，买了两个50-20-20=10元。
16. 我会连。
【答案】
【解析】略
17. 摆一摆，画一画，填一填。
【答案】3 4 3 4 3 4 【解析】略
18. 按规律填数，再计算。 6＋6＋6＝( ) 7＋7＋7＝( ) □＋□＋□＝□
24－6－6－6＝( ) 27－7－7－7＝( ) 30－□－□－□＝□
【答案】18 21 8＋8＋8＝24 6 6 30－8－8－8＝6 【解析】略
19. 算一算。
9＋5＝ 8＋8＝ 12－2＝ 4＋8＝ 7＋6＝ 2＋9＝ 5＋7＝ 6＋6＝ 8＋5＝ 9＋7＝ 19－10＝ 5＋6＝ 4＋6＋6＝ 3＋9－2＝ 4＋2＋8＝ 9＋4－10＝ 3＋6＋3＝ 7＋8－5＝
【答案】14 16 10 12 13 11 12 12 13 16 9 11 16 10 14 3 12 10 【解析】略
20. 下面有________双袜子
【答案】4
【解析】袜子的单位是双，2只为一双。两个两个地数，上图中共有4双袜子 分析：根据基数的意义，基数表示物体的多少。图中给出的基数是4双 故答案为：4此题是考查整数的认识
21. 18个苹果加上2千克苹果等于20个苹果。 【答案】错误
【解析】18个苹果加上2千克苹果等于20个苹果。此句话是错误的。分析：18个苹果和2千克苹果，单位不统一不可以直接相加减。要根据加法的含义进行加法计算和列式。
22. 体育室有4只球，第一次买来9只，第二次买来6只，体育室的球比原来多了几只？ 【答案】 解：4＋9＋6－4＝15（只） 答：体育室的球比原来多了15只。
【解析】分析：根据已知，体育室有4只球，第一次买来9只，第二次买来6只，现在体育室球的只数是：4＋9＋6＝19（只），现在比原来多的也就是19减原来球的只数4得15只。 本题主要是考查整数的认识
23. 这些同学选坐一辆车去动物园，用哪一辆车比较合适？
（ ）
A、
B、C、
【答案】B
【解析】这些同学选坐一辆车去动物园，用16座的车比较合适。故选：B
分析：这些同学的总数量是6＋7＝13（人），12座的车坐不下，20座的又太浪费了，所以最合适的应该是16座的。
24. 36＋17＝________。 【答案】 53
【解析】个位6＋7＝13，个位满十向十位进一，十位3＋1＋1＝5。所以36＋17＝53。 分析：进位加法
25. 根据图片，下面的算式正确的是（ ）。
A．5－3＝2 B．5－2＝3 C．3－2＝1 D．3＋2＝5
【答案】A
【解析】5－3＝2
分析：根据图意，原来有5朵小黄花，拿走3朵，还剩下2朵。列算式为：5－3＝2。 故答案为：A。
26. 在三十七后面连续数出3个数，正确的是（ ）。 A、三十八、 三十九、四十一 B、三十八、三十九、四十 C、三十八、四十、三十九 【答案】B
【解析】三十八、三十九、四十，故答案为：B
分析：三十七后面连续数出3个数：三十八、三十九、四十，即可解答。
27. 一个数个位上是3，十位比个位多1，这个数是（ ）。 A、31 B、34 C、43 【答案】C
【解析】根据整数的加法和减法，十位比个位多1，十位是4，个位是3，这个数是43。 分析：考查整数的加法和减法。
28. 停车场原来停了9辆汽车，后来又开来了5辆，停车场现在停了( ) A．4 B．5 C．14
D．13
【答案】C
【解析】把停车场原来停了的9辆汽车，和后来又开来了的5辆合起来，就是停车场现在停了汽车的辆数.正确的列式是9+5=14(辆),选C.
29. 找规律。
42；36；30；24；________；________；________。 【答案】18；12；6 【解析】略
30. 按要求，填一填。
（ ）在最前面，（ ）在最后面，从前往后数，（ ）在第3位，从后往前数，（ ）在第3位。 【答案】小鹿 蜗牛 小兔 小兔
【解析】考察了学生对前后，上下，左右位置的认识。
31.
求茄子比胡萝卜多几个的正确列式是（ ）。 A.11-3 B.11+3 【答案】A
【解析】求两个数量的差用减法。
32. 排队。
1．一共有（ ）个水果。
2．从左数起，排在第（ ）。 3．从左数起，
排在第（ ），
排在第（ ）。
【答案】1．5；2．2；3．4、1 【解析】略
33. 画○比□多1个。 □□□□□
【答案】○○○○○○ 【解析】略
34. 数一数，填一填。
有（ ）双鞋，（ ）副手套。
有（ ）双鞋，（ ）副手套。 【答案】2；2；1；2 【解析】略
35. 数一数并比较大小。
【答案】1<3，1小于3
【解析】利用一一对应的方法判断两个数量的大小关系。
36. 夏天的时候燕巢里有3只小燕子，到了冬天所有燕子飞往南方过冬，燕巢里还剩多少只燕子？ □○□=□
【答案】3-3=0（只）
答：燕巢里还剩0只小燕子。
【解析】所有燕子即3只燕子全部飞往南方，由题意可以列式求解。
37. 比一比，看谁吃得多。
【答案】2<3；4>3；3>1；4=4 【解析】略
38. 青蛙捉了40只蚊子，猫头鹰比青蛙少捉8只，小鸟捉了6只蚊子. （1）猫头鹰捉了多少只蚊子？
（2）小鸟比青蛙少捉多少只蚊子？ （3）它们一共捉了多少只蚊子？ 【答案】（1）40-8=32（只） （2）40-6=34（只） （3）32+6+40=78（只）
答：猫头鹰捉了32只蚊子，小鸟比青蛙少捉34只蚊子，一共捉了78只蚊子。 【解析】一个数比另一个数少几，求这个数用减法。
39. 算一算。
66+30= 45+20= 46+30= 87+7= 54+20= 20+17= 16+50= 38+10= 【答案】96 65 76 94 74 37 66 48
【解析】两位数加一位数，个位上的数相加满10，需要向十位上进一；两位数加整十数，结果个位不变，十位相加。
40. 拿出买各种东西要付的人民币：
一支铅笔6角 一个打火机8角 一支钢笔5元2角
一个毽子3角 一个日记簿1元5角 一包方便面3元4角
说明：练习前准备好元角分的钱币。可以展现学生中不同的取法。 买一包方便面正确的拿法是( ) A．3张1元和4张1角的人民币
B．1张2元，1张1元和2张2角的人民币 C．1张2元，1张1角和2张2角的人民币 D．3张1元和2张2角的人民币
E、3张1元和1张2角，2张1角的人民币
F、1张2元，2张5角，1张2角，2张1角的人民币 G、1张2元，1张1元和2张2角的人民币 【答案】6元6角 5元2角 ABDEFG
【解析】用生活中的经验加深对元角分的理解和掌握。一种商品的价钱可以有多种人民币的付法。
41. 一辆汽车上有乘客35人，到卫星广场下车15人，上车11人。离开广场时车上有乘客多少人？ 【答案】35-15+11=31（人）
【解析】车上原有的人数减到站下车的再加上后上车的就是离开广场时车上有乘客的人数。列式是：35-15+11=31（人）
42. 听装可乐的形状是（ ）。 【答案】圆柱体 【解析】略
43. 桌子上有14跟燃烧的蜡烛，一阵风吹过灭了9根，问，还剩几根燃烧着的蜡烛？ 【答案】5根
【解析】14-9=5（根） 答：还剩5根燃烧着的蜡烛.
44. 一个篮球比一个排球贵33元，一个排球是35元，一个篮球是多少元？ 【答案】35+33=68元 答：一个篮球是68元。 【解析】略
45. 今年小明8岁，爷爷66岁，爷爷比小明大多少岁？ 【答案】66-8=58岁 答：爷爷比小明大58岁。 【解析】略
46. 是圆柱，它的上下两个面都是圆。 （ ） 【答案】√ 【解析】略
47. 这本书一共有多少页？
【答案】28＋32＝60（页） 答：这本书一共有60页。
【解析】本题考查有关加法的知识点。已知这本书已看的页数是32页，剩下的页数是28页，已看的页数与剩下的页数的和是这本书的页数。
48. 一个数是46，另一个是是28，这两个数的和是（ ），差是（ ）。 【答案】74,18
【解析】本题考查关于两个数的和的问题以及两个数差的问题。46+28=74,46—28=18。
49. （2012•龙岗区）找规律：3，6，11，18，27，（ ）…． A．35 B．36 C．37 D．38
【答案】D
【解析】数列中的数的变化规律为：数列中的数依次+3，+5，+7，+9，+11…据此解答即可． 解答：解：数列中的数依次+3，+5，+7，+9，+11…，所以27+11=38． 故选：D．
点评：解决本题的关键是找出数列中的数的变化规律，再根据规律写数．
50. 25和20相差5，30和33相差3。 （ ） 【答案】√
【解析】本题考查两个数相差多少的问题。本题可以用减法，也可以数数来计算。25比20大5，30比33小3，所以本题正确。
51. 按要求填空。
上图中，正方形有（ ）个，从左数第四个图形是（ ），从右数第四个图形是（ ）。 【答案】2 圆形 长方形 【解析】略
52. 写出4 道“和是13”的加法算式。 _____________________________ _____________________________ _____________________________ _____________________________
【答案】9+4=13，6+7=13，11+2=13，8+5=13； 【解析】略
53. 把3、5、6这三个数填入下图的圆圈中，使每边上的3个数的和都是11.
【答案】5、3、6。 【解析】略
54. 口算。
【答案】10，12，16，13，14，11，17，15；14，13，16，18， 15，17； 3,5,4,1,2; 【解析】略
55. 数一数。
【答案】7 4 6
【解析】考查了数数的能力。
56. 在少的后面打“√”。 ( )
☆☆☆☆☆☆☆( ) 【答案】( √ ) 【解析】略
57. 根据问题在对应的括号里画“√”。 (l)哪枝铅笔短？
( ) ( )
(2)哪个重？
【答案】\"略\" 【解析】略
58. 哪个“长”，哪个“短”？填在括号里。
【答案】短；长 【解析】略
59. 在高的下面画“√”。
（1）
（2）【答案】【解析】略
60. 数一数，写一写。
【答案】3、0、10、6 【解析】略
61. 按顺序填数。
【答案】2、3、5、7、8、9；9、8、5、4、3 【解析】略
62. 画一画。
【答案】“略” 【解析】略
63. 按顺序填数。
（1）3、4、（ ）、（ ）、7 （2）5、（ ）、7、8、（ ） （3）（ ）、8、7、（ ）、5
【答案】（1）5、6；（2）6、9；（3）9、6 【解析】略
64. 我会找朋友并连线。
【答案】
【解析】略
65. 4比3+2（ ）
A.少2 B.多1 C.少1 【答案】A
【解析】利用数之间的关系做减法计算。
66. 把下面的花盆按要求放在花架上。（连线）
水仙花的左边是香花，右边是菊花。
桃花的左边是兰花。月季的右边是太阳花。
【答案】
【解析】考察了学生对前后，上下，左右位置的认识。 67.
（1）上面是一群小动物在一起休息。从左数起小马是第（ ）位，从右数起小象是第（ ）位。 （2）小鹿的右边有（ ）个，左边有（ ）个，一共有（ ）个小动物。 【答案】（1）4 4 （2）5 2 8
【解析】考察了学生对前后，上下，左右位置的认识。
68. 16+2=（ ） 18-2=（ ） 【答案】18；16
【解析】考查了20以内的加减法。
69. 把数填在方格内 【答案】【解析】略
70. 在□填数
【答案】3；1；10；11 【解析】略
71. 填空
□＋□=11，在□里填上合适的数。你最多能填几组？ 【答案】
【解析】题目的意思是：哪两个数相加得11？所填的数不止一组(可以从1想起)。
72. 看数射线，做减法。
【答案】6；7-1=6
【解析】考察了10以内的减法计算。
73. 18的右边是（ ），12的左边是（ ）。 【答案】19；11
【解析】考查了20以内数的排列。
74. 找规律，填一填。
1、3、5、7、9、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 【答案】11、13、15、17、19
【解析】考查了20以内数的排列。
75. 对的打“√”，错的打“×” ①2个十是12．（ ）
②和10相邻的数是9和20．（ ） ③4个一和1个十组成14．（ ） ④比15多1的数是16．（ ） ⑤18比10多8．（ ） 【答案】①×②×③√④√⑤√ 【解析】略 76.
要送11份礼物，现在剩下6份，送了几份？
□○□=□（ ）
【答案】11-6=5（份） 答：送了5份。
【解析】用总共的数量减去剩下的数量，可以得到送出的数量。
77. 算一算。
6＋4＝ 9＋5＝ 17－9＝ 12－9＝ 13－9＝ 5＋4＝ 16－9＝ 9－8＝ 14－9＝ 14－3＝ 9＋7＝ 15－9＝
【答案】6＋4＝10 9＋5＝14 17－9＝8 12－9＝3 13－9＝4 5＋4＝9 16－9＝7 9－8＝1 14－9＝5 14－3＝11 9＋7＝16 15－9＝6 【解析】考查了20以内的加减。
78. 公园里有18只天鹅，其中白天鹅9只，黑天鹅有多少只？ 算式： 【答案】18-9=9
【解析】考查20以内加减法，计算过程注意进位与借位。
79. 数楼。
12 13-1 14-2 - - - - - -
【答案】 12 13-1 14-2 15-3 16-4 17-5 18-6 19-7 20-8 【解析】考查了20以内的减法。根据减法表计算。
80. 语文书有11本，数学书有7本，语文书比数学书多几本？ 算式： 【答案】11-7=4
【解析】考查了20以内的减法。根据减法表计算。
81. 把算式和得数连上线 【答案】
【解析】略
82. 在数位表中，从右边起第三位是（ ）位，万位在第（ ）位。 【答案】百；五 【解析】略
83. 计数单位个、十、百、千所在的位置分别叫（ ）、（ ）、 （ ）、（ ） 。 【答案】个位；十位；百位；千位 【解析】略
84. 数位顺序表右起第一位是（ ）位，第五位是（ ）位；千位是右起第（ ）位。 【答案】个；万；四 【解析】略 85.
【答案】60，61，50，60
【解析】 略
86. 100里面有( )个十;2个十是( )。 【答案】10、20
【解析】10个10个的数，数10个十就是100；2个十就是20。
87. 用1,3,9写出两位数有( ),
【答案】13 19 31 39 91 93
【解析】从高位写起，分别用1、3、9做十位上的数，然后写个位上的数。
88. 读数和写数时，都有从( )位起。 【答案】高
【解析】读数和写数的原则，都是从高位起。
89. 写出下面各数。
八十（ ），四十二（ ），九十五（ ），十八（ ），一百（ ） 【答案】80；42；95；18；100 【解析】略
90. 在○里填\">\"、\"<\"或\"=\"。
39○93，74○47，88○87，100○99
【答案】39<93，74>47，88>87，100>99 【解析】略
91. 请在下面的“○”内填上“＜”“＞”或“＝”。 71+1○18+1 50+3○60+3 20+45○45+2 64+30○64+3 【答案】＞ ＜ ＞ ＞
【解析】两位数加一位数，个位上的数相加满10，需要向十位上进一；两位数加整十数，结果个位不变，十位相加。
92. 商店卖毛衣，上午卖出46件，下午卖出50件，上午比下午少卖出（ ）件。 A．50+46 B．50-46 C．50-46+50 【答案】B
【解析】上午比下午少卖出50-46件，这一天一共卖出50-46+50件。
93. 买一本《格林童话》，小红给售货员50元，售货员找给她8元。一本《格林童话》多少钱？ 【答案】50-8= 42（元） 答：格林童话为42元。
【解析】带的总钱数减去找回的钱数就是买书花的钱。
94. 推算。 65+6= 6+55= 55+36= 36+5=
【答案】71；61；91；41
【解析】考查了100以内整数的加法运算和加法交换律。推算的过程中要注意找规律。
95. 完成下列竖式。
【答案】48，94，68，85
【解析】考查了100以内整数的加减法运算。竖式运算时注意进位与个位、十位的对应关系。
96. 下面图形中，属于正方体的有[ ] A．B．C．D．
【答案】ACD 【解析】略
97. 正方形有[ ] A．3条边 B．4条边 C．条边 【答案】B 【解析】略
98. 下面物体中不是同类的是[ ] A．B．C．D． E．
【答案】C 【解析】略
99. 把个位是2的两位数圈起来。 354222722929320 【答案】4222292
【解析】掌握数位顺序，知道右边起第一位是个位。
100.
【答案】
【解析】考查20以内的加法和减法计算，数数时要认真，可以用笔尖指着数。
101. 括号里最大能填（ ）。 13-（ ）＞5 A.7 B.9 C.8
【答案】A
【解析】考查了20以内整数的加减法和大小比较。13-8=5，所以括号里最大能填7。得到答案选A。
102. 在最矮的后面画“△”，最高的后面画“○”。
（ ）
（ ） （ ） 【答案】
（ △ ）
（ ○ ）
（ ）
【解析】主要考查生活常识和观察事物的能力。
103. 2015年春节，某房地产公司，有两堆煤，一堆560吨，另一堆286吨，一辆汽车每次能运9吨．这辆汽车一共运多少次才能把这些煤全部运完？ 【答案】94次
【解析】【考点】整数、小数复合应用题．
分析：有两堆煤，一堆560吨，另一堆286吨，根据加法的意义，两堆共有560+286吨，又一辆汽车每次能运9吨，根据除法的意义，用总吨数除以车的载重量即得这辆汽车一共运多少次才能把这些煤全部运完．
解答：（560+286）÷9=846÷9=94（次）．这辆汽车一共运94次才能把这些煤全部运完． 104.
+
表示8个 加上6个 ，和是 。 ，
，
【答案】
【解析】【考点】分数的加法和减法。
分析：根据同分母分数加法的计算方法进行解答。 解答：：
+
表示8个
加上6个
，就是14个
，即
。
故答案为：，，。
105. （4分）口算。
+= ﹣= += += 1﹣= ﹣= += ﹣= 【答案】
；；；；；
；；
【解析】分析：根据分数加减法的计算方法进行计算。 解答：解： +=
；﹣=；+=；+=
；+=；﹣=
1﹣=；﹣=
点评：口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算。 【考点】分数的加法和减法。
106. 63是由（ ）个一和（ ）十个组成的． 【答案】3 6 【解析】略
107. 下面的□里分别填几？
5＋□＝9 14－□＝11 9＋□＝13 □＋7＝15 12－□＝6 4＋8＝5＋□
【答案】5＋4＝9 14－3＝11 9＋4＝13 8＋7＝15 12－6＝6 4＋8＝5＋7 【解析】略
108. 小小数学家 。
（1）丽丽比明明多跳了（ ）下。 （2）军军和明明一共跳了（ ）下。 （3）军军比明明少跳了（ ）下。
（4）请你再提出一个数学问题并解答。 【答案】（1）3 （2）15 （3） 3
（4）丽丽比军军多跳几下？
12-6=6（下） 答：丽丽比军军多跳6下 【解析】略
109. 从小往大数，79前面一个数是（ ），后面一个数是（ ）。 【答案】78 80 【解析】略
110. 下面的数中，十位上的数比个位上的数小5的数是。（ ） A、61 B、38 C、25 【答案】B 【解析】略
111. 19是由（ ）个十和（ ）个一组成的。 【答案】1 9 【解析】略
112. 63是由（ ）个一和（ ）十个组成的。 【答案】3 6 【解析】略
113. 车上原来有35人，到站下去一些人后，还剩4人。到站下去了多少人？ 【答案】35-4=31人 答：到站下去了31人。 【解析】略
114. 比13大6的数是（ ）；比35少10的数是（ ）。 【答案】19 25 【解析】略
115.
【答案】2+7+1=10 【解析】略
116. 填一填：
【答案】6；7
【解析】本题考查了两位数与两位数的加法。利用加法的竖式我们可以知道4+2=6,5+2=7。
117. 我加上20就是75，我是（ ）。 【答案】55
【解析】本题考查了两位数75与两位数20的减法。利用减法的竖式我们可以知道7-2=5,5-0=5所以75-20=55.
118. 计算。
38＋24 = 53＋28= 2＋37 = 76＋15= 35＋55= 26＋49= 68＋8= 3＋49=
【答案】38＋24=62 53＋28=81 2＋37=39 76＋15=91 35＋55=90 26＋49=75 68＋8=76 3＋49=52 【解析】略
119. 10-5= 5+5=
【答案】5；10
【解析】考查了10以内的加减法。
120. 5+2= 7-5= 7-2=
【答案】7；2；5
【解析】考查了10以内的加减法。
121. 2 4 10 14 【答案】 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 【解析】考查20以内数的排列。
122. 从每组中选出三个数字组成两道加法算式和两道减法算式。 23 38 61 13
【答案】23+38=61 38+23=61 61-23=38 61-38=23
【解析】考查了100以内的加减法，同时考查了加是减的逆运算的概念和加法交换律概念的应用。
123. 直接写出得数。 10-7= 10-7= 5+5= 6+4=
【答案】2；1；10；10
【解析】考查10以内的加减法。
124. 看图做加法。
（ ）+（ ）=（ ） 【答案】10+3=13
【解析】十加上一个一位数，这个数是几，结果就是十几，即十几就是十加几。
125. 10+8= 9+10= 4+10= 10+5= 10+6= 7+10= 【答案】18;19;14;15;16;17
【解析】十加上一个一位数，这个数是几，结果就是十几，即十几就是十加几。
126.
【答案】10+4=14
【解析】考查20以内数的加法。个位于个位相加，十位与十位相加。
127. 在□里填上合适的数。15－□=\"8\" □－3=\"9\" 18－□﹥9 【答案】7,12,8 【解析】
点评：该题目中该了解加法和减法互为逆运算。
128. 7+2+6= 2+5+1= 8+3+3= 5+5+7= 6+8+4= 4+9+5= 2+7+4= 9+4+6= 【答案】15；8；14；17；18；18；13；19
【解析】考查20以内数的加法。个位与个位相加，十位与十位相加。
129. 苹果有7只，桃子有11只，香蕉2只，一共有几只？ 【答案】7+11+2=20（只） 答：一共有20只。
【解析】考查20以内加减法，计算过程注意进位与借位。
130. 苹果有7只，香蕉有6只，西瓜有1只，一共有几只？ 【答案】7+6+1=14（只） 答：剩下的梨有14只。
【解析】考查20以内加减法，计算过程注意进位与借位。
131. 食堂做饺子，第一天用了2袋面粉，第二天用了5袋面粉，第三天用了4袋面粉，一共用了多少面粉？
【答案】2+5+4=11（罐） 答：一共用了11袋面粉。
【解析】考查20以内加减法，计算过程注意进位与借位。
132. 8-2= 8-5= 18-6= 12-1= 7-5= 12-2=
【答案】6；3；12；11；2；10
【解析】考查20以内数的减法。被减数个位减去减数的个位，十位数不变。
133.
【答案】15-6=9
【解析】考查20以内加减法，计算过程注意进位与借位。
134. 想一想，填一填。
15＋4－6＝ 9－5+11＝ 10－4－3＝ 3＋13－4＝ 【答案】13；15；3；12
【解析】考查20以内数的加法。个位与个位相加，十位与十位相加。
135. （2011•福州）小强观察一个建筑物模型（由若干个相同的小正方体拼成），分别从前面，右面，上面观察，看到的图案如图所示，那么该模型共由（ ）个小正方体拼成．
A．8
B．9
C．10
D．11
【答案】B
【解析】前面：正 右面：正 上面：正 正 正 正正正 正正
正正正 正正正 正正 （一个“正”字代表一个正方形） 解答：解：通过观察与想象知道该模型共由9个小正方体拼成． 即3+2+1+1+2=9（个）． 故选：B．
点评：此题属于简单图形覆盖现象中的规律问题，考查学生的空间想象力．
136. 在方块中填上相应的数字。
【答案】（0）
【解析】尺子是常见的学习用品，上面的刻度就是按照我们所学的数字安排的。第一个数字是0。
137. 根据图片内容，重的画“√”，轻的画“×”。
【答案】
【解析】根据天平的倾斜度可以判断轻重。
138. 根据图片内容写出两道不同分类。
【答案】小孩类：
大人类：
男生类：
女生类：
【解析】根据不同的标准进行不同分类。
139. 看图列算式。
（ ）+（ ）=（ ） （ ）+（ ）=（ ） （ ）－（ ）=（ ） （ ）－（ ）=（ ） 【答案】4+3=7 3+4=7 7-3=4 7-4=3
【解析】考查了10以内的加减法，同时考查了加是减的逆运算的概念。
140.
【答案】5+4=9
【解析】考查了10以内的加法。
141.
【答案】5+5=10
【解析】考查了10以内的加法。
142. 根据图片容填一填。
（1）星期天，2（1）班的小朋友想去展览馆。你看，他们正排队上车呢，几个小朋友去？ （2）李林排在谁的前面？王英的后面是谁？
（3）张宁排在李林的哪儿？王英在张宁的哪儿？ 【答案】1.（6）。
2.（王英）、（张宁）。 3.（后面）、（前面）。
【解析】数一数一共有 6个小朋友；李林后面是王英，王英后面是张宁。
143. □ 43÷5，商是两位数，□里最大可以填（ ） A．2 B．3 C．4 D．5
【答案】C
【解析】【考点】整数的除法及应用．
分析：□43÷5，要使商是两位数，被除数的百位上的数字应比除数小，由此找出最大的即可． 解答：□43÷5，商是两位数，那么□43的百位上的数字要比5小；比5小的最大的自然数是4；□最大可以填4．
144. 要使2□2÷2的商中间有0，□里可以填 ，也可以填 ． 【答案】1或0
【解析】【考点】整数的除法及应用．
分析：2□2÷2中，被除数百位上的数字2除以2商1，没有余数，那么只要被除数十位上的数字比2小这一位上就要商0．
解答：只要□中数字比2小，商的中间就有0，所以□中数字可以是0或1。
145. 得数小于5的算式是（ ）
2+4 B.3+1 C.5+0 【答案】A
【解析】先计算，再利用整数比较大小。
146. 数一数，填一填，并在
中填上＞，=，或者＜的符号
【答案】3+2>3
【解析】数一数，填到相应位置中，再利用整数加法计算出左边的结果并与右边进行比较即可.
147. 看图填空。
【答案】 5-2=3；
5-3=2； 5-4=1； 5-5=0； 【解析】
观察图片并数一数即可以列式求解。
148. 下面钟面上的时间大约是几时。
【答案】大约11时，大约2时，大约1时
【解析】此题重点练习“几时多”、“还差多少到几时”。可以先观察时针走过了数字几，就是几时。然后再观察分针指着数字几，就是几分。
149. 填空
【答案】略
【解析】这道题要根据数的组成想答案，先想：2和几组成6，2和4组成6，所以2右边的空填4。接着想：4是由几和几组成的，因为1和3组成4，2和2也组成4，所以，下面两个空的答案不唯一。
150. 看图填空。
（1）
（2）
【答案】9+5=14，9+3=12
【解析】（1）草地上原来有9只兔子，又跑来5只，求一共有多少只，用加法计算即可。（2）小红做了9朵花，小方做了3朵花，求一共做了几朵，用加法计算即可。
151.
一共有多少支铅笔?
【答案】3+6=10
【解析】盒子里装有6支铅笔，外面有3支铅笔，求一共有几支铅笔，用加法计算。
152. 动手做一做。
丝瓜架上还有多少个丝瓜没有摘掉？
【答案】8-3-1=4
【解析】丝瓜架上原来有8根丝瓜，先摘走了3根，又摘走了1根，求丝瓜架上还有多少个丝瓜没有摘掉。用连减计算即可。
153. 填一填。
20里面有（ ）个十；
1个十和5个一合起来是（ ）； 13里面有（ ）个十和（ ）个一；
10前面的一个数是（ ），后面的一个数是（ ）。 【答案】2，15，1，3，9，11
【解析】一个十是十个一，20里面有2个十，十几里面有一个十和几个一，10减去1个是9，再加1是11。
【考点】认识计数单位。
总结：本题考查学生对计数单位的认识。一个十是十个一，一个十和几个一合起来是十几里。
154. 想一想,数一数。
从8数起，第五个数是（ ），9后面的第六个数是（ ）。 【答案】12、15
【解析】“从8数起”，说明要把8算在内，“8”是数的第1个数，再往后数四个数，依次是9、10、11、12，所以，从8数起第五个数是12。“9后面的第六个数”是说不把9算在内，应该从10数起，依次数到第六个数，是10、11、12、13、14、15。因此，9后面的第六个数是15。
155. 按顺序将小明一天的活动与时刻连起来。
【答案】
【解析】根据学生的生涯经验，第一幅图是学生在起床，时间是早上7：00。第二幅图是学生上学，时间是早上8:00.第三幅图学生在读书，时间是上午的9:00.第四幅图学生在踢球，应是下午的4:00。
【考点】生活与时间。
总结：本题考查学生初步的时间观念，要联系自己的生活实际解答。
156. （2013•安图县）在图形◈◈□♣◇◇◈◈□♣◇◇…中，从左边开始第124个是（ ） A．◈ B．□ C．♣ D．◇
【答案】C
【解析】观察图形可知，这组图形的排列规律是6个图形一个循环周期，分别按照◈◈□♣◇◇的顺序循环排列，据此计算出第124个图形是第几个循环周期的第几个图形即可解答． 解答：解：124÷6=20…4，
所以第124个图形是第21循环周期的第4个，是♣． 故选：C．
点评：根据题干得出这组图形的排列规律是解决本题的关键．
157. 一个边长为3cm的正方形，按1：3缩小后得到的图形的面积是（ ） A．1平方厘米 B．3平方厘米 C．27平方厘米 【答案】 A
【解析】
正方形的边长为3厘米，按1:3缩小后，边长为3÷3=1厘米，所以缩小后的面积为1×1=1平方厘米，所以答案为A。
158. 把车涂上颜色。
【答案】图片中的车有第一行的从左到右第1、第3；第二行的从左到右第2、第4；个，将这四个交通工具图上颜色即可。
【解析】此题乍一看与教材中的“想想做做”类似，但其实不同。题干给定的标准是交通工具的种类，而不是运行方式。
【考点】考查按照给定的标准分类。
总结：通过此题可以证明分类的标准不同，结果可能是相同的。
159. 小女孩住在第（ ）层。
【答案】4
【解析】楼房第几层，我们在实际中，是从下往上数。 【考点】在实际中运用第几。
总结：让学生经历观察、活动、交流的过程，初步理解“几”和“第几”的不同含义，能区分几个和第几个，并在实际中加以运用。
160. 看图列式并计算。
【答案】1+2=3
【解析】树上有2只小鸟，又飞来1只，共有3只小鸟，列式：1+2=3。
161. 摆一摆，再填空。
【答案】
【解析】已知9+3=12，我们需要把3分成1和2，把1和9凑成10，也就是要把3里面的一根小棒放到9根小棒那一边。
【考点】20以内的进位加法：9加几。 总结：要细心哦。
162. 用简便的方法算一算一共有多少人？
【答案】9+5=14
【解析】左边有9个小朋友，右边有5个小朋友，一共有9+5，我们可以把5分成1和4，这样就有1个十和4个一合起来便是14。 【考点】20以内的进位加法：9加几。 总结：观察分析才能得出结果。
163. 50前面的数是（ ），后面的数是（ ）。 【答案】49,51
【解析】本题考查相邻数的问题。50的前面是49，后面是51。
164. 将下面的算式按结果从大到小的顺序排一排。 25+5 90—10 80+7 47—7 40+8
（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ） 【答案】80+7＞90—10＞40+8＞47—7＞25+5
【解析】本题考查两个数的和，两个数的差，然后比较大小的问题。本题先将五个算式求出答案，比较大小，然后再比较各个算式的大小，25+5=30 90—10=80 80+7=87 47—7=\"40\" ，40+8=48，即可比较各个算式的大小。
165. 要拼出右面的图形，要用（ ）个长方体，（ ）个正方体，（ ）个圆柱体和（ ）个球。
【答案】4，1，4，2； 【解析】略
166. 填空．
（1）16里面有（ ）个十和（ ）个一．
（2）13是由（ ）个十和（ ）个一组成的． （3）1个十和8个一组成的数是（ ）． （4）2和10合起来是（ ）． （5）17和19中间的数是（ ）． （6）18里面去掉（ ）还剩10． （7）2个十是（ ）． （8）10加（ ）得20．
【答案】（1）1， 6；（2）1，3； （3）18；（4）20；（5）18；（6）8；（7）20，（8）10； 【解析】略
167. 还差多少元？
（元）
【答案】15-8=7（元） 【解析】略
168. 65比（ ）多30，45比（ ）少20。 【答案】35 65
【解析】本题考查有关加减的实际应用。65比（ ）多30，即65－30＝35，45比 （ ）少20，即45＋20＝65。
169. 仔细数数，写一写。
【答案】 3 1 4 5 【解析】略
170. 认一认。
左手号码是（ ），右手号码是（ ）。
【答案】左手号码是（ ③④⑥ ），右手号码是（ ①②⑤ ）。 【解析】考察了学生对前后，上下，左右位置的认识。
171. 小白兔采果子。
26＋7＋30 41＋9＋10 36＋20＋8 66＋5－20 38＋40＋9 □＞□＞□＞□＞□
【答案】87 64 63 60 51 【解析】略
172. 用1元钱最多可以买下面哪几样物品各一件？圈起来。
【答案】圈铅笔、气球和橡皮
【解析】最多可以买下哪些物品，就从前最少的开始加直到买不下更多的为止。所以铅笔、气球和橡皮加一起是9角。1元可以买到
173. 12-8=( ) 想: 8加( )等于12， 12减8等于( ) 。 【答案】4 4 4 【解析】略
174. 8+( )=12 6+( )=14 8+( )=15 9+( )=16 【答案】4 8 7 7 【解析】略
175. 看谁算得又对又快。
【答案】8 9 7 9 5 9 【解析】略
176. 在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
32＋5○38 75＋8○93 42－5○37 55－8○53 【答案】＜ ＜ ＝ ＜ 【解析】略
177. 算一算。
淘气家
29m 35m
新华书店 46m 学校
（1） 淘气从家到学校再到新华书店 一共走多少米？ （2）淘气从家到学校比从家到新华书店多走多少米？
【答案】（1）35+46=81米 答：淘气从家到学校再到新华书店一共走81米 （2）81-29=52米 答：淘气从家到学校比从家到新华书店多走52米。 【解析】略
178. 图中一共有（ ）个小朋友。
A．4＋2＝6 B．4－2＝2 C．6－4＝2 D．6－2＝4
【答案】A
【解析】4＋2＝6分析：根据图意，有4个小朋友在捉蝴蝶，旁边有2个小朋友在赏花，所以图中一共有4＋2＝6个小朋友。
故选：A。本题主要考查整数的认识。
179. 比 多（ ）个。
A．3 B．4 C．5 D．6
【答案】 B
【解析】解答： 比 多4个。 故选：B
分析:图中 和 是一一对应摆放的，苹果多出来的部分是4个，即可解答。
180. 10－4－3＝（ ）。 A．0 B．1 C．2 D．3
【答案】D
【解析】解：10－4－3＝3
分析：10减4得6，6减3得3。 故选：D。
181. 把5枝花插在两个花盆里，有（ ）种插法。 A、1 B、2 C、3
【答案】B
【解析】把5枝花插在两个花盆里，有2种插法。
分析：根据数的分合法，5能分成1和4，5能分成2和3。所以可以一个花瓶插1枝，一个花瓶插4枝；还可以一个花瓶插2枝，一个花瓶插3枝。 故选：B。本题是考查整数大小的比较。
182. 看图写数。
________ ________ ________ 【答案】2；4；5
【解析】两个三角形用数字2来表示，四个足球用数字4来表示，五朵花用数字5来表示。 故答案为：2、 4、 5。
分析：对照实物，有几个就用数字几来表示。两个三角形用数字2来表示，四个足球用数字4来表示，五朵花用数字5来表示，即可解答。
183. 奶奶买了5个苹果，6个香蕉，7个梨，一共买了（ ）水果 A、15 B、12 C、18
【答案】 C
【解析】根据整数的加法和减法，5＋6＋7＝18。 分析：考查整数的加法和减法。
184. 最大的两位数和最小的两位数差是________。 【答案】 89
【解析】最大的两位数是99，最小的两位数是10，他们差是89。 分析：减法练习
185. 9能分成2和（ ）。 A．8 B．7 C．6 D．5
【答案】B
【解析】9能分成2和7。
分析：根据数的分合法，9能分成2和7。 故选：B。此题考查整数的认识。
186. 原来有________个球，小刚又拿来________个，现在有多少个球。
________
【答案】9；7；9+7=16（个） 【解析】略
187. 解决生活中的问题。
(1)小明买一个 (2)小明购买一个 (3)一个
比一幅
和一个 和一个
一共要多花多少钱？ 付出20元，应找回多少元？ 贵多少元？
【答案】（1）解：16+30=46（元）答：一共要多花46元钱。 （2）解：20-14=6（元）答：应找回6元。
（3）解：16-8=8（元）答：一个书包比一幅乒乓球拍贵8元。 【解析】略
188. 解决生活中的问题。原来有多少盆花？
【答案】解：43+8=51（盆）答：原来有51盆花。
【解析】略
189. 计算
68+2= 38+40= 50+50= 63+20= 70-60+43= 79—9= 90—40= 9+43= 80-（ ）=30 （ ）-10=72 【答案】70 78 100 83 53 70 50 52 50 82 【解析】略
190. 算一算。
5＋3＝ 7－7＝ 1－0＝ 9－5＋1＝ 8－1＝ 2＋8＝ 9－2＝ 4＋4－1＝ 10－9＝ 10－4＝ 6－3＝ 2＋6＋1＝ 0＋7＝ 9－4＝ 3＋5＝ 6－2＋3＝ 10－3＝ 8－5＝ 2＋8＝ 9－2＋3＝
【答案】8 0 1 5 7 10 7 7 1 6 3 9 7 5 8 7 7 3 10 10 【解析】略
191. 填一填。
加数 14 15 加数 3 和 被减数 19 4 17 18 15 19 减数 7 差 3 8 【答案】17 4 13 11 12 11 【解析】略
192. 4＋5＝ 9－0－5＝ 8－6＝ 3＋1＋4＝ 10－3＝ 10－6－2＝ 3＋6＝ 3＋6＋1＝ 9－4＝ 3＋5＋2＝
【答案】9 4 2 8 7 2 9 10 5 10 【解析】略 193. 在53
里填上“＋”或“－”。
6＝4 6＝6
5＝10 104＝7 0
67
45
2＝0 4＝6
【答案】＋ － ＋ ＋ － － － ＋ 【解析】略
194. 判断下图中哪些是正方体，哪些不是（是画“√”，不是画“×”）。
（ ） （ ） （ ） （ ） 【答案】√ × × √ 【解析】略
195. 下面说法正确的是（ ）。
A、苹果宝宝既在西瓜的上面，又在梨宝宝的左面。 B、梨宝宝既在西瓜的上面，又在苹果宝宝的右面。 C、柚子宝宝既在梨宝宝的下面，又在西瓜的左面。 【答案】A
【解析】A项叙述是正确的。分析：A项叙述正确；B项叙述应该是：梨宝宝既在柚子的上面，又在苹果宝宝的右面；C项叙述应该是：柚子宝宝既在梨宝宝的下面，又在西瓜的右面。 即可解答。
196. （ ）个【答案】4、12 【解析】略
197. 做游戏。
能拼成一个
，3个
能用
（ ）个 。
一共有10只小动物在做游戏。从前往后数，小鸭排第6，后面有( )只小动物。从后往前数，小鸭排第( ) 【答案】4 5
【解析】画图数一数：
198. 把上图和下图中相关的物体用线连起来，并说说为什么这样连。
【答案】
【解析】物品的相关性考察。
199. 下面的笔中，几号铅笔最短?
【答案】
【解析】略
200. 找规律，接着写。
80 60 95 80 75 70 【答案】 100 80 60 40 20 0 95 90 85 80 75 70 65 60 【解析】略
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